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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】"交互式电子白板"从2004年开始在国内实验推广,因其在教学上应用广泛、简便易行的优越性,受到人们的广泛关注。近年来,交互电子白板在我国部分地区得到迅速发
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】2004年暑假,"长春2004-教育技术国际论坛"在吉林大学举行,美国AECT定义与术语委员会主席巴巴拉·西尔斯教授提出了关于教育技术的新定义:Educational technolo...
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3. 让校园充满琅琅书声刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】我国现代著名教育家叶圣陶先生指出:"吟诵就是心、眼、口、耳并用的一种学习方法。……不知不觉之间,内容与理法化而为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】信息技术与语文和谐教学整合,是我国语文和谐教学改革的任务,也是当前我国正在努力探索的一种新的课程形态。我们按照新一轮语文课程改革的要求,在语文教学新课
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】根据对小学生认知能力与心理的调查结果表明,小学生逻辑思维能力、独立思考能力与探究式学习能力都只是雏形而没有形成能动的学习能力。因此,他们的认知能力主要依
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】教育信息化需要教师不断提高自身的信息素养,在多媒体教学逐渐普及的今天,多媒体课件制作能力已经成为衡量一名教师信息素养高低的一个重要指标。在众多多媒体课件
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】叶圣陶先生说过:练习作文是为了一辈子学习的需要,工作的需要,生活的需要,不是为了应付考试,也不是为了当专业作家。所以作文教学会影响未来人才的培养。但是作
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】为适应网络新时代的发展,新一轮的课程改革对低年级的识字要求做了很大的改变,新课标明确提出:"1~2年级要多认少写",这是遵循学生身心发展规律和语文学习规律
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】"地域文化"是某一地域的人民在社会历史进程中所创造的物质财富和精神财富的总和,特指精神财富,如教育、科学、文学等,是不同的自然地理环境、人文因素及历史发
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重
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11. 浅谈新课程下的数学课堂教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】新课程下的数学课堂,为我们提出了许多新理念、新精神、新要求,像人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展;生活中有数学,数学中有生活;要关注学生
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中指出:课程评价必须以课程目标为依据,本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。教学评价是信息技术教学的重要环
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】《语文新课程标准》中要求"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。"这样才能"在语文学习过程中,培养爱国主义情感、社会主义道德品质,逐步形成积极的人
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14. 也谈小学计算机教学的方法刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】人类社会已经进入一个崭新的信息时代,信息无处不在,无时不有,因此信息技术课终将成为中小学的必修课,面对教材的年年更新、硬件设备的陈旧和不足以及学校的重
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15. 谈谈语文教学中创新思维的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】实施创新教育已逐渐成为广大教育工作者的共识。在语文教学中如何贯彻创新原则,开启学生思维的门扉,使学生能进行创造性的思维活动呢?我认为,如果教师在教学中能
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16. 搭建数学与生活的桥梁刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】数学源于生活,寓于生活,用于生活。在小学数学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在他们的眼里,数学将是一门看
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17. 小议化学课堂的多媒体教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】下面我根据平日运用多媒体教学中的点滴经验积累,谈谈我运用多媒体进行化学教学的体会。一、运用多媒体导课,激发学生兴趣,创设学习情境在课程的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们思
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18. 整合课堂中的网络互动设计刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】课程整合这个话题,要在5年前还能觉得新鲜,今天,似乎已经为广大教师所了解,众多的专家教师为之实验研究。在21世纪初,教育部就在《关于在中小学普及信息技术
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19. 浅议课堂之外的美育“生活化”刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】美术与我们的日常生活息息相关,它无处不在,"深化着生活,丰富着环境,改造我们的生活经验"。生活与美术是一体的,生活是美术得以生长的土壤,离开了生活,美术
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20. 浅谈高中数学课堂的有效教学策略刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】新课程要求高中学生要努力提高高中数学的学习效率,以最小的投入取得最大的成效;要根据高中数学学科的特点,制定切实可行的学习策略,以达到事半功倍的学习效
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21. 音乐教学中学生自然主动表现的研究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】新的课程标准指出:"义务教育阶段音乐课的任务,不是为了培养音乐的专门人才。而应面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。"新的标准告
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22. 谈谈学校计算机机房管理维护刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】作为信息技术课的教师,现在有一个很大的难题摆在面前,在上课的时候不能很好地控制学生去学习计算机知识,以及平时进行计算机维护的工作难度非常大。特别是有一些
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23. 在新课程背景下如何上好阅读课刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】21世纪是知识经济的世纪,同时也是创新的世纪。培养创新型人才是时代赋予广大教育工作者的历史使命。在新课程实施的过程中,我们感觉到初中语文教学中的阅读教学已
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】作业是教学常规的重要环节,只要有教学活动就同时伴随着作业的布置。作业不仅是用来检查、衡量一个学生上课听讲效果的,更是学生巩固课堂所学知识和查漏补缺的重要
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25. 运用信息技术 培养学生创新能力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】小学数学作为基础教育的重要组成部分,对培养学生的创新能力具有其他学科无法替代的作用。培养学生的创新能力有多种手段和方法,运用信息技术,创新数学教学情景是
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26. 深化新课程理念 发挥学生主体作用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】新课程倡导学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者和合作者,教学效果的好坏与教师和学生两方面都有着密切的联系,而学生的主体性尤为重要。怎样把这两
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27. 《文字及其处理技术》教学设计刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】一、教材分析《文字及其处理技术》是《信息技术基础》第四章第一节内容,本篇教学设计安排课时数为一课时。本节内容主要分两部分:体验文字处理技术和汉字的编码。
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28. 利用假设法解析有关化学平衡问题刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】化学平衡的计算与化学平衡移动结合在一起是思维强度较大的题目,特别是选择题,部分学生往往不是无从下手,就是由于考虑片面而错选答案。"欲进则退",你不妨用假
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29. 让生成绽放精彩刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】著名教育家叶澜教授指出:"要把教学过程看做是师生为实现教学任务和目的,围绕教学内容,共同参与,通过对话、沟通和合作活动,产生交互影响,以动态生成的方式推
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30. 让新班入轨的几点策略研究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 【正】班级管理是学校内部的基层管理,班级管理更是一项系统而有层次的工程,所以班主任应该与"年级"俱进。作为高中班级管理工作起始阶段的高一年级,对于整个高中阶段
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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