湖南中学物理期刊
出版文献量(篇)
5173
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总被引数(次)
2716

湖南中学物理

Hunan Middle School Physics

主办单位:
湖南师大
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
出版周期:
月刊
邮编:
410006
地址:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
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  • 作者: 蔡宁
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  7-8
    摘要: 在当今由应试教育转向素质教育、由精英教育转向大众教育的同时,我国基础教育改革的目标也转变为全面提高学生的科学素养。而物理学作为自然科学的重要分支,所以物理教学过程也是培养学生科学素养的重要途...
  • 作者: 陈巧玲
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  9-12
    摘要: 将思维导图用于学习,这在国外并不是一件新鲜事。在哈佛大学、剑桥大学,师生们都在使用思维导图这项思维工具进行教学、学习;在新加坡,思维导图已经基本成了中小学的必修课。相比之下,在国内,思维导图...
  • 作者: 陈小军
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  13-15
    摘要: 本文着重分析了初高中物理教学衔接过程中的现状和对策。通过对初高中学生能力要求、物理学科特点、学习方法的分析,结合具体事例,提出了寻找初中与高中知识之间的差异、重视过程、培养建模能力、巧设台阶...
  • 作者: 黄金水
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  16-17
    摘要: 思考习惯,它指人们积久养成的能自觉地发现问题并对问题进行分析,综合,推理、判断等的心理行为。学生一旦养成了良好的思想习惯,那么对学生的终生发展就奠定了坚实的基础,这就是思考习惯养成教育的目的...
  • 作者: 杨小军
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  18-19
    摘要: "培养学生好奇心"是幼儿园、小学、中学教师教育教学的态度与行为的共同要求,教师可以通过创设新奇情境,激发学生好奇心;以学生喜欢的方式组织教学,满足学生的好奇心;巧搭脚手架,维持学生的好奇心;...
  • 作者: 彭丽君 钱长炎
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  20-22
    摘要: 概念图是一种组织和表征知识的实用工具,基于概念图解读的自主性学习理论,能够很好地从整体上展示其概念界定、发展历程、教学模式和具体应用,同时也拓展了概念图的功能。
  • 作者: 陈嘉
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  23-24
    摘要: 【正】以"推进课堂高效、促进学生发展"为目的的新课程改革逐步深化,南通市提出了"限时讲授、合作学习、踊跃展示"的核心教学理念,本文就高中物理为例,谈一谈促进学生自由发展的合作学习策略。一、"...
  • 作者: 杨安新
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  25-28
    摘要: 探究性学习是一种以学生为主体旨在培养学生探究精神和创新能力发展的学习方式和学习过程。探究性学习应坚持主体性、自主性、问题性、过程性原则。现代信息技术背景下中学物理开展探究性学习具有独特的优势...
  • 作者: 平磊
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  29-30
    摘要: 新教材进入高中课堂之后,为"互动式"教学模式的引入,奠定了基础,"互动式"教学模式正是以现代教学思想和教学理论为指导,充分体现以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线、以思维为核心的一种新型...
  • 作者: 张晓华
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  31-32
    摘要: 【正】超重和失重既是高中物理教学重点又是教学难点。教学中学生常常疑惑:为什么要引入超重和失重概念昵?超重不是重力增大那为什么叫超重?失重不是重力减小为什么叫失重?我们认为,这与教材编写思路有...
  • 作者: 王慧 耿爱霞
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  36-38
    摘要: 针对现行教材"探究弹性势能的表达式"存在的问题,进行了以科学方法为中心的教学设计,并对教学设计展开了讨论。
  • 作者: 叶倩
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  39-41
    摘要: 开展物理专题教学在高中,尤其是在高三复习阶段很有必要。本文首先说明了开展专题教学的必要性,阐述了专题教学的优势所在,分析了在物理专题教学之中应该如何渗透"整合"思想,并给出了一些专题教学的策...
  • 作者: 许斌
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  46-47
    摘要: 【正】新课程实施以来,高中各门课程都有了不同的结构调整。其中,数学在高中就引入了导数和积分的知识,而这两大数学工具恰恰是物理分析中极为有用的。作为高三学生,在已经学完了导数和积分同时物理进入...
  • 作者: 周兰保
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  48-49
    摘要: 本文对物理"单位及换算"教学中出现问题,从教师教学和学生学习两个方面进行详细分析,提出在单位及换算教学中的对策。
  • 作者: 黄刘扣
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  50-51
    摘要: 伴随着素质教育的快速发展,为了提高高中物理实验教学的实效性,必须创新实验教学,将先进的技术手段,尤其是计算机技术手段,融入到实验教学当中。根据现有研究资料,结合自己教学经验,提出了高中物理"...
  • 作者: 李涤非 袁海泉
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  54-55
    摘要: 利用磁能吸引铁的特性,采用磁球和铁粉画板,制作了曲线运动演示板。该套实验装置能够清晰地演示出曲线运动的瞬时速度方向和轨迹,材料易找,制作过程简单,实验效果明显,具有较强的教学应用性。
  • 作者: 王维
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  56-56
    摘要: 【正】一、自制摩擦力演示仪的缘由对于静摩擦力大小的教学,绝大多数教师都采用演示实验:用弹簧测力计直接拉木块、或用现代科技(传感器)演示给学生看。用弹簧测力计直接拉木块可操作性不强,实验结果可...
  • 作者: 唐安琪 朱国斌 袁海泉 陶洪
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  57-59
    摘要: 开发了基于DIS系统的单摆法测量重力加速的实验二例,利用光电门传感器和微电流传感器采集实验数据,经相应处理可得单摆的周期,从而求得重力加速度。
  • 作者: 刘德华
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  60-62
    摘要: 近年来高考试题不断趋于开放性,新课程改革要求着力培养学生的创造能力,发散性思维能力。文章即是在此理念启发下对带电粒子在磁场中运动的开放性问题进行设计。
  • 作者: 汪雷
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  63-64
    摘要: 简谐运动是最基本的机械振动,对简谐运动的研究起始于对于简谐运动的判定。本文介绍了判定简谐运动的四种方法,并证明了四种方法的等效性。针对受力分析与能量分析两种判定方案分别提供了具体物理场景作为...
  • 作者: 杨天宝
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  65-66
    摘要: 滑块类问题是考试乃至高考的重要考点,考生往往失分严重,主要原因是学生不能熟练掌握此模型的运动过程,不能理解临界条件,所以在教学中要选择合适高效的突破手段,解决这一困难。本文就结合高考实例分析...
  • 作者: 方卫红
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  67-68
    摘要: 在电磁感应过程中,导体棒做非匀变速运动,此时既可以用微元法也可以应用动量定理来处理这种非匀变速运动过程中求位移,电量,能量等问题。微元法解题,体现了微分和积分的思想,在时间△t很短或位移△x...
  • 作者: 鲁永伍
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  70-70
    摘要: 【正】一、问题如图1所示,在透明玻璃杯中只放一条小鱼,而观察者眼睛在怀口前上方适当位置,可以观察到有一个鱼群,是自上而下的大小、方位不同的四条鱼。为什么会出现这一些现象?我们许多人觉得有点不...
  • 作者: 杜飞
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  71-74
    摘要: 本文对2014年高考物理试卷中与万有引力与航天有关的试题进行分类评析,探求形成应对这类考题的教学策略。
  • 作者: 肖露煜 钟小军
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  75-76
    摘要: 新课程改革中的生本教育探讨进行了很多年,生本理念下的试卷分析课该如何上呢?具体该如何操作呢?我们提出了自主合作式试卷讲评的一种模式。
  • 作者: 徐维
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  77-80
    摘要: 【正】2014年安徽省物理试题是安徽理综实行自主命题后的第6套试题,非常成熟。试卷紧扣《考试说明》,命题围绕高中物理的主干知识,突出了对基础知识、基本技能的考查,并注重了与试验相结合。整个试...
  • 作者: 方维华 骆文洲
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  87-89
    摘要: 分层走班制改变了人才的培养模式、为学生个性化发展奠定了基础。学生走班选课程、选教师,势必要求教师尊重差异、因材施教,因而教学设计也应该是基于学生个性化发展基础之上进行分层设计并实施的。
  • 作者: 陈爱兵
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  90-92
    摘要: 课本例题是学生获取知识、形成解题规范和探究知识方法等的重要桥梁。培养学生分析问题和解决问题的能力,一个重要的方面就是做好课本例题的学习指导工作。本文通过对生态课堂中例题处理的误区和处理方法做...
  • 作者: 于能武
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  95-96
    摘要: 【正】随着经济的发展,人民生活水平的不断提高,现代生活中最重要的交通运输工具一一汽车,与我们的生活走得越来越近了。在与它频繁的接触中,仔细观察加上认真的思考,我们会发觉:在汽车的设计和使用中...
  • 作者: 郭浩佳
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  97-98
    摘要: 【正】运动和力是初中阶段力学的重点知识,其核心是二力平衡。摩擦力是常见的力之一,学生较难理解和掌握。二力平衡问题若涉及摩擦力,具有一定的难度和综合性,可用于考查各层次学生的学习水平。诸如此类...

湖南中学物理基本信息

刊名 湖南中学物理 主编 罗维治
曾用名
主办单位 湖南师大  主管单位 湖南师范大学
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1673-1875 CN 43-1041/O3
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