中小学电教:下期刊
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0

中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 刘红梅
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  109-109
    摘要: 随着改革开放的逐步深入,为适应市场经济的发展和教育改革的顺利进行,培养实用型人才已成为教育者所瞩目的问题。中等职业学校的培养目标是培养熟练的专业技术员,使其具有专业基础知识和较强的专业实践技...
  • 作者: 谢展华
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  110-110
    摘要: 课堂提问是提升课堂效率的重要途径,文章从提问的“度”和时机、对象出发,结合课例分析了提升课堂提问效率的方法。
  • 作者: 于灵敏
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  111-111
    摘要: 多媒体教学在初中数学课程的教学过程中发挥着十分重要的作用。受到了师生的广泛欢迎。但是多媒体在使用的过程中也存在着不利于课堂教学健康发展的问题,本文主要结合教学实践,对初中数学教学过程中多媒体...
  • 作者: 蔡永明
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  112-112
    摘要: 随着多媒体技术的不断发展,多媒体在中学历史课堂教学中所发挥的作用越来越大。在教学过程中如何应用多媒体提升中学历史课堂的教学效果成了老师们热议的话题,本文主要结合教学实践,就利用多媒体技术提升...
  • 作者: 曾勇 艾国栋
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  113-113
    摘要: 本文主要阐述了我们中小学信息技术课的教材几次改版中,用教技术的方法来教技能将造成“穿新鞋走老路”——无法达到信息技术教育目标的效果等相关问题的反思。
  • 作者: 高永生
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  114-114
    摘要: 素质教育提倡多年,但是真正进入小学教育特别是农村小学教育还是近几年开始盛行,特别是一些高科技现代化教学手段进入课堂,为课堂教学增加了浓墨重彩的一笔。
  • 作者: 刘霞
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  116-116
    摘要: 多媒体技术是指运用计算机对文本、图像、视频、动画和声音等多种媒体信息进行综合处理与控制,能实现人机交互式操作的一种信息技术。多媒体课件通过视听结合、声像并茂、动静皆宜的表现形式,生动、形象地...
  • 作者: 丁兴军
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  117-117
    摘要: 在数学教学中,加大远程教育的应用力度,实现远程教育教学,这是推进素质教育的需要.也是深化数学教学改革的必然趋势和现实要求。因此,将远程教育应用于数学教学改革是一个强有力的突破口,值得我们去研...
  • 作者: T子攸
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  118-118
    摘要: 信息技术教师的专业教学技能体系由三个层面的教学技能构成:有效组织教学活动的基本功技能、有效提高教学效率的微观方法技能、有效构建高效课堂的综合素质技能。小学信息技术教师充实三大技能,可以为高效...
  • 作者: 姜夏
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  119-119
    摘要: 动画片深受孩子们喜欢,使幼儿的思维发散起来,不再局限于某种单独的认知上,使幼儿联想到身边很多的东西,这样对培养幼儿的想象力有很大的好处,教育效果显著。本文结合实例介绍了动画片在幼儿教育中所起...
  • 作者: 栾明华
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  120-120
    摘要: 随着新课程改革的深化,形成很多极具独特个性的课堂教学策略,丰富了课堂教学的内容,也是对传统课堂教学的发展与深化,情境创设便是其中之一。在课堂上通过情境创设的手段能够使课堂气氛更加活跃,调动学...
  • 作者: 曾国福
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  121-121
    摘要: 交互式电子白板集成了众多媒体教学功能的实用软件,将信息技术与学科教学有机地融合,在创设教学环境、优化课堂教学结构、呈现教学内容、转变学习活动方式等方面引发了课堂教学方式的又一次变革、实现了课...
  • 作者: 李辛
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  123-123
    摘要: 整理是一种积极的行为,会改善工作、学习的环境,让我们对身边所拥有的资料充分、准确地掌握。同样文件的整理有助于提炼关键信息,使工作更准确地接近最终目标;文件整理不但可以有效利用存储空间,还能够...
  • 作者: 邱宏胜
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  125-126
    摘要: 邓小平曾于1983年10月为北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”“教育要面向现代化”这就要求我们教育工作者要研究和改变旧的课程体系,旧的课堂教学模式,提高课堂的教学效...
  • 作者: 张云芳
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  128-129
    摘要: 多媒体技术作为现代化教学手段。以其灵活性、交互性,使得教学内容更丰富;教学方式更多样、灵活,笔者介绍了如何依托多媒体技术,在小学英语词汇教学中,取得良好的教学效果。
  • 作者: 熊晓燕
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  129-130
    摘要: 多媒体是随着计算机技术的发展而出现的。由于多媒体技术具有集合视频、声音和图像的合功能,可以对任何信息进行综合的处理。因此。现阶段,多媒体技术已经越来越广泛地应用到经济社会生产生活的方方面面。...
  • 作者: 马敏
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  132-132
    摘要: 小学美术新课程标准要求我们在美术教学中要善于拓展学习空间,不仅要在课堂传授知识,还要引领学生走出课堂,体验来自大自然,来自生活中的美,通过各种学习渠道进行凋查研究,培养学生的创新实践能力。因...
  • 作者: 杨立德
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  133-133
    摘要: 运用多媒体教学可以增强学生的学习兴趣,增加法律课堂的信息量,培养学生自主学习和分析问题的能力,同时.也可以促进学生良好品德的养成。
  • 作者: 林燕群
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  136-136
    摘要: 在语文教学中,从语言文字积累品读的角度来说,写景类课文是比较难教,也是学生比较难学的一种文体。难就难在学生与文本介绍的景存在着时间和空间上距离,存在着想象与现实的巨大差异。以往语文老师会通过...
  • 作者: 尚进荣
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  137-137
    摘要: 班级管理中,班主任要充分依靠班干部的力量。科学民主的班干部选拔与任用是发挥班级团队每个成员健康进取精神的主要途径.可通过竞聘与民主相融的方法选拔与委任;让班委各职务的任免形成动态化管理,让每...
  • 作者: 杜静
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  138-138
    摘要: 现代社会,小学生比较典型的心理问题有:厌学、自卑、嫉妒与早恋。现就这些心理问题产生的原因作些分析,并提出了切实可行的对策。
  • 作者: 邙心睿
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  139-139
    摘要: 由于班会参与面广,轮换频繁,每个人都能够得到均等的锻炼机会。这个平台不仅是好孩子的展示台,更是所有学生超越自我的踏板。
  • 作者: 张静
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  140-140
    摘要: 音乐在人的成长过程中占有重要位置。音乐教育无疑会潜移默化,循序渐进地使学生的审美能力得到提高,培养他们集体主义、爱国主义精神,树立正确的审美观和人生观,对培养社会主义一代新人全面协调发展起着...
  • 作者: 刘玉志 孙淑英
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  141-141
    摘要: 班主任是一个班学生的教育者和组织者,是学校进行教导工作的得力助手。班主任工作的质量,在很大程度上决定着一个班的精神面貌和发展趋向.深刻影响着每一个学生的德、智、体、美、劳等方面的发展。
  • 作者: 徐艳丽 王金福
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  142-142
    摘要: 班级是学校教育工作的基层组织,班级管理是教育工作的重要组成部分,班级管理对于低年级学生来说更重要。因为小学低年级学生是刚从多个地方汇合在一起,开始学校生活的第一步,他们从比较任性的孩子一下子...
  • 作者: 杨伟萍
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  143-143
    摘要: 本文就班主任工作中批评与表扬的艺术从两大方面进行了阐述。一是正确认识表扬和批评的关系,二是正确使用表扬和批评的方法.围绕表扬和批评相互依存不可分割、相互促进相辅相成的关系以及表扬与批评的几种...
  • 作者: 陈宇
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  144-144
    摘要: 从解决问题学生的课堂表现,到了解问题学生之所以是问题的深层原因,必须身为朋友、亲人般的与孩子相知才能真正解决课堂上的所谓“炸弹”。与学生融合,陪伴在他们身边取得他们的信任,帮助他们回归正常的...
  • 作者: 戴志国
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  3-4
    摘要: 随着科技的发展和技术的进步,高科技知识已经成为加速社会发展的源动力之一,高科技知识尤其是信息技术对人们的生活、学习和工作产生了巨大的影响。在这种情况下,要求从小培养学生掌握学生的知识的能力。...
  • 作者: 郭会军
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  5-5
    摘要: 21世纪人类进入数字化时代,如何利用信息技术培养学生的信息素养和创新精神,提高研究性学习的能力,构建基于网络环境下的教学模式,以实现教学的最优化,是本课题研究的主要内容。
  • 作者: 马宏伟
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  6-6
    摘要: 高中信息技术教材结构发生了巨大变化,教材的开篇章节《信息与信息技术》既是教材的引导章节,又是纯理论章节。本文从三方面论述了如何讲好这个开篇章节.以期提高大家对理论课讲解的重视。

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
电话 0431-85383 网址
地址 长春市二道区金川街85号

中小学电教:下评价信息

中小学电教:下统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊