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《今天》杂志创刊于1985年8月，在省总工会的正确领导下，取得了较大的成绩，受到了广大读者的欢迎。《今天》多次得到中央宣传部、国家新闻出版总署、中华全国总工会、吉林省委宣传部、吉林省新闻出版局及省总工会的表彰，已成为全总和吉林省名牌期刊，连续多年荣获吉林省双十佳期刊、社科类一级期刊称号，是吉林省的名牌文化产品，为吉林省两个文明建设作出了较大的贡献。
主办单位：
吉林省总工会
ISSN：
1002-3917
CN：
22-1084/C
出版周期：
半月刊
邮编：
130022
地址：
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601. 中职法律教学中项目教学法的运用刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 中职生毕业之后会直接进入工作岗位，因此在学习过程中需要熟悉法律专业知识，提高自身的职业道德水平。教师在开展法律教学的过程中要灵活运用项目教学法，让学生明确每个项目内容的任务，按照要求完成项目...
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602. 浅谈柔性管理在小学学校管理中的应用刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 随着我国社会经济不断发展，柔性管理已经成为小学学校教育管理的发展趋势。其在小学学校的教育管理中体现了自身有效的重要性，采用的是非强制性的方式，基于学生的心理健康和行为，形成一种自觉性性质的行...
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刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 作为一种打破传统教学模式的教学方法，探究式教学在小学道德与法治教学中的应用也颇具现实意义。这种转变首先体现在教学目标从重视结果向重视过程的转变，其次便在于对学生思想道德品质的有效推动而不是仅...
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刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 当今的时代是21世纪的时代，是信息化的时代。在新时代的带领下，我们的教育改革发生了翻天覆地的变化。在当前的教育改革当中，培养学生的学科核心素养是当今时代教育领域的一个重要话题。［1］今...
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605. 初中生感恩意识的培养探究刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 近些年来，随着新课程标准的不断改革，教育体制和教学理念也在不断的改进和完善，在素质教育的大背景下，传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求，很多老师和学生都太过于重视理论知识的传授和接收，而...
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606. 小学语文教学中语文素养的培养之我见刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 随着新课程标准的深化与改革，国内的教育视野正在向着教育现代化的方向发展。为此，许多新的教育理念和教学方法出现在了人们的视野之中，核心素养便是其中的新理念之一。语文核心素养理念的提出，立刻受到...
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607. 小学语文识字教学研究刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 在新课改背景下，就如何提高小学语文识字教学的质量，已经深受任课教师以及家长所重视，然以现阶段小学语文识字教学的情况来分析，在教学期间所存在的问题并不在少数，如教师教学方式单一，以及过于强调汉...
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608. 小学语文课堂中的阅读文本教学研究刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 阅读对于小学生来讲非常重要，其可以开阔学生的文学视野，培养学生的文学素养，还能帮助学生积累素材，提升写作能力。但是在实际阅读教学过程中，部分教师往往主导课堂，对文本过多的讲解降低了学生的学习...
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609. 小学语文教学中的几个“注重”探究刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 小学时期是非常关键的阶段，对小学生学习意识和学习习惯的养成有着非常重要的作用。小学语文作为小学时期学习的主要科目，对小学生语言词汇的积累和提升，也有着非常重要的意义。在素质教育的影响下，小学...
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610. 浅谈如何构建初中语文智慧课堂刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 语文课程蕴含着博大精深的文化底蕴，学好语文对学生文化素养的提升有很大的帮助。教师在开展语文教学过程当中，为了使课程内容更加充满趣味性，通常以构建智慧课堂的方式实现教师的教学目标。在新课改环境...
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611. 如何实现信息技术与小学语文教学的融合研究刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 传统的课堂教学模式和课堂教学理论，已无法适应现代社会发展的步伐，需要进行及时的变革与发展。在小学语文教学中，我们不仅要紧跟现代教育发展的步伐，还要能够将信息技术融入到小学语文课堂教学之中，提...
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612. 小学语文课堂教学的策略研究刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 在新课标实施的背景下，如何为学生们营造利于学习的语文教学环境，调动学生们的学习兴趣，提高学生们的语文素养，是小学语文教师需要重点关注和解决的问题。本文结合实践教学经验，对如何提高小学语文课堂...
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613. 小学语文作业的设计问题研究刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 好的作业能测量学生的实际水平，能考查学生对基础知识的掌握程度，为老师的下一步教学打下坚实的基础。在实际的教学活动当中，我发现有的老师布置作业就是一刀切，而且作业的布置往往是千篇一律，不分学生...
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614. 小学语文情景式教学初探刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 1.语文情景式探究教学概念界定 探究一词在《辞海》中的解释为：“深入探讨，反复研究”，而研究的解释为“用科学的方法探求事物的本质和规律”。在《牛津英语词典》中，探究的定义为：“探究是求索知识...
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615. 核心素养下初中语文高效课堂的构建研究刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 核心素养在初中语文教学中的深入，不仅仅要求教师优化教学方式，更是要教师重视学生的知识掌握、语言能力、学习能力等综合素质的发展。本文简单谈及了核心素养对初中语文教学的重要价值，并提出了几点基于...
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616. 培养学生阅读写作能力和综合运用能力刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 对于初中语文的学习来说，作文写作十分的重要。写作作为人类表达自我，倾诉情感的一种文字表达，是人们的一种内在需要，也是人们对自我、对世界、对生活的一种碰触、认知和对话，它应该成为每个学生的一种...
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617. 提升小学语文教学趣味的实践探究刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 对于小学生来说，趣味性教学是最有效最直接的一种知识传递的方式，学生在有趣的课堂学习，这种氛围符合小学生心理发展规律和认知习惯，能提升小学语文课堂教学的实效性，应当受到重视。所以，本文主要探讨...
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618. 小学语文课堂开展情感教学的方法分析刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 情感是人类生命不可或缺的一个部分，没有情感的人谈不上是真正意义上的人。积极的情感会成为我们努力向前的动力，相反，消极的情感则会成为我们向前奋斗的阻力。按照新课改的要求，小学语文教学在完成知识...
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619. 小学语文课堂优化导入设计提升教学质量刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 主体性教学是在现代教学观念的指导下,充分发挥学生的自主性、主动性和创造性,创设民主、宽松、和谐、互动的教学氛围,教师激励和指导学生自主学习,精心设计多种学生主体活动,以促进学生主体性发展为目...
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620. 《得数在5以内的加法》教学设计刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 1.知识积累 出卡片游戏：小朋友，前段时间我们一起学习了分与合的知识，下面，老师随意抽出两张数字卡片，请你快速地说出它们合成几。 【设计意图：以5以内的合成复习导入，为下面5以内的加法计算作...
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621. 小学数学教学中数学思维的培养研究刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 小学阶段是学生思维形成和发展的最佳阶段，在该阶段通过对学生展开数学思维的教育和培养，可以在一定程度上提高学生的智力，而且可以收获颇为丰富的数学知识，因此任课教师要对于该阶段学生的发展给予格外...
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622. 浅谈高中数学教学中学生思维能力的培养刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 高中是学生教育中最重要的部分之一，而高中数学学科是高中知识组成部分的重中之重，因此高中数学需要家长、学生和老师三方面共同进行充分注意和关注。高中的数学课与教学基本技能紧密相关，有必要通过课堂...
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623. 数学课堂主体参与式教学模式的运用研究刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 按照新课改精神的基本要求，初中数学课堂应该采取有效的措施，实现优质高效的课堂教学，而要想实现有效教学就必须把课堂归还给学生，实现学生主体参与式教学。主体参与式教学方式要求初中数学教师在教学的...
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624. 小学数学课堂开展形象教学的策略刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 在小学数学课堂的教学中，近些年我们一直提倡素质教学、有效课堂和减负增效等，所以在一线的教育教学中，万象更新，一些新的教学思维、教学理念和教学策略应运而生。形象教学法就是其中的一种，它是结合小...
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625. 小学数学几点教学经验和策略分析刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 《数学课程标准》提出：“要让学生在参与特定的数学活动，在具体情境中初步认识对象的特征，让学生亲历经验，不但有助于通过多种活动探究和获取数学知识，更重要的是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一...
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626. 探究核心素养背景下初中信息技术的有效教学刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 核心素养主要是指学生应该具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。教育工作者研究和培养学生的核心素养，也是为了适应世界的教育发展趋势和提升我国教育国际竞争力的迫切需要。因此，教师教...
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627. 转变思维抓好初中数学课堂的阅读教学刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 长期以来，在初中数学课堂存在一定的教学误区，忽略了学生阅读能力的培养，一定程度上限制了学生综合素质的提升，也降低了数学学习的效果。本文中，笔者依据学情，再结合相关教学经验的基础上，分析了初中...
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628. 利用设问提升小学数学教学质量刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 设问教学依靠激发学生的好奇心和好胜心，近些年在教育教学领域的运用效果极为显著。这种教学模式可以最大限度的激发学生的求知欲望，激发他们学习知识和探究问题的主动性和积极性。本文中，笔者就小学数学...
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629. 小学数学构建灵动课堂的策略研究刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 本文围绕着小学数学教学，分析如何增强教师与学生之间的互动，并且提出一些具有参考价值的建议，希望为广大数学教学工作者开展教学活动时提供参考依据。
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630. 浅析农村初中英语书面表达教学应对策略刊名： 今天发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 农村初中英语教学时，由于教师对书面表达教学重视不足，且学生英语基础较差，给学生英语书面表达学习造成阻碍。教师进行教学创新时，可导引学生日常学习积累、建构读写结合教学模式、锻炼学生英语书面表达...
今天基本信息
| 刊名 | 今天 | 主编 | 李婷;杨国承 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省总工会 | 主管单位 | 吉林省总工会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-3917 | CN | 22-1084/C |
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | jtzzbjb@126.com；jintianfule588@163.com |
| 电话 | 010-562869 | 网址 | |
| 地址 | 吉林省长春市人民大街7256号 |
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