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中国多媒体与网络教学学报：电子版2018年第7期出版文献

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中国多媒体与网络教学学报：电子版

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《中国多媒体与网络教学学报》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版广电总局批准的全媒体教育类综合期刊，本刊是一本专为为广大教育工作者提供教学及科研方面学术资源的国家级重要学术刊物。

主办单位：

清华大学

ISSN：

1673-2499

CN：

11-9321/G

出版周期：

旬刊

邮编：

100084

地址：

清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑

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1. 深入推进智慧校园建设全面提升教育教学质量——广东省番禺区东城小学“电子书包”成果访谈录

作者：骆红进

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 2-3

摘要：记者:现今教育改革正在日趋深入,处于时代浪潮中的东城小学展示出哪些新的活力呢?方小莹校长:处于教育改革大潮中,我们学校在'励志自强追求卓越'办学理念引领下,以聚焦智慧课堂,打造品质教育给学校...
2. 巧用说明来状物

作者：柳玮媛

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 4-5

摘要：案例概述本案例充分利用'虚拟课堂'教学平台,课前组织学生做好预习,根据课文内容,要求学生们搜集掌握有关说明对象的特点,充分发挥学生的自主学习能力,并能够及时了解学情,制定相应的教学策略。课上...
3. 丁丁冬冬学识字

作者：顾新英

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 7-10

摘要：案例概述《丁丁冬冬学识字(三)》一课批量学习带有'月'部的生字,了解'月'部的含义。通过汉字部首表义的特点识记汉字。使用游戏激趣,利用平板电脑操作等策略,进行师生、生生对话,提升学生识字能力...
4. 三角形分类

作者：李冬红

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 10-13

摘要：案例概述分类是一种数学思想,它是根据一定标准对事物进行有序的划分和组合的过程。《三角形分类》是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上展开学习的,教材分为两个层次:一是三角形按角分类...
5. What is he wearing?

作者：马佳

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 13-17

摘要：案例概述本节课学生借助pad使用虚拟学校教学平台辅助学习,效果良好。课上共使用4次虚拟学校教学平台,家庭作业使用1次。虚拟学校平台动画资源丰富了课堂活动:学生根据人物、职业、场合等综合因素,...
6. 多媒体电脑DIY

作者：黄越频

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 17-20

摘要：案例概述本课是信息技术川教版五年级上册第十课。为使学生进一步了解多媒体电脑的主要硬件构成,提高对信息的识别、选择及应用,进一步熟悉利用word表格进行数据分析,我在上课过程中借助武侯教育云平...
7. 基于电子书包的小学英语IIO写作教学模式

作者：幸淑华

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 27-31

摘要：基于电子书包的小学英语IIO写作教学模式是顺应番禺区推进的'研学后教'教改大潮需要,依据研学后教的核心理念、建构主义理论和二语习得语言输入输出理论并在实践中不断提炼和构建的适合小学英语写作课...
8. 基于电子书包学生数学核心素养“空间观念”的培养研究——以《确定位置》为例分析

作者：胡静

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 34-35

摘要：在小学数学教学中,目前有很多的教师把'电子书包'引入课堂,使课堂教学更加高效、生动、活泼。'电子书包'学习,在当前小学教学中已逐渐成为一种教师所认可的教学形式,是时代发展的需要,是当今学生核...
9. 借助电子书包优化小学英语写作教学的实践探索

作者：原晓明

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 37-39

摘要：电子书包是新的教育理念与教学方法加技术的应用,多媒体互动课堂通过资源平台与教学手段,完美地将教师、学生以及家长之间形成一条学习链,通过完成任务、师生活动、家校评价,最终最大程度上激发学生学习...
10. 利用电子书包提高小学生创意表达能力的实践研究

作者：黎文苑

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 39-42

摘要：英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。语言既是交流的工具也是思维的工具。针对传统英语教学中忽视或弱化学生良好思维品质的培养的现象,笔者结合广州市义务教育教科书小学英语中...
11. 一课一技巧“书包”促写作

作者：梁富杰

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 43-44

摘要：电子书包是新的教育理念和教学方式加新技术的应用,是促进教学方式转型的利器。电子书包具有开放性、交互性、趣味性和个性化等特点。为确确实实提高小学高年级学生的写作能力,纠正从前语文教学中读写结合...
12. 借力电子书包在品德教学中培养学生核心素养的策略研究

作者：黄婉仪

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 45-46

摘要：迎接新一轮课程改革,为积极应对以核心素养为中心的课程改革的新形势,落实《品德》科立德树人的根本任务,提高学生核心素养,努力把学生培养成为知识丰富、思维深刻、人性善良、品格正直、心灵自由的人。...
13. 十五从军征

作者：张龙

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 46-48

摘要：教学设计教学目标(一)朗读《十五从军征》,学生能读好诗句的停顿,读出五言诗的节奏。能够背诵。(二)通过'词语——景物——情感'的学习,深刻理解由哀景写哀情,表达征人的悲苦之情,理解战争带来的...
14. 纪昌学射

作者：徐阳

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 48-51

摘要：教学设计【指导思想与理论依据】语文课程要关注学生核心素养的发展。语文学科核心素养综合表现为'语言建构与运用''思维发展与创新''审美鉴赏与创造''文化传承与理解'。《语文课程标准》明确提出:...
15. 牧场之国

作者：刘晶

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 51-55

摘要：教学设计【指导思想与理论依据】《中国学生发展核心素养》中指出,学生要具有艺术知识、技能与方法的积累;能理解和尊重文化艺术的多样性,具有发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力;具有健康的审美...
16. 3的倍数的特征

作者：李文会

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 55-62

摘要：教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书人教版五年级数学下册P10例2《3的倍数的特征》教材分析《3的倍数的特征》是人教版义务教育新课程标准实验教材第十册第二单元《因数和倍数》中的一课,这...
17. 小数的大小比较

作者：郑燕

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 63-64

摘要：教学设计【教学内容】人教版小学数学四年级下册第40页例5。【教学目标】1.让学生学会比较小数的大小;2.在独立自主,合作交流的活动中,培养学生猜想、验证、比较、概括的思想能力;同时也培养和提...
18. 认识GIF动画

作者：吴溢炜

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 64-67

摘要：教学设计【指导思想与理论依据】《中小学信息技术课程指导纲要》指出:培养学生对信息技术的兴趣是中小学阶段课程的重要任务之一,学习兴趣是使学生能够主动的参与我们为他们所设计的学习活动中去的非常重...
19. 节约水资源——制定研究计划

作者：王洁

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 68-70

摘要：教学设计指导思想与理论依据《中小学综合实践活动课程指导纲要》明确指出,课程要着力发展学生的核心素养,中国学生发展核心素养包括人文底蕴,科学精神,学会学习,健康生活,责任担当,和实践创新。节约...
20. 信息化与语文学科教学的整合探究

作者：魏强

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 74-76

摘要：信息化促进着教育教学内容与方式方法的变革,促进着学校教育与社会教育的发展,改变着学校与社会、理论与实践、知识与技能的质量。在教育信息化进程中,学校如何制定好学校发展的方向,老师如何适应这场变...
21. 浅谈新媒体新技术与识字教学的融合

作者：顾新英

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 78-79

摘要：《语文课程标准》明确指出:'识字是阅读和写作的基础,是一至二年级的教学重点。'信息社会的来临为探索和推进识字教学提供了一个良好的环境和机遇。本文以小学低年级语文为主题,探讨网络环境下与其相关...
22. 从“循规蹈矩”到“顺势而为”——导引活动下《多媒体电脑DIY》的学习

作者：黄越频

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 79-81

摘要：作为一门工具学科,信息技术课要求学生操作时间不少于二十分钟。如何做好一个课堂的引导者?我在《多媒体电脑DIY》的教学中用到了导引活动,搭配武侯教育云平台的使用,轻松有趣的活动引导,让学生课前...
23. 别让多媒体“秀”让语文课堂变“秀逗”

作者：刘明芳

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 81-82

摘要：多媒体教学作为现代教育技术,已被广泛的应用于语文课堂教学中。多媒体教学具有传统教学手段无法比拟的优势,然而有些教师过分依赖多媒体,过度迎合学生口味,课件制作偏离文本,大量堆砌的图片让人眼花缭...
24. 动态生成——小学数学有效课堂的策略谈

作者：阮德华

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 83-85

摘要：随着教科研的不断深入,小学数学课堂改革也在不断探究中构建新的教学模式,创建出新的教学方法。提高课堂教学有效性,越来越受到关注。在课堂教学中,及时把握和合理利用生成资源,构建新的课堂教学体系,...
25. 在网络背景下的小学道德与法治教育的探析

作者：梁香

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 85-86

摘要：随着物质水平的不断的提升,很多家长对子女的有求必应、过分溺爱,造成自私自利、团队意识查、不懂包容和分享等不良行为的衍生,这也是道德观念无法提高的直接原因。由于小学是孩子们脱离幼儿生活,进入成...
26. 巧用多媒体解决计算错因及对策

作者：何庭英

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 86-87

摘要：小学生在数学计算中会出现各种各样的错误,原因也多种多样,详谈了出错的原因及相应的对策。
27. 浅谈如何激发小学生英语学习的兴趣

作者：李茵

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 89-89

摘要：兴趣是学习的基础和动力,学习过程中,只有有浓厚的兴趣,才会很好地激发学生的求知欲和探究能力。尤其是小学生初次接触英语,教师先不要过分看重学生的成绩,要将激发学生兴趣作为切入点,再采取有效的教...
28. 如何营造良好的小学语文教学气氛

作者：张妲

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 92-93

摘要：良好的课堂气氛是课堂教学取得成功的保证,可见,小学语文课堂实际教学中,营造良好的小学语文教学气氛非常关键。
29. 利用Scratch发展小学创客教育的课程设计

作者：张蕾

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 93-94

摘要：学校编排的课程是培养学生具备创新意识的关键,科学研发一套既贴近学生生活,又能提高学生创新能力的课程显得尤为重要。本文在研发创新教育时,主要结合了实践和课堂的教学内容,通过Scratch技术帮...
30. 小学信息技术分层教学的探讨

作者：朱媛媛

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2018年7期

页码: 94-95

摘要：随着新课程改革的深入发展,小学教育体制正在不断的发展和完善,在信息技术的教学中,教学模式发生了一定变化。小学信息技术课程是小学阶段的重要课程,为以后信息技术的运用打下了基础。本文结合当前小学...

中国多媒体与网络教学学报：电子版基本信息

刊名	中国多媒体与网络教学学报：电子版	主编
曾用名
主办单位	清华大学	主管单位	中华人民共和国教育部
出版周期	旬刊	语种
ISSN	1673-2499	CN	11-9321/G
邮编	100084	电子邮箱
电话	010-684116	网址
地址	清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑