湖南中学物理期刊
出版文献量(篇)
5173
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湖南中学物理

Hunan Middle School Physics

主办单位:
湖南师大
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
出版周期:
月刊
邮编:
410006
地址:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
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  • 作者: 秦笑春
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1-4
    摘要: 从认知结构学习理论、建构主义学习理论以及最近发展区理论出发,分析问题设置对学生认知结构发展的影响,并以案例的形式加以说明。学生认知结构的发展由旧认知结构,在新信息的影响下,形成新认知结构。在...
  • 作者: 胡洁
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  5-7
    摘要: 猜想是科学探究中的重要一环,其合理性往往会影响整个探究过程的行进方向。所以学生必须养成有意识地寻找支持其观点的理由和依据的习惯,并掌握一定的方法。本文以初中物理探究教学中的真实案例为素材,分...
  • 作者: 潘华青
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  8-10
    摘要: 表现性评价是一种新型的学生评价方法,它的有效性得到许多研究的检验。为了提高初中学生物理实验能力的评价效果,本文以"测量石块的密度"为例,探讨了学生物理实验能力的"表现性"评价,并对其评价结果...
  • 作者: 陈美兰
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  14-15
    摘要: 高中生学习物理时封闭自我和不苟言笑,为了丰富学生的精神世界,渗透生命教育,我们应该:用"我"来描述物理情境,让学生露出自信的笑容;用"图"来创设物理情境,让学生发自内心的笑容:用"限"来感悟...
  • 作者: 方欢
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  16-17
    摘要: 良好的师生互动沟通可以有效地提升课堂教学质量,本文旨在通过对物理课堂上师生互动环节分析研究,构建出适合师生互动的物理课堂教学新环境。
  • 作者: 张后坡
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  20-21
    摘要: 物理课堂的"善问"是实施高效课堂教学的必要环节,是促进学生自主学习的有效手段,是了解学生知识结构的有效方式。恰到好处的提问对物理教学有诸多裨益,直接提高了物理课堂教学效率更确立了以学生为主体...
  • 作者: 沈世飞
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  22-22
    摘要: 【正】课改以来,初中物理课堂发生了积极的变化,许多课改理念如以生为本、探究教学等已经成为物理教师的常用语,这意味着课改理念已经成为内在于教师头脑中的一种习惯性思维。笔者感觉到更为深刻的一个印...
  • 作者: 孙燕
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  23-24
    摘要: 【正】新一轮课程改革注重学生的学与教师的教之间的有效结合,即课堂教学应当以学生的学为根本出发点,同时强调教师在教学活动中的引领作用。通过预设学习目标、组织探究活动、采用多样的教学手段与学习方...
  • 作者: 张细利
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  25-26
    摘要: 激光器微型化一直是激光科学和技术的长期主题之一,因此纳米尺度激光的研究成为了激光研究的新前沿。本文简单介绍了激光的产生原理,激光器的组成和分类,以及激光研究的新前沿——半导体纳米激光。
  • 作者: 吴荣宝
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  27-29
    摘要: 【正】高中物理难学,难就难在初中与高中衔接中出现的"高台阶"。刚从初中升上高中的学生普遍不能一下子适应过来,都觉得高一物理难学,特别是对意志品质薄弱和学习方法不妥的学生,更是使他们过早地降低...
  • 作者: 鲁书浩
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  30-31
    摘要: 【正】变通能力,即应变能力,举一反三、触类旁通能力。中学物理教学,要注重基础知识与基本能力的教学,要注重物理方法的创新与变通。一、异、同变通对于两种相异的物理现象,由于它们有相似的物理规律,...
  • 作者: 付海松
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  32-32
    摘要: 【正】随着新课改的不断深化,高中物理教学越来越强调让学生通过尝试科学探究的方法来研究物理知识,验证原理和规律,提高学生的自主探究学习与实践的能力。由于物理学是一门与实践紧密结合的学科,物理知...
  • 作者: 郭晓辉
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  33-34
    摘要: 【正】实施素质教育强调课堂教学的有效性,它要求每节课都要最大可能地完成预定的教学目标。这就对物理课堂教学的质量提出了更高、更深层次的要求,教师要努力组织好每节课,让课堂成为学生构建物理知识体...
  • 作者: 蒋胜杰
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  35-36
    摘要: 【正】传统课堂教学中,课堂是学生接受知识的主阵地,大多数教师的教学以讲授为主,学生则是被动的接受知识,很少有参与活动的机会,不利于实践能力和创新能力的培养。新课程指出学生是教学的主体,我们的...
  • 作者: 刘玉洁
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  37-38
    摘要: 本文以拉伸法测量金属丝杨氏模量实验为例,运用抛锚式教学建构物理实验教学的体系,为物理实验教学提供了具有借鉴意义的教学范例。
  • 作者: 李静
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  39-40
    摘要: 随着新课程改革的深入实施,初中物理教学中的小实验逐渐增多,并且地位和作用也逐渐提高。小实验在物理教学和学习中起到了很大的作用,初中物理教学离不开小实验。本文介绍了初中物理教学中小实验的特点、...
  • 作者: 潘波
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  41-42
    摘要: 科学技术的发展,为教育的现代化提供了物质基础。将信息技术应用于中学物理教学,能极大地提高物理课堂的教学效率和教学质量。我们应充分利用先进的教学设备,在处理复杂的物理问题时,用计算机演示物体的...
  • 作者: 张晓军
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  43-43
    摘要: 【正】随着新课改的不断深化,物理实验教学在当前高中课程教学改革的浪潮中受到了广大教育教学工作者的重点关注,然而,传统的应试教育对中学教学的影响仍然存在,不同程度的制约着素质教育前进的步伐。笔...
  • 作者: 彭晓波
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  44-44
    摘要: 【正】做功可以改变物体的内能包含:外界对物体做功,物体内能增加;物体对外界做功,物体内能减少。前者,学生能在生活现象中加以理解;后者,教学关注较少,主要原因是实验不好做,即使用到"气体做功内...
  • 作者: 凤云香
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  46-46
    摘要: 【正】高考考纲中,力学实验总共有7个,其中"研究匀变速直线运动"、"验证牛顿第二定律"、"探究动能定理"、"验证机械能守恒定律"都要利用到纸带,根据纸带求物体的加速度是非常重要的内容,下面归...
  • 作者: 戴耀东
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  47-48
    摘要: 【正】海门中学的拔河比赛,结果耐人寻味:三个年级的冠军班级均是物理教师任班主任。巧合的现象背后往往隐藏着物理学原理左右这场比赛。一、巧合背后的秘密拔河比赛有两种方法,侧身式和后仰式。侧身式拔...
  • 作者: 施育峰
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  49-50
    摘要: 带电粒子在磁(电)场中的运动历来是江苏高考的热门考点,这类习题大多是通过一定的过程情景来考查学生。然而笔者在教学中发现,某些参考书中描述的过程纯粹是命题者为了考查物理概念、规律而臆想的,题中...
  • 作者: 潘恒星
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  51-51
    摘要: 本文主要讨论了高中物理教学中关于电磁感应定律的一些误区,阐明了数学工具和物理情景的限制对该定律形成的片面性理解,为高中物理教学进行了科学的指导。
  • 作者: 涂德新 赖圣宝
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  52-53
    摘要: 有的物理题目很常见,看似简单,可认为是"陈题",教师会对每届学生讲解,但仔细推敲,认真揣摩,发现存在矛盾的地方。发现矛盾、分析矛盾、并且解决矛盾也是一个再提高的过程。笔者试图通过对一道题目的...
  • 作者: 舒英 许冬保
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  54-55
    摘要: 从等量置换、间接求解、科学方法方面,研究高考计算大题中关于弹性势能考点的考查方式与命题思想。
  • 作者: 吴彬彬
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  60-62
    摘要: 运用牛顿第二定律解决问题的方法有整体法和隔离法,而整体法的优势是能够整体上揭示事物本质和规律,从而避开了中间环节的繁琐推算,能够灵活地解决问题。在处理问题时还会涉及到坐标系的建立问题,建立不...
  • 作者: 刘磊 陈艳
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  63-66
    摘要: 【正】一、教学目标1.知识与技能①知道摩擦力是如何产生的以及一些常见的摩擦现象。②了解摩擦力的大小与哪些因素有关。③知道摩擦的利与弊以及增大和减小摩擦力的方法。2.过程与方法①通过实验探究摩...
  • 作者: 任秀峰 敖胜美
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  67-69
    摘要: 在许多涉及浮力变化的试题中,直接所问或所求的并非浮力的变化,而往往是由液面升降问题引入的。学生遇到这些问题往往是束手无策,一筹莫展。本文结合教学的经验,就浮力变化引起的液面变化问题进行简单的...
  • 作者: 刘先锋
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  72-74
    摘要: 等效法是一种能将复杂的物理现象和过程转化为简单的物理现象和过程的一种科学研究方法,在中学物理教学过程中适当地引入等效法的教学,有利于培养学生的知识迁移能力,有利于拓宽解题思路。本文围绕一类具...
  • 作者: 李瑞平
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  77-78
    摘要: 【正】组合场是指电场与磁场同时存在,但各位于一定区域内并不重叠的情况。带电粒子在组合场中的运动一直是高考重点,其运动轨迹变换多端,如锥形瓶形状、花瓣形状、跑道形状。带电粒子在电场中一般做匀变...

湖南中学物理基本信息

刊名 湖南中学物理 主编 罗维治
曾用名
主办单位 湖南师大  主管单位 湖南师范大学
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1673-1875 CN 43-1041/O3
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