中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 雍进
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  4-4
    摘要: 本文开篇对教育技术学发展中存在的主要问题做出解读,尔后逐步分析其成因,最后根据经验提出了一些个人建议。一纸管窥,分享同仁,旨在祈望对教育尽微薄之力,同时期待形成对自己的促进。
  • 作者: 王荣
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  7-7
    摘要: 以"导、学、展、练、测、评"为基本环节的教学模式,给学生搭建了思考、表达、展示的平台,使学生迅速地进入自主学习的状态。采取当堂训练、及时检测、及时评价的策略,提高了学生的反思能力和自我觉悟能...
  • 作者: 刘静
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  11-11
    摘要: 多媒体教学手段应用于小学语文教学,可以从内容上、形式上、方法上改良传统的教学方式,可以提高学生学习兴趣,提升学习的效果,对小学语文教学有着积极的作用。然而实践的过程中在取得了显著的成效的同时...
  • 作者: 邹珺
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  17-17
    摘要: 伴随着新课程的实施,打开课堂的大门,各种教学交流活动越来越多,老师们都会参加各种各样的公开课。大多时候是去看别人上课,也有时候是自己开课别人看,公开课从形式上大致分为示范课、比赛课和研究课,...
  • 作者: 魏军
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  18-18
    摘要: 农村小学科学教育受条件的限制,效率低下,没有达到"计划"中的目标。作为教学一线的老师,可以从以下几点入手,以提高科学教育的实效性:一是在大自然中对学生进行科学教育;二是要重视实验和操作;三是...
  • 作者: 武天生
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  20-20
    摘要: 以声音解说和视频演示为主要载体的微课,具有精练、快捷、实用、参与性强等特点,与中职英语课程的知识模块化、授课灵活化、话题生活化及交际活动性等特点比较协调。在中职英语课前预习、新课导入、难点突...
  • 作者: 蔡爱华
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  36-36
    摘要: 随着时代的不断进步,信息技术和现代科技的飞速发展使多媒体技术走进课堂,给教育教学带来新鲜气息。这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的,它具有传统教学手段所没有的趣味性、直观性,可以充分...
  • 作者: 邵鹏飞
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  45-45
    摘要: 传统的教学媒体如黑板等由于其承载信息的种类和能力都十分有限,远远满足不了现代教学的需要;大量新媒体如幻灯片、投影仪、录音、录像等已被广泛应用于教学领域,但这些媒体也在一定程度上存在各自的弱点...
  • 作者: 徐巨层
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  54-54
    摘要: 高中数学,由于数学知识的抽象性;概念、定义等理论知识的难理解性,增加了高中数学的教学与学生学习的难度,导致部分学生对数学学习兴趣不高。因此,针对这一情况,教师可以有效借助几何画板,促进高中的...
  • 作者: 杜侠
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  58-58
    摘要: 小学学段是信息技术课程的启蒙时期,此时应注重学生学习兴趣的培养,运用有效的教学方法培养其信息技术应用的意识与创新精神,为学生的终身发展打下坚实的基础。
  • 作者: 周化艳
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  60-60
    摘要: 随着网络信息时代的到来,微课教学也逐渐在各教育领域中崭露头角,但在我国教育方面其总体而言还是处于一个刚起步的阶段,故在小学语文作文教学中,微课教学往往由于资源的不充足和应用的不成熟并没有充分...
  • 作者: 洪莹
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  63-63
    摘要: 随着我国科学技术水平的不断提高以及教育事业的发展,教学课堂利用先进教学手段获取了巨大的收获,电子产品不但融入人们的生产生活中,更是成为教学课堂上高效的教学手段,大大促进了课堂教学效率的提高。
  • 作者: 张茂慧
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  71-72
    摘要: 中等职业学校的多数学生学习基础不好,学习积极性、主动性不强,特别在英语课堂中,学生不能参与到课堂学习活动中。信息化教学模式下教师把教学内容中的文字、图案、声音、视频等汇成一体,教师创设学习情...
  • 作者: 谷晓艳
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  75-77
    摘要: 日常教育教学变动不居,具有多元性、同时性、即时性等错综复杂特征。信息技术是一门集基础性、综合性、实践性于一体的学科,在信息技术课堂如何促进学生充分使用技术加工信息,表达自我,学"天地人事",...
  • 作者: 贺晓华 贺永波
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  84-84
    摘要: 科技的进步是为了方便人们的生活,将科技合理地运用到生活和工作中,才能有效发挥出科技的作用。信息技术作为一种先进的教学方法手段,将它合理运用于小学语文的教学中,可以发挥出重要的作用。本文对小学...
  • 作者: 王艳玲
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  87-87
    摘要: 随着网络信息技术的飞速发展,作为网络信息技术的产物,多媒体技术在课堂中的应用范围越来越广阔,应用多媒体能够使语文课堂图文兼并,生动有趣,大大提高语文课堂教学的有效性,激发学生学习语文的兴趣。...
  • 作者: 丁文 张玲
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  88-88
    摘要: 电教媒体是一扇链接知识与文化的"窗户",这扇"窗户"不仅具有丰富的表现手法和巨大的表现能力,透过这扇"窗户",幼儿还能在知识的海洋中尽情翱翔,观察各类事物的生长变化和形态变化,揭示客观事物之...
  • 作者: 张士坤
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  95-95
    摘要: 随着科学技术发展与进步,越来越多的新型教学方式已经出现在初中教学课堂中,特别是电教媒体在初中数学教学中的广泛应用。电教媒体有助于将数学中的概念化知识点具体呈现在学生面前,在教学中起到越来越关...
  • 作者: 宋玉娟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  103-103
    摘要: 信息技术在增强课堂教学效果方面彰显出自身特有的优势和魅力,成为学科教学的得力助手。本文结合小学体育教学实际,对信息技术在课堂教学中的应用进行了探究,以期促进小学体育教学质量的提高。
  • 作者: 张立群
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  107-107
    摘要: 计算能力是每个学生学习数学的重要基础.那么,如何进行低年级学生计算能力的培养呢?笔者认为,巧妙运用"多媒体",能收到事半功倍的效果。下面谈几点自己粗浅的看法。有趣的游戏、生动的故事、琅琅上口...
  • 作者: 李美玲
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  108-108
    摘要: 多媒体技术的使用给我们的教学提供了很多的便利,但在教学当中只有我们恰当地使用它,才能更好地发挥出多媒体技术在小学数学课堂中的作用。结合自己的教学实践,我将谈谈多媒体技术优化小学数学课堂的一些...
  • 作者: 刘尤春
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  122-122
    摘要: 本文拟从学生学习写话角度,重点研究当下学生学习写话过程中存在的问题,并依次给出合理可行的办法,适用于广大小学语文教师了解学生学习状况,带有普遍性。
  • 作者: 秦文渊
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  128-128
    摘要: 现代教育技术的发展为新时期的学校教育注入了更强的活力。多媒体辅助教学可激发学生兴趣,启迪学生智慧,优化课堂教学,有效提高了课堂教学质效。同时,在运用现代教育技术时也要注意坚持知识性、科学性、...
  • 作者: 邹项光
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  130-130
    摘要: 我是一名农村初中的生物学教师,最初接触多媒体教学技术,是1997年在县里举办的一次市级名师送课下乡活动中,市里的老师利用多媒体教学技术形象地展现了水螅的形态结构、捕食和生殖过程,在当时给了我...
  • 作者: 乔轶娜
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  131-131
    摘要: 现代多媒体技术与课堂教学的有机整合是指在课堂教学过程中,教师运用信息技术教学手段将各种教学资源、方法与课堂教学内容相结合,共同完成教学任务的一种新型的教学方法。在信息技术飞速发展的当今时代,...
  • 作者: 刘晨
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  132-132
    摘要: 随着时代的发展,社会对于英语的要求也越来越高,但是这也暴露出中等职业教育英语教学的一些问题,这些问题包括很多的方面,比如:学生,教师,以及教师管理等。为了适应时代的发展,适应企业对人才的英语...
  • 作者: 郭丽萍
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  146-146
    摘要: 随着现代信息技术水平的不断提高,多媒体教学手段逐渐得到普及,在小学语文教学中使用多媒体,可以充分调动学生的多重感官,提高学生的注意力,取得良好的教学效果。因此,在新课程改革不断推进的情况下,...
  • 作者: 徐冰倩
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  147-147
    摘要: 区域活动是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境,即充分利用各类教育资源,有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式。多媒体可以最为直观、全面地展示所要记录活动的现场,对于区域活动的...
  • 作者: 周广升
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  150-150
    摘要: 在手机十分普及的今天,越来越多的中职学生成为"手机一族"。学生配备手机,确实方便了与家长、同学的联系,但由于手机功能的拓展以及中职学生的自控能力薄弱,中职学生在校园内使用手机的弊端已显得十分...
  • 作者: 吴珊珊
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  151-152
    摘要: 青少年上网成瘾已经成为每个学校的普遍现象。学生一旦染上网瘾,就会变得性情浮躁,成绩下降,成天想着如何逃出学校去网吧上网,给学校带来不小的安全隐患。有专家认为堵截不如疏通,所以"校园绿色网吧"...

中小学电教:下基本信息

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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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