中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 林爱珍
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  1-1
    摘要: 中学英语教师在一定程度上开始关注学生语用能力的培养,而且随着素质教育的全面开展,当前社会实用人才需求的加强,语用意识得到了更多的重视。但是多媒体还没有完全在语用意识的培养中展开,或者说在培养...
  • 作者: 吴艳红
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  19-19
    摘要: visual foxpro6.0数据库程序设计是高校计算机专业和非计算机专业共同开设的一门课,这门学科是新一代小型数据库的杰出代表,如何提高本门课程的教学质量和教学效果,是教学中优先考虑和亟...
  • 作者: 木热提江·莫明
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  21-21
    摘要: 我们在新课程改革中倡导生成性教学理念,因为生成性教学是在研究了教材和学生实际情况下,教学行为根据具体实际情况及其变化不断调整的创造性教学。在初中信息技术课堂中应用生成性教学方式,可以提高初中...
  • 作者: 王雪梅
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  53-53
    摘要: 现代多媒体手段与数学课堂讲授的有机整合,是数学课堂改革的亮点。充分发挥多媒体优势,提倡“先学后教,以学定教”的课堂教学模式,以学生为主体,教师为主导,教材为主流,发展为主线,打造高效课堂。
  • 作者: 陈锦霞
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  61-61
    摘要: 多媒体技术是现代教学中的重要手段,特别是近年来在小学语文教学中的应用,极大地增强了教学的直观性和形象感,带来了新的气象,备受教师与学生的青睐。文章结合小学语文教学实践,就多媒体技术与小学语文...
  • 作者: 赵兴波
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  66-66
    摘要: 小学语文教学的一项重要内容就是作文教学,通过作文水平的高低可以看出学生语文综合素养的高低,所以,作为老师要利用现代教学手段提高小学作文教学的效率。本文就如何利用多媒体辅助小学作文教学进行探索...
  • 作者: 李学东
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  67-67
    摘要: 随着现代科学技术以及教育的不断发展,信息技术已经被广泛应用于课堂教学实践中,并且已经取得一定的教学成绩。但在实践过程中,教师对信息技术运用的不足也逐步显露,促使众多教师以此为背景展开研究,逐...
  • 作者: 郭胜利
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  75-75
    摘要: 信息技术与课堂相结合已经有很长时间,它的优点不用再说,但是,如何在信息技术背景下进行小学数学教学,如何在信息技术背景下进行重建小学数学教学模式,这是很多教师所思考和关心的问题。作者结合自己的...
  • 作者: 刘奕全
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  80-80
    摘要: 如今,现代信息技术已经广泛应用到社会的各行各业,以其强大的优势进入课堂教学,给以往“讲史”“说史”的历史教学注入了新的生机和活力。近年来,历史学科作为素质教育的重要环节,其改革的步伐也进一步...
  • 作者: 钱春花
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  89-89
    摘要: 小学信息技术教师不仅要去发现美,更要去创造美。在教学中要有意识地让学生在信息技术学习中领略各种不同的美。设计“美”的提问方式,让学生会说;组织“美”的课堂讨论,让学生愿说;给予“美”的思考空...
  • 作者: 袁萍
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  94-94
    摘要: 阅读是小学语文教学的重要内容,小学低年级的语文阅读教学,应该从学生学习实际出发,做到阅读形式多样性,阅读方法灵活性,阅读内容趣味性。利用网络资源为学生提供更多形式的阅读内容和和更多的阅读作品...
  • 作者: 张璐
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  96-96
    摘要: 新的教育环境下,英语教学改革发展的步伐在不断前进,要求将信息化教育与英语教学有效的整合。恰当地使用信息技术改变学生的学习方式,提高教育教学质量势在必行。
  • 作者: 林东海
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  100-100
    摘要: 迎合新课改的大力弘扬,当代教育技术在中学课堂中逐渐普及。丰富多彩的多媒体教学途径能够替换传统政治课堂教学上单一的言语叙述教学模式,将教学任务中涉及的思想道德内容与学生日常学习生活融为一体,从...
  • 作者: 李冬梅
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  107-107
    摘要: 随着信息时代的到来不断发展,在初中音乐教学中使用多媒体是非常必要的。音乐教学的传统模式是“老师教,学生学”,毫无疑问,这种模式下学生对老师单独演唱或放录音是感到枯燥乏味的,阻碍了学生参与课堂...
  • 作者: 黄忠青
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  111-111
    摘要: 信息技术是一门新兴学科,在小学信息技术课中,我们必须重视学生信息素养培养,提高学生运用信息技术解决生活中实事的能力和意识.因此,如何上好每一堂信息技术课,是我们信息技术老师所必须思考的。
  • 作者: 叶旭利
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  113-113
    摘要: 多媒体技术是现代教学中重要辅助手段。文章立足小学体育教学实际,就运用多媒体技术的意义及具体实践做法等问题进行探讨,旨在与各位同仁进行业务交流。
  • 作者: 汪振生
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  114-114
    摘要: 在美术教学中科学、合理地运用信息技术这一教学工具,使之美术教学过程优化、提高教育、教学效果和质量,能更好地达到美术教学的根本目的。因而,如何科学合理的将信息技术和学科的教学过程紧密地结合起来...
  • 作者: 李巧珍
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  116-116
    摘要: 在体育教学过程中融入信息技术,将动画、文字、声音、图像、背景等为一体,使学生在学习中不仅看到“部分”,也能看到“整体”;既解决了教学过程中难以解决的各种问题和困难,又可以使教学的表现形式更加...
  • 作者: 张梅芳
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  118-118
    摘要: 在小学语文教学中如何培养学生的语感.使学生能对语言产生真情实感呢?笔者在教学实践中从以下方面做了一些有益的探索。
  • 作者: 林玲
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  121-121
    摘要: 小学语文教学应该是丰富多彩的,不单要向小学生传授必要的阅读知识,还应该提高小学生的审美能力,激发他们的创新思维,自主进行学习。
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  124-124
    摘要: 初中语文教学正在经历一场深刻的变革:给学生自主学习的空间,让学生感受合作学习的快乐,让学生在探究性学习中感受精彩……于是电化教学辅助初中语文学习方式的变革应运而生。运用电化教学是教育新理念的...
  • 作者: 朱蓉
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  127-127
    摘要: 针对学生自主学习能力不足的现状,在信息技术教学中引入自主学习模式,提高学生终身学习的能力。本文着重从信息技术教学中的自主学习的优势分析、实施策略以及注意的问题等方面进行阐述。
  • 作者: 付吉轩
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  130-130
    摘要: 在初中化学课堂教学中整合信息技术带给现代教学更大的发展空间,解放了教师的限制。通过对如何利用信息技术提高初中化学课堂教学进行研究,旨在推动初中化学教学的进一步发展与建设。
  • 作者: 李斌
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  137-137
    摘要: 多媒体英语教学是现代科技发展的必然产物,也是英语教学中可以利用的重要资源和发展方向,多媒体技术的运用在现代化英语教学中具有很重要的作用,但仍然存在很多不足之处。本文在阐述多媒体教学内涵的基础...
  • 作者: 徐平年
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  142-142
    摘要: 开展信息化教学是现代教育发展的必然趋势,也迎合了时代发展的必然要求。通过对如何以信息技术提高小学数学课堂教学有效性进行研究,旨在推动小学数学教学的发展,并完善小学数学信息化教育。
  • 作者: 张娟
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  149-149
    摘要: Logo语言是基于建构主义思想基础的一门语言,具有绘图、计算、字表处理等功能。它结构化好、简单易懂、形象直观适合小学生学习。通过logo语言的学习,可以充分激发学生的创新性,拓展他们的思维空...
  • 作者: 邹泓
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  150-150
    摘要: 信息技术课堂中的程序设计部分近来越来越受到重视,程序设计在小学信息技术课程中难度较大,并且传统的信息技术教授方式让学生的学习事倍功半,如何才能在小学信息技术程序设计教学中更好地开展教学,让学...
  • 作者: 李有翔
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  153-153
    摘要: Scratch是一种积木式编程工具,是深受学生喜爱的教学内容。在教学中既要体现其程序教学的特点,也要充分把握其与传统程序教学的区别。将学生想象力的激发、学会分享作品放在和学会编写程序同样重要...
  • 作者: 范承伟
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  156-156
    摘要: 当今社会是一个信息技术高速发展的时代,网络资源使学生增长了见识,开阔了视野。但是网络社会信息的丰富也使计算机病毒、色情、暴力、反动内容泛滥。从而产生“信息环境污染”。由于小学生年龄尚小,人生...
  • 作者: 卯春慧
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  157-157
    摘要: 处于信息时代的班主任要充分利用现代信息技术,改变传统的德育工作模式,拓宽班级建设领域,促进班主任自身的专业成长,以利于高效的开展工作。将现代信息技术融入到班主任的班级管理,促进学生的全面发展...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
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