中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 钟克林
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  16
    摘要: 导入新课是课堂教学的重要一环。在课的起始阶段.迅速集中学生的注意力,把他们思绪带进特定学习情境中,对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用。运用电教媒体导入新课,可有效地开启学生思维的闸门,...
  • 作者: 刘胜利
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  17-18
    摘要: 随着网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是Intemet与校园网的接轨.为中小学教育提供了丰富网络资源.教师对各种数字资源的依赖也越来越深,很多学校都建立了内部FTP服务器供师生传递、...
  • 作者: 沈丽琴
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  20
    摘要: 在互联网络飞速发展的今天,校园网络对师生的工作和学习产生了深远的影响。校园网络作为学校重要的基础设施,在学校教学、科研、管理和对外交流中扮演着重要的角色。然而,由于教师和学生在使用网络的过程...
  • 作者: 张素文
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  22
    摘要: 国家从2003年到2007年,利用5年时间在全国农村中小学实施了“农村中小学现代远程教育工程”,简称“农远工程”。该项目面向中国的广大农村中小学教师和学生.旨在提高农村中小学教师和学生的信息...
  • 作者: 杨锟
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  23
    摘要: 随着科技的迅猛发展,人类文化知识传承正在经历着一场新的革命。信息技术和网络技术的应用,不但深刻地改变人们的生产方式、生活方式和思维方式,同时也改变了人们的学习行为,为学习提供了有效的工具和广...
  • 作者: 朱斌权
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  24
    摘要: 初中科学课是一门涉及许多自然科学知识的综合性学科.它以实验为基础,很多的科学概念和规律是通过实验来发现和探究.或用实验来进行验证。在初中科学的课堂教学中.演示实验起到了其他教学方法不可替代的...
  • 作者: 陈昌红
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  25
    摘要: 小学语文教育,是一门艺术,它的生命力在于不断创新.在于不断根据课程改革的要求改善教学方式,在于巧妙运用教学技巧提高小学语文课堂教学有效性。留白预设是现代语文教学中重要的技巧,语文教师可通过精...
  • 作者: 李丽
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  27
    摘要: 职业教育是面向社会培养数以千计的高素质实用性人才.其教育目标强调能力培养.多媒体技术的引进给职业教育教学模式、方法、过程等方面带来不小的冲击。它不仅是对传统教育模式的补充,也为构造一种新的网...
  • 作者: 李卫俊
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  28-29
    摘要: 我校是苏中地区一所具有百年办学历史的老校。同时也是一个占地仅六亩,学生数众多,教学配套、装备严重不足但老百姓口碑却很好的当地名校。2009年夏天,在市政府的关心支持下,我校迁入了新校区。面对...
  • 作者: 卢宏 高颖
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  31
    摘要: 新数学课标提出:“数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和...
  • 作者: 朱彤
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  32
    摘要: 随着科技的发展,多媒体作为辅助教学工具。已走进教室,成为课堂教学活动中不可缺少的一部分。现代多媒体工具的运用,大大提高了课堂教学活动的效率.丰富了课堂的教学内容,增强了师生问的互动,激发了学...
  • 作者: 智淑芹
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  34
    摘要: 数学教学中的探究性学习指的是学生在教师的引导下探究研讨性学习活动。探索性学习的核心是探索,是反复摸索研究的过程。美国心理学家布鲁纳指出:“探索是数学教学的生命线。”那么,在数学教学中如何培养...
  • 作者: 张莉莉
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  35
    摘要: 任何一个专业一旦失去了专业性,就不能受到社会重视。目前小学品德课程教师总体自我认识模糊,没有确立应有的社会地位,一个重要原因就是专业化程度较低。针对这一问题,我们认为有必要对这些现象进行诊断...
  • 作者: 何顺利
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  38
    摘要: 学校教育而言。数学教育是创新教育的主阵地之一.因此在数学教学中培养学生的创新思维的实验.具有重要意义。创新意识是创造精神的主体,是创造能力的心理基础。是素质教育中学生必须具备的素质。作为以培...
  • 作者: 贺慧英
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  39
    摘要: 我国大力推行的九年义务教育的本质,其实是素质教育,素质教育的落实是实现我国教育均衡的关键。同时义务教育也是对我们影响最深的基础教育。怎样把素质教育在义务教育教学中更好地融合起来,提高义务教育...
  • 作者: 潘加磊
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  41
    摘要: 目前生物教学受到应试教育的影响.很多时候老师教学只是为了完成教学任务,追求教学业绩,致使教学过程存在着许多问题。
  • 作者: 王军强
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  42
    摘要: 语文自学能力是语文能力的核心。培养学生语文自学能力是当前语文新课改下素质教育研究的热门话题。如何培养学生语文自学能力呢?我认为语文教学必须切实转变“以教师为中心”的观念,树立“以学生为主体”...
  • 作者: 徐焕新
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  43
    摘要: 21世纪.人类将步入知识经济的时代。以创新为灵魂的知识经济呼唤创新型人才的培养,而人才的培养离不开教育。教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的重要摇篮。目前,以培...
  • 作者: 包广晶
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  45
    摘要: 一直以来许多语文教师困惑的问题是一节语文课教学目标该如何定?教师讲些什么?学生学些什么?哪些内容作为重点?我认为语文教学既要整体把握,又要于字字句句处读书感悟。
  • 作者: 赵毅
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  46
    摘要: 现行教材充分地展现数学的实用性.应用题是其中一种重要的表现形式。但在应用题教学中,学生获取信息、整合信息的能力严重地制约着对问题的解决,制约着学生建构数学模型解决问题的能力。作为一线教育工作...
  • 作者: 陈岩
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  49
    摘要: 听课中我们发现,大部分英语教师在课堂上能把语言知识包括语音、词汇、话题等内容交代得很清楚.对学生进行听、说、读、写的训练,同时进行语法知识的归拢,但却不能结合教学内容,不失时机地对学生进行文...
  • 作者: 周斌
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  50
    摘要: 随着社会经济的不断发展,信息技术越来越多地进入人们的生活中,人们对信息技术应用的手段和能力也不断地提高和改善,信息技术也越来越受到人们的关注,信息技术教学也慢慢地进入到小学的教程当中,但信息...
  • 作者: 郭巧如
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  53
    摘要: 阅读是小学语文教学中重要的内容,人民教育出版社的一位老师曾经说过:“小学生的语文学习,在很大程度上是学习阅读。”那么作为教师,在一个儿童初学语文的起始阶段.怎样帮助他们学习阅读呢?
  • 作者: 李小艳
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  55
    摘要: 写作能力是语文综合素质的具体表现,而写作过程则是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,也是一个人认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。作文教学在语文教学过程中有着举足轻重的作用,它是语文...
  • 作者: 苏永艳
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  61
    摘要: 我们常说,兴趣是最好的老师。这足以看出兴趣对于学生学习的重要性。与其他课程相比,小学语文教学有一定的枯燥性。因此,在小学语文教学中,如何培养小学生学习语文的兴趣.将是小学语文教学工作者面临的...
  • 作者: 曾文玉
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  63
    摘要: 笔者在新课程标准推行的这几年,特别是毕业班物理教学中,积累了一些教学经验。通过本文,旨在以自己的物理教学中的一点体会,起抛砖引玉的作用。
  • 作者: 刘晓霞
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  64
    摘要: “兴趣是最好的老师。”学生把阅读当做一种兴趣、休闲活动,可养成阅读的习惯,将可获得各种知识。对于陶冶其情操,培养审美能力,提高学生语文水平,提高文化素养,也是至关重要的。大教育家苏霍姆林斯基...
  • 作者: 张励嵩
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  65
    摘要: 物理学是一门综合程度极高的自然科学,与其他学科如数学、化学、哲学等密切相关,其内容广博精深,应用范围相当广泛。然而正是由于这门学科比较深邃奥秘,学生普遍反映物理难学。更让人耐人寻味的是现在的...
  • 作者: 卓新胜
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  67
    摘要: 教学空间的拓展是对过去以教材为中心的课堂教学进行全方位、多渠道的教学内涵和教学时空的开拓延展。因此,教师应根据课程标准所提供的有利条件和广阔空间,充分利用自身的聪明才智,根据课堂教学目标的需...
  • 作者: 陈仕梅
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  71
    摘要: 语感,即语言感受力,它是对语言文字的敏锐感受.是对特定环境中的话语不经过逻辑推理,直接迅速整体地感知和把握。它包含对语言文字的正确、丰富的理解力。又包含用语言文字准确、生动地反映生活的表现力...

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