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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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151. 谈数学课对学生能力的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】一、非逻辑思维能力培养的观念非逻辑思维包括形象思维、直觉思维、灵感思维和数学审美等。研究表明:形象、直觉、灵感思维在人的创造性思维能力中占有举足轻重的作用。数学审美能力在数学学习过
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152. 浅谈信息技术与课程整合刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】运用现代信息技术进行教与学,在一定程度上可以减轻学生过重的课业负担,增强他们对学习的兴趣,提高课堂教学效率,使学生能够轻负担高质量地完成初中阶段的学习
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153. 浅议突破小学数学教学难点刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】小学数学课堂教学中一条成功的经验是加强双基——基础知识教学、基本能力训练。在新授时,教师如何抓住重点,突破难点呢?
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154. 语文课堂——打造中国软实力的基地刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】美国《时代》周刊向中国工人致敬,感谢千千万万中国工人的辛苦劳动才让世界经济渡过难关;《南方周末》就杨元元事件发出质问:为什么她的路越走越窄?这两件看似
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155. 小学数学中学生自主学习情况的反思与对策刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】当前小学数学教学中存在的典型的问题主要有满堂灌、满堂问、自主学习效率低下等;在我们的教学中以学生全面、和谐、持续发展为目标的学习活动,以学生主动探究为特征的
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156. 也谈考场作文常见的几种错误刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】一、忌开头结尾过繁或过简许多考生未认真审题也不列提纲或打好腹稿,结果仓促提笔成文。这样,要么离题万里,要么多重角度切入造成叠床架屋,开头结尾十余行乃至几十行,或者不点题旨地一
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157. 试论日常教学中多媒体教室的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】随着时代的进步,以往发达地区的多媒体教室正在逐步地从城市向乡村蔓延,另一方面多媒体也正从演示式的公开教学手段向每课必用的常规式手段的使用转化。因为演示教
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158. 计算机辅助教学在化学教学中的作用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】21世纪的课堂是多媒体的课堂,计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,简称CAI)在现代化教育中的地位日益上升,显示出了传统教育所不能比拟的优越性。
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159. 谈体育教师说课艺术刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】说课,作为教学改革中涌现出来的新鲜事物,是教师进行教学研究、提高教学能力和技艺的一条重要途径,也是选拔、评价教师业务水平的一种行之有效的好方法。学会说
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160. 在幼儿教学中巧妙运用趣味教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】幼儿园的小朋友因为年龄较小,比较活泼好动,对一般事物普遍注意力不能长时间集中,而对感兴趣的事物却可长时间集中精力。在对小班的教学活动中,我对进行数学知识教学进行了实验,实验结果也证明了...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】《看图找关系》是北师大实验教材五年级上册综合应用《数学与交通》的一节内容,本课的主要目的是让学生看懂一些表示数量关系的图表,并能根据图中有关信息分析量与量
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162. 校级骨干教师评选的点滴做法刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】随着素质教育广泛而深入的实施和新课程改革的进一步发展,处在潮头的中小学理应走出一条符合现代教育思想、适合学生学习能力和创新能力要求的路子。这就要求中小学校必须拥有一批勇于改革、乐于奉献...
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163. 怎样理解函数的定义刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】在教学中,多数教师感觉在指导学生学习函数的时候比较费力,因为初学者都感到"函数"的定义比较抽象,不易理解。这里介绍一些关于函数的基本知识,供大家教学或学习时参考。
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164. 妙用补白 放飞想象 提高素养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】现代接受理论认为,文学作品使用的语言是一种具有审美功能的表现语言,其中有许多的"空白",这些"空白"是作者没有点破的韵外之致。教师就可以巧妙运用这些空白来加以
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165. 浅谈“生活味”与“数学味”刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】小学数学教学中存在两种极端的做法:一种是课堂教学就是抽象地研究数学,学生学习数学的目的不是为了应用,而是单纯地为了掌握数学知识,数学教学严重脱离学生
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166. 运用历史教育 塑造自信人格刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】新课改背景下,在历史教学中进行自信人格培养,是指在常规的教育教学活动中,让学生在掌握知识、技能、形成良好习惯的同时,注重引入心理学的理论、方法和技术,帮助学
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167. 美化生活的装饰布刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】本文旨在通过具体的授课实例,使学生了解装饰布的使用功能,装饰布带给人们的美感,从而激发学生追求美的欲望,提高学生的审美品位。一、教学内容与目标
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168. 班主任工作的一点见解刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】班主任工作的好坏直接影响着学生的成长。现代教育的发展要求教师"不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者"。班主任是班
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169. 沟通心灵的桥梁刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】"班主任工作是一项极具艺术性的工作。如果你能很好的掌握这种艺术,你的工作将平步青云;反之,各种困难便会接踵而来。"这是我上师范时,各科教师常说的一句话。可当时
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170. 采用多方位评价体系实现地理教学效果检查刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】教学效果的考查和评价办法对教学起"指挥棒"作用。"应试教育"体制下,地理教学效果的检测一般来讲主要是采用闭卷考试的方法进行,考生的分数是检验教师教学质量
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171. 培养学生从小爱读书的习惯刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】书是人类智慧的结晶,是辉煌人生的指南。一本书是一扇窗户,四壁书是万道光芒。大凡读书,都是在读一种知识,读一种经验,读一部人生。只要你全心认真投入,就会
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172. 谈激励教育在班级管理中的效应刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】著名教育学家麦格雷戈认为,"激励、发展的潜力、承担责任的能力、为组织目标而奉献的意愿,所有这些都存在于人们的身上,而不是管理部门所赋予的。管理部门的责任在于使
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173. 一起学生撒谎的案例与反思刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】小迪是班上(初一)一位很优秀的学生,这几天每天下午都向我请假,原因是发热、感冒了,我想这段时间天气骤然变冷,班级里伤风、感冒的同学很多,也没太在乎。
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174. 利用主题班会开展德育教育初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】有句古话"十年树木,百年树人",可见育人之艰难。育人之中"德育"应放在首位。《礼记·学记》中说:"古之王者,建国君民,教学为先。"连古之王者,都以教学为先,我想他们尤其看中的是以德教化...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 【正】青岛师范附属小学创建于1988年,是市教育局惟一一所直属小学。学校占地8000平方米,现有21个教学班,978名学生,45名教师。教师平均年龄33岁,其中专科学历20人,本科学历25人...
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176. 谈新课程下高中物理教学中学生能力的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 【正】一、引言高中新课程教学要求改变以往的教学观念,有所谓的"文本课程"向"体验课程"转变,教学的主体由教师向学生转变,教师的作用由以往的知识传播者向现代学生发展促进者转变。物理教学的主要任...
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177. AECT定义的再分析刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 【正】一、前言教育技术是在视听教育的理论与实践经验的基础上于1963年首次提出,后经72、77、94年三次修改形成了完整概念,其中94定义已广泛被接受,05定义是前几年提出的,提出过程中人们...
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178. 学习媒体与学习策略初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 【正】一、学习媒体的含义学习媒体的产生和发展与人类社会的进步是密不可分的。人们从前辈那里所获得的知识必须借助各种媒体进行学习和交流,人类最早的个体交流是借助姿态、手势、眼神等一些简单的信号,...
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179. 异步教学优化中职计算机教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 【正】一、引言现在的中职学生,生活在新的历史时期,社会、政治、经济、文化等方面的深刻变化,使他们具有以往学生没有的丰富性和复杂性。中职计算机课是一门操作课,如果在课堂教学中我们仍按照传统的教...
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180. 高中体育选项教学中组织管理的探讨刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 【正】身体素质的自然增长过程中,男生在19岁以前,女生在11～14岁,五项素质随年龄增长而增加,其后增加缓慢,高中时期五项素质基本稳定,此时,高中学生有进行体育选修课的身体素质能力。青少年初...
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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