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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2019年第4期出版文献
出版文献量(篇)
11212
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2
英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
出版文献量(篇)
11212
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目录
1.
浅析英语脱口秀及其翻译
作者:
谢娇丽
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
5-6
摘要:
英语脱口秀以其犀利的言辞、辛辣的点评一直以来颇受民众的喜爱。美国特有的政治和社会环境为脱口秀提供了数不尽的素材,对于脱口秀译者而言,在一个个幽默段子的背后,更多的是文化历史、政治时事等需要我...
2.
经典儿童小说的复译与信、达、雅——以《老人与海》为例
作者:
孙演玉
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
12-14
摘要:
外国经典儿童小说在中国的复译层出不穷,版本繁多,令人难以选择。不同时期、不同译者的译本质量不一。不忠实于原文的译本是对原作者、原作和读者的不负责任。晦涩难懂、佶屈聱牙的译文会影响原文价值的再...
3.
功能对等理论在英汉商品名翻译中的探究
作者:
周渊博
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
18-19
摘要:
随着全球化的不断发展,国际贸易活动逐渐频繁,越来越多的人开始关注品牌名的翻译。为了能够更好地融入消费市场,在英文商品名的翻译过程中,需要对译入语文化作出准确的分析,然后根据分析得出如何让品牌...
4.
基于文本功能理论的粤剧剧本翻译研究
作者:
叶敏欣 曹广涛 邱林榕
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
25-26
摘要:
粤剧作为广东特有的戏剧文化,已经跟随着华人的脚步走向世界各地,为中华文化的对外传播作出了卓越的贡献。但粤剧英语译本的缺乏,仍然是阻碍粤剧对外传播的一大重要因素。粤剧剧本翻译存在诸多困难,但总...
5.
英汉双语诗歌创作实践与思考
作者:
丁后银
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
29-31
摘要:
模仿性翻译是双语作诗的基础,双语作诗是模仿性翻译的结果。通过模仿美国诗人罗伯特·弗罗斯特的英文诗《尘雪》的句法,作者根据自己的体验,写出英语诗《清明节悼父》;基于同样的体验,通过模仿中国盛唐...
6.
新时代战略背景下大学英语教学与跨文化能力培养研究
作者:
嵇丽娜
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
33-35
摘要:
在新时代背景下,人们越来越强烈地希望促进文化之间的相互了解与融合,希望提高和改善文化交际的质量。然而大学英语教学过程中却过度地关注语言点学习,忽视了学生的跨文化交际能力培养,导致毕业生语言实...
7.
“一带一路”视阈下江苏地方旅游外宣推介语言服务研究——以扬州、泰州的外宣翻译材料为例
作者:
吕鹏 杨喜刚
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
50-52
摘要:
随着我国“一带一路”倡议的落实与不断推进,外宣推介语言服务在推动地域交流合作及文化对外传播方面发挥着重要作用。顺应理论中的动态顺应概念可以有效化解翻译过程中的语用困境——即由语言使用习惯、文...
8.
建构主义理论观照下的EAP写作教学大纲设计
作者:
陈建祥
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
59-62
摘要:
学术英语,简称EAP,是高校大学英语教学改革的重要内容,又是实现英语能力发展和将来职业发展的有效对接。建构主义是认知心理学的最为活跃且最富活力的理论派别,其发展轨迹表现为从经典建构主义理论向...
9.
国际视阈下大学英语演讲与思辨能力现状及问题研究
作者:
单斯琴 谢莉莉 陈顺军
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
66-68
摘要:
目前国内对大学生是否缺乏思辨能力的相关研究层出不穷,但是这一问题至今仍未得到解决,思辨能力的缺失在当今大学生身上依旧很常见。通过对江苏省高校学生的问卷调查和实地走访,了解到大学本科生的英语演...
10.
文化导入教学模式在酒店英语教学中的应用
作者:
姜自凤 稂艳玲 马桂林
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
68-69
摘要:
本文以建构主义学习理论为指导,遵循关联性、启发性和双向性原则,将文化导入教学模式应用于酒店英语课程设计。酒店英语课程中文化导入教学模式将采用四个教学环节:任务导入、小组协作、成果展示和评价反...
11.
基于蓝墨云班课的高职英语互动型课堂教学模式研究
作者:
雷霞
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
76-77
摘要:
近年来,信息化教学已经进入关键应用阶段,蓝墨云班课是一款基于移动终端的即时反馈型的教学互动软件。基于蓝墨云班课的高职英语互动教学,使英语课堂具有高效性、交互性、实时性和情景性等特点,为高职英...
12.
外语教育新生态与高校英语教师核心能力发展
作者:
陈彧
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
81-83
摘要:
21 世纪是大数据时代,大数据在改变教育环境、教育对象、教育要素的同时,构建了外语教育新生态;基础外语教育改革、英语能力质量标准和测评体系的颁发,以及“双一流”为导向的新一轮课程设置给高校外...
13.
个别化教育在大学公共英语阅读教学的应用研究
作者:
李继
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
86-87
摘要:
新时代背景下的教育理念和教育方法都发生了重大变化:从学科教学向学科教育转变;从集体培养到个性、个别化教育的转变;从教师管理学生到学生自主管理的转变。作为一名高校英语教师,如何培养学生的阅读能...
14.
“互联网+”背景下的大学英语词汇教学策略
作者:
蒯莉萍
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
91-93
摘要:
在大学英语的听说读写各方面,词汇学习均是基础,其重要作用毋庸置疑。要帮助学生进行深入高效的词汇学习,教师必须要运用词汇教学策略。在“互联网+”背景下,运用互联网词汇教学策略,进行词汇直接教学...
15.
面向非英语专业大学生开设《中国文化英语课程》选修课的意义和教学实践——以福州大学海洋学院为例
作者:
郑素华
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
97-98
摘要:
目前大学英语教学中,普遍存在着以介绍和学习西方文化为主的现象,忽略了对中国文化英语表达的学习和关注。中国文化走向世界已然成为不可逆转的趋势,可见,在大学英语课堂上导入中国文化英语表达十分具有...
16.
大学英语口语翻转课堂:问题与对策
作者:
刘榴 石小燕
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
99-100
摘要:
随着翻转课堂的兴起,大学英语口语课堂在传统教学模式下陷入发展瓶颈,在大学英语口语教学中引入翻转课堂是时代发展的需要。笔者经过多年的教学实践,分析了目前大学英语口语翻转课堂中面临的各种问题,提...
17.
浅谈如何提高英语教师课堂教学设计能力
作者:
何玉
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
104-105
摘要:
随着经济全球化的快速发展,各国对人才的需求也越来越高,英语的应用和普及也变得更加广泛,是当下人才培养的一项重要技能,对此学校必须要重视起来,并且要不断对教学进行有效的改革,使传统的教学方法得...
18.
语音学视角下高职英语口语教学策略研究
作者:
蔡琮瑶
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
107-108
摘要:
在跨文化交际的时代背景下,一口流利的英语表达成为高职学生未来职业就业的必备技能。语言是一种音与义相结合的符号,因为有了语言,人与人之间可以传情达意,在英语语言学习过程中,表达语义自然很重要,...
19.
大学生英语四级通过率影响因素及策略分析
作者:
李鑫熙
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
108-109
摘要:
全国大学英语四级考试(CET-4)一直深受全国高校师生的高度关注,CET-4 通过率更是衡量高校学生英语水平的重要因素。随着改革开放和经济全球化、文化全球化的发展,中国传统文化在大学英语教学...
20.
五年制高职英语课堂教学中师生互动存在问题及对策研究
作者:
谢雅真
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
125-127
摘要:
在新课程改革的背景下,五年制高职英语教学受到了相应的重视。但受到五年制高职院校本身性质的影响,英语教学往往忽略了学生的接受能力和实际水平,以教师为主体和中心进行教学,大大限制了学生的主体性发...
21.
中学英语课堂语音教学问题及应对策略
作者:
毕似琼
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
132-134
摘要:
英语语音作为英语语言知识组成部分之一,在英语学习中占据着十分重要的地位,当前中学英语课堂语音教学还存在着一些问题。本文将以语言学、英语课程标准、二语习得和英语教学法等为理论依据,分析了当前中...
22.
浅谈新媒体在高中英语学习中的应用
作者:
林珊
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
137-138
摘要:
在新课标的指导下,英语教学面对着巨大挑战,同时亟需做出改变。传统英语教学模式存在一定的局限性,教学资料较为狭隘。在这种情况下,迅猛发展的新媒体为新的英语教学模式和资料提供了无限可能性。本文以...
23.
高中生英语课外自主阅读调查研究——以黔南州为例
作者:
杨昌霞 黄文
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
138-140
摘要:
本文通过调查黔南州两所州级中学高中生英语课外自主阅读情况,发现高中生课外自主阅读现状不乐观。英语成绩与课外阅读存在相关性,课外阅读的动机与材料,策略与阅读材料维度间的相关性较强。
24.
试论新课标下初中英语课外分级阅读活动的有效开展
作者:
梁静
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
144-145
摘要:
《义务教育英语课程标准(2011 年版)》明确提出,初中生的课外阅读量五级标准为累计达到15 万词以上。英语阅读因其丰富的文化内涵和审美功能,体现了英语课程工具性和人文性的统一。本文论述了新...
25.
聚焦核心素养的初中英语阅读教学策略
作者:
林慧卿
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
147-148
摘要:
核心素养是新一轮课标修订的重要指向。英语教学应着重提升学生的英语学科核心素养。阅读课堂是培养学生核心素养的高效平台,它可以兼顾学生语言能力、学习能力、思维品质、文化品格的培养。把握英语学科核...
26.
微课在高中英语教学中的应用
作者:
郭永飞
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
153-154
摘要:
信息技术的发展给一线教师的传统教学模式带来了挑战,以多媒体为核心的现代教育技术手段开始融入到教育教学的方方面面,促使教学手段必须要随着时代的发展而不断改进与完善。鉴于此,为了结合现代的教学发...
27.
以学生为主体的高中英语渐进式小组合作学习探究
作者:
张展
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
158-159
摘要:
传统观念上,英语教师会着眼于词汇的强化、阅读的覆盖以及各种应试技巧的培养。在这种教学理念的影响下,许多教师总是着眼于单调的灌输和重复的训练,造成了学生在教学过程中的被动地位。但是,在核心素养...
28.
浅谈小班化英语课堂教学模式
作者:
曾建国
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
163-164
摘要:
本文从小班化教学入手,肯定了小班化教学所存在的优势,指出并讨论了小班化教学中要处理好的几个问题:座位的编排、小班化教学与传统教学法、小班化教学与交际法及任务型教学、小班化教学与教师培养、小班...
29.
浅析“简单模式”在英语阅读中的运用
作者:
蒋守海
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
165-166
摘要:
本文以英语阅读简单模式为论述要点,阐述阅读理解的解码能力与理解能力的乘积,是学生主动融入语篇对话的拓展延伸。从简单的阅读模式中关注学生的自我理解感知,从词义筛选、合作探知和形成评价中植入有效...
30.
高中英语阅读教学中如何培养学生的批判性思维能力——以一次同课异构为例
作者:
朱爱琼 杜胜安
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
167-168
摘要:
《普通高中英语课程标准(2017 年版)》强调对学生思维品质的培养。阅读教学是高中英语课堂教学中的重要环节,也是培养学生思维品质的重要途径。在英语阅读教学中,教师应充分利用文本,培养学生的批...
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
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027-871589
网址
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