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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2012年出版文献
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英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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目录
271.
大学英语课堂实效性实证研究
作者:
贾红光
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
111-112
摘要:
本文提出了有效保证课堂实效性的目的,明确了课堂实效性对学生英语能力提高的实际作用。通过教学实例,阐述了大学英语课堂实效性的实现方法,系统性地分析了课堂实效性的教学策略。此课题的研究旨在探析科...
272.
高职学生英语学习自主性的培养
作者:
成程
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
113-114
摘要:
随着社会的快速发展,大家对教育给予了更多的关注。在人们将目光转向教育的同时,国家越来越重视高职高专教育。职业教育已经成为国家教育体系中不可缺少的一部分。由于对职业教育的高度关注,高职学校十分...
273.
从VOA、BBC学习英语
作者:
贾程媛
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
115-115
摘要:
作为中国的一名大学生,我们在英语学习中的口语和听力一直都是最薄弱的环节。许多人都苦于想提高但不知从何做起。本文即是与大家分享作者学习英语的一些方法,主要着手于如何充分利用新闻VOA、BBC的...
274.
A Study on English Learning Interest of English Majors
作者:
付兆佳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
117-118
摘要:
By analyzing the data,this paper finds the current interest status of the English majors for En...
275.
语料库在大学英语词汇教学中的应用研究
作者:
裴燕萍 邱天河
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
120-121
摘要:
语料库是通过随机取样的方法来收集有代表性的语言材料,进而用来观察、分析和研究语言的各种特征。近年来语料库越来越多地被应用于外语教学。本文分析了传统英语词汇教学存在的弊端,讨论了语料库在大学英...
276.
The Inheriting of Confucian Culture in College English Teaching
作者:
熊田兰
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
121-123
摘要:
The paper firstly describes the present woeful actuality that more and more college graduates w...
277.
中西思维模式中的综合与分析比较
作者:
刘微微
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
123-124
摘要:
源于各自文化、历史的熏陶和影响,中国人和西方人倾向于从不同角度对待事物,导致中西方思维方式各有不同,中国人倾向综合思维,而西方人习惯从分析出发,这一点在医学、戏剧和绘画三方面体现明显。把握思...
278.
浅谈英语广告中双关语的应用与翻译
作者:
高山
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
125-126
摘要:
为了达到广告的预期效果,广告语言运用了多种修辞手段,双关就是其中较为常见的一种。文章在简单概述了双关语基本概念后,从同音异义、同形异义、语法等五个方面阐述双关语在广告英语中的运用,并对广告英...
279.
浅谈高中英语阅读课的教学策略
作者:
李正敏
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
127-127
摘要:
阅读是人类获取信息的重要途径和进行社会文化交流的重要方式。阅读能力的高低直接制约和影响着一个人听、说、写方面能力的形成与发展。因此,进行有效的英语阅读课教学,提升学生阅读理解能力就成为新时期...
280.
从“调课”引发的思考——高效课堂,你在哪里?
作者:
王丽君 王紫媛
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
128-129
摘要:
本文从日常教学中的常见现象——"调课"引发对"高效课堂"的思考。围绕常规教学中的三个方面"课堂教学目标"、"课堂教学进度"以及"拖堂现象"阐发了作者对"如何通过提高教学常规的质量,从而提高课...
281.
英语听写:从误区反思到策略追踪
作者:
曾治翔
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
129-131
摘要:
听写这一传统的教学手段,在新课标理念引领的今天,不但没有必要抛弃,还应该在广大教师的精心改进与大胆尝试的前提下,成为学生英语能力提升的法宝。本文提出了目前初中英语课堂听写的一些典型误区,并结...
282.
情感因素在高中英语教学中实施对策的探究
作者:
金叶
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
131-132
摘要:
针对目前高中英语教学的现状,结合《普通高中英语课程标准(实验)》的总体目标要求,研究情感因素在高中英语教学中实施的可行性,并提出相应的实施对策。
283.
高中英语学习资源优化之我见
作者:
施海勇
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
132-133
摘要:
学习资源优化是学生理解接受和综合运用的前提条件,更是学生积累丰富语言文化知识,开阔知识视野的物质基础。从学习资源的丰富优化来帮助学生探寻语言文化知识彼此之间有机联系,能够更利于激活学生的学习...
284.
英语口语教学之我见
作者:
尹楠
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
133-134
摘要:
英语口语教学是英语学习的基本要求,也是素质教育的基本要求。英语口语能力的提高是每个学习外语的人的自然愿望,对于每个大学生来说,这项技能的提高则显得尤为重要。英语口语能力的提高,要通过英语口语...
285.
巧借“东风”练听力——刍议“英语歌曲”对英语听力教学的有效辅助
作者:
陈萍
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
135-136
摘要:
听力教学是英语教学的重要环节之一。传统的听力教学模式侧重听录音做练习,结果导致很多学生见听力就害怕,越练越没有信心。那么,怎样才能调动学生训练听力的积极性,从而有效提高他们的听力水平,这是一...
286.
“习得性无助”:初中后进生英语学习的心理学思考
作者:
郦菊红
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
136-137
摘要:
"习得性无助"的产生在英语学习中是不可避免的,它是指一个人在多次挫折面前的一种消极逃避状态。我们要开展形成性的英语评价方式,引导学生积极归因并开展研究性学习,让学生的英语综合能力得到提高。
287.
浅议小学英语阅读教学
作者:
张琴
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
137-138
摘要:
本文以《牛津小学英语》6AUnit5 On the farm为例,介绍小学英语阅读教学"三步骤":阅读前、阅读中和阅读后,以期提高阅读教学的有效性。
288.
省级示范性普通高中英语课堂互动式教学的探讨
作者:
阮竹波
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
139-139
摘要:
省级示范性高中有其相对成熟的教学模式,但在很多地方,其英语课堂互动式教学还存在一定的问题。本文试图对此进行剖析,发掘其中的一些原因,并针对性地提出相应的措施,以适应示范性高中英语课堂教学的变...
289.
如何开展高效的初中英语听力教学
作者:
冯昵
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
141-142
摘要:
英语听力是正确运用英语的前提。虽然听力在初中英语开始中的分值不高,但在大力提倡素质教育,倡导新课改的今天,探索高效的听力教学有着非常重要的意义。
290.
浅谈如何提高初中英语课堂教学的效率
作者:
姚苏芳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
143-144
摘要:
笔者结合教学实践经验,就如何提高初中英语课堂教学的效率,提出了以营造激励性的教学情景、以选择合适的教学内容和恰当的教学方法为教学策略,从而提高课堂教学的效率。
291.
初中英语词汇教学探究
作者:
卢小霞
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
145-145
摘要:
词汇是语言的要素之一,词汇是构成语言最基本的材料,扩大词汇量是提高学生听、说、读,写能力的前提,因此,词汇教学是中学英语教学的重点。在教学过程中,教师应结合语境进行教学,注重记忆策略指导,并...
292.
提高初中英语教学有效性,让英语课堂更精彩
作者:
杨星华
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
146-146
摘要:
教师课堂语言是教师向学生传递信息的媒介,富有内涵、知识以及逻辑感的课堂用语应该是教师具备的基本素质,这也是保证课堂教学有效性的前提条件,笔者在此将初中英语教师课堂用语现状进行了分析,从教师话...
293.
浅谈小学生英语兴趣的培养
作者:
潘红
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
147-148
摘要:
兴趣是学习的动力,学生只有对英语产生浓厚的学习兴趣,才能不断激发起求知欲。因此,如何培养小学生学习英语的兴趣,是小学英语教学中一个绕不开的重要课题。对此,本文从五个方面进行了简单探讨。
294.
让小学英语单词活起来
作者:
李彩蓉
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
148-149
摘要:
词汇教学是语言教学必不可少的一部分,也是二语学习者学习外语的难关,许多词汇教学停留在死记硬背的教学手段上,词汇教学的方法有待提高,而且小学生有自己的年龄与学习特征,且刚刚接触英语,对英语怀有...
295.
关注学生情感细节,实现课堂人文关怀
作者:
顾忆恩
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
150-150
摘要:
英语课堂中,要时刻关注学生在课堂上的情感变化,及时进行有针对地引导,让每个孩子都在真正心情放松的氛围中进行学习,促进学生身心的发展。
296.
浅谈实施英语教学中的情感策略
作者:
沈荣英
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
151-152
摘要:
自20世纪70年代以来,学者们通过研究影响学习的各种变量,提出了"学习策略"的概念。学习策略是指有目的地对整个学习过程进行设计、组织、监控、反馈、选择的活动方式、技能、方法和手段。影响学生的...
297.
高中英语让你的词汇活起来
作者:
闫晓
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
153-154
摘要:
词汇的学习在英语学习中起着举足轻重的作用,本文从教学实践和高考考查出发,探讨词汇教学的方法手段。
298.
论完型填空的解题思路
作者:
谢彦青
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
154-155
摘要:
完型填空是各地英语高考试卷中必考题型之一。因为该题型注重学生综合基础知识的运用能力,包括语法、词组、句法的运用,因此学生感觉该题型难度大、综合性强。本文从完型填空的形式与特点出发,根据近年来...
299.
浅谈初中英语课外作业的设计原则
作者:
郭奉红
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
155-157
摘要:
本文在总结国内外关于初中英语课外作业研究成果的基础上,吸收和借鉴了先进的教育理论,将多元智能、建构主义、最近发展区、人本主义等教学理论引入英语作业的设计中,通过文献法和理论分析法,论述了初中...
300.
浅谈面子问题对高中生英语课堂纠错的影响
作者:
王乐乐
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
157-159
摘要:
对于外语学习者来讲,文化势必影响着外语学习者学习的进程及结果,而在我国外语学习的特殊情况下,课堂教学起着举足轻重的作用。本文从面子文化角度出发,以外语课堂纠错为角度分析面子文化对高中生的影响...
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
电子邮箱
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电话
027-871589
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