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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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61. 虚拟机在多媒体教室管理中的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】一、目前多媒体教室管理的现状分析1.面向群体的多样化和需求多元化多媒体教室是面向全校开放的,在多媒体教室讲授的课程很多,进而所需求的环境和软件也是多样化。为了满足和
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】一、常见多媒体文件格式1.常见文本类文件格式TXT就是纯文本格式,只有文字信息,只能进行简单的编辑。DOC格式是Microsoft Office Word默认保存的文档格
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】所谓信息技术与课程整合,就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,将信息技术与学科课程的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】实验是初中科学教学的灵魂和支柱,是培养学生科学思想、思维和方法最有效的方法,是创造性思维的重要载体。但是目前实验教学中普遍存在着问题:一些演示实验因
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65. 远程教育资源在教学中的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】现代远程教育是借助于卫星通讯技术、计算机多媒体技术和计算机网络等技术平台开展的教育活动。远程教育资源
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66. 语文教学中如何使用多媒体刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】随着社会的进步,科技水平的发展,教学手段也在与时俱进。在计算机日益普及的今天,多媒体教学更是以其独特的身姿出现在各类课堂教学中,多媒体手段因其图声并显,
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67. 新课程标准下的中学数学教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】新课程的实施,犹如一股春风迎面扑来,让人的精神为之一振,它带给我们全新的教学理念和先进的教改精神。它带来了变革,也带来了不少争议和探索,也促使教育不断
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】现代化的教学理念强调情境、交流、互动。而传统的教学方式由于教学内容呈现的单一化,教学工具的简单化的弊端日益凸显,学生会感到教学的枯燥与乏味。进入新世
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69. 小学生阅读习惯培养方法的探讨刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】"教育就是养成良好的习惯"。学生具有良好的阅读习惯是学好其他学科的基础,能使孩子终身受益。本人就对小学生阅读习惯的培养进行探索,从课内、外两个方面研究以
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70. 浅谈数学教学中导入的作用和方法刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】教学是一门艺术,而新课导入是教学的重要的环节。良好的开端是成功的一半,精彩的新课导入,不但会引起学生注意,激发学生学习的动机和兴趣,还能起到承前启后、
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】历史教学中所研究的创造思维,一般是指对思维主体来说是新颖独到的一种思维活动,它包括发现新事物、提出新规律、创造新方法、解决新问题等思维过程。尽管这种思
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72. 让学生在主动参与中谈地论理刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】作为教育活动之一,地理教学活动应该是一种让学生主动参与的过程。教师在课堂上是否转变教学方式,引导学生主动学习,让学生通过自己的思考、分析和实践,主动、
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73. 中小学英语教学衔接阶段的知识拓展刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】初中英语使用的教材与小学相比词汇量太大,内容跨度也太大,控制教学内容的度很难把握。笔者认为,在中小学英语衔接教学阶段,知识拓展应占据重要地位,尤其体现
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74. 优化中学化学教学方法探讨刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】在中学化学教学中,我们充分发挥教师的主导作用,学生是认识活动的主体,怎样使学生牢固掌握化学基础知识和基本技能,同时发展智力,培养各方面的能力,强化科学
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75. 营造良好氛围,提高英语学习效率刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】教学过程中课堂教学是学习的关键。课堂教学质量的提高是学生素质提高的主要因素,其中课堂气氛的好与坏对课堂教学的影响颇深。在多年的外语教学实践中我特别注意
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76. 提高信息技术课教学质量之我见刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】一、要保证学生的操作实践时间信息技术课的教学内容,有些理论性很强,有些则操作性很强。教学的主阵地是在电教室,教学的手段是教师边讲、学生边练。计算机教材大都简明,图文并茂,大部分内
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77. 论高中英语整体教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】一、整体教学思想整体教学是一种教学思想,不应单纯地被看做一种教学方法。整体教学思想是现代外语教育教学研究的重大成果,是社会发展和中学教育教学的目标对于外语教学的需要。外语
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78. 提高初中生作文水平初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】作文教学是语文教学的重要任务之一,也是教学中的一大难事。大多数学生一提作文就没兴趣,把作文当做了包袱,看做苦差事,对教师布置的作文作业消极应付,有三言
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79. 论学生自主学习能力的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】自主学习又称为自我指导学习,是一种以人为本主义心理学和认识心理学为基础的现代理念,也是目前应用语言学研究的一个重要课题。它立足于当今世界教育发展前沿,
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80. 语文课堂——打造中国软实力的基地刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】美国《时代》周刊向中国工人致敬,感谢千千万万中国工人的辛苦劳动才让世界经济渡过难关;《南方周末》就杨元元事件发出质问:为什么她的路越走越窄?这两件看似
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】当前小学数学教学中存在的典型的问题主要有满堂灌、满堂问、自主学习效率低下等;在我们的教学中以学生全面、和谐、持续发展为目标的学习活动,以学生主动探究为特征的
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82. 也谈考场作文常见的几种错误刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】一、忌开头结尾过繁或过简许多考生未认真审题也不列提纲或打好腹稿,结果仓促提笔成文。这样,要么离题万里,要么多重角度切入造成叠床架屋,开头结尾十余行乃至几十行,或者不点题旨地一
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83. 试论日常教学中多媒体教室的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】随着时代的进步,以往发达地区的多媒体教室正在逐步地从城市向乡村蔓延,另一方面多媒体也正从演示式的公开教学手段向每课必用的常规式手段的使用转化。因为演示教
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84. 在幼儿教学中巧妙运用趣味教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】幼儿园的小朋友因为年龄较小,比较活泼好动,对一般事物普遍注意力不能长时间集中,而对感兴趣的事物却可长时间集中精力。在对小班的教学活动中,我对进行数学知识教学进行了实验,实验结果也证明了...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】《看图找关系》是北师大实验教材五年级上册综合应用《数学与交通》的一节内容,本课的主要目的是让学生看懂一些表示数量关系的图表,并能根据图中有关信息分析量与量
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86. 妙用补白 放飞想象 提高素养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】现代接受理论认为,文学作品使用的语言是一种具有审美功能的表现语言,其中有许多的"空白",这些"空白"是作者没有点破的韵外之致。教师就可以巧妙运用这些空白来加以
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87. 浅谈“生活味”与“数学味”刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】小学数学教学中存在两种极端的做法:一种是课堂教学就是抽象地研究数学,学生学习数学的目的不是为了应用,而是单纯地为了掌握数学知识,数学教学严重脱离学生
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88. 运用历史教育 塑造自信人格刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】新课改背景下,在历史教学中进行自信人格培养,是指在常规的教育教学活动中,让学生在掌握知识、技能、形成良好习惯的同时,注重引入心理学的理论、方法和技术,帮助学
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89. 美化生活的装饰布刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】本文旨在通过具体的授课实例,使学生了解装饰布的使用功能,装饰布带给人们的美感,从而激发学生追求美的欲望,提高学生的审美品位。一、教学内容与目标
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90. 谈激励教育在班级管理中的效应刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】著名教育学家麦格雷戈认为,"激励、发展的潜力、承担责任的能力、为组织目标而奉献的意愿,所有这些都存在于人们的身上,而不是管理部门所赋予的。管理部门的责任在于使
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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