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基础教育论坛(乐山)期刊
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基础教育论坛(乐山)2011年第4期出版文献
出版文献量(篇)
1388
总下载数(次)
2
基础教育论坛(乐山)
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投稿
主办单位:
乐山师范学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
614004
地址:
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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目录
1.
论新课改背景下农村学校与社区关系的重建
作者:
沈小碚 黄雨恒
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
1-3
摘要:
农村社区拥有优美的自然环境、丰富的人文资源,社区与学校建立良好的关系有助于新课改的实施。新课改背景下农村学校与社区建立良好关系的意义在于:新课改“以学生为中心”的教育理念的呼唤;新课改“联系...
2.
深化教育改革,构建学校文化特色,营造和谐生态校园
作者:
余森
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
4-8
摘要:
本文从讨论深化教育改革的意义入手,提出了构建学校文化特色,营造安全和谐生态校园,弘扬主流精神,发展主体教育的观点。
3.
构建精神家园,还原教育的本质功能——踏水中学建设与发展进程中的感悟与思考
作者:
鄢光华
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
11-13
摘要:
本文立足于乐山市沙湾区踏水中学建设与发展现实,针对当下教育界存在的功利化倾向,提出了构建精神家园,还原教育本质功能的观点。
4.
中学思想政治课的探究性教学方法研究
作者:
付明丽
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
14-18
摘要:
新时期的中学思想政治课教学是中学德育工作的主要途径。为适应素质教育和新课程标准的要求,中学政治课的教学方法应该有相应的调整。在传统教学方法的基础上,总结日常教学经验,提出探究性教学方法。强调...
5.
坚持“以人为本”,创设和谐的教育环境
作者:
吴成润
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
21-22
摘要:
坚持以人为本,才能创造和谐的教育环境。本文对如何进行“以人为本”学校管理进行了初步的探讨。
6.
教育现代化的核心——教师现代化
作者:
吕立辉
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
25
摘要:
教师现代化是教育现代化的核心。本文结合自身所在的一所企业转制学校存在的问题,对企业转制学校教师现代化提出了四点建议。
7.
如何提升校长的非权力影响力
作者:
万敏
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
26-27
摘要:
校长的非权力影响力来自于校长的品质、作风、知识、能力、业绩以及榜样等非权力因素。除了工作中注重德、能、勤、绩之外,还要动之以情,以情感人,才能提升校长的非权利影响力。
8.
师资队伍的现代化建设探析
作者:
郭华维
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
28-29
摘要:
师资队伍的现代化是教育现代化的关键,本文结合自身实际就如何实现师资队伍的现代化提出了四点建议。
9.
浅谈如何处理乡镇学校与地方领导的关系
作者:
范佐军
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
31-32
摘要:
农村学校所处的地理环境决定了要办好学校就离不开地方乡镇党委政府、周边村组、厂矿企事业单位对学校工作的理解、关心、支持和帮助,正确处理好与地方乡镇党委政府、周边村组、厂矿企事业单位的关系是农村...
10.
浅析学校教科室在课程改革中的重要作用
作者:
童忠
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
34
摘要:
在全国推进基础教育课程改革的背景下,学校教科室应把贯彻落实基础教育课程改革作为中心工作,在以下四个方面发挥作用:规范管理,建立教学科研的信息库和能源库;深入分析研究,编好校本教材;全员行动,...
11.
中学生课堂管理有感
作者:
彭虹
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
35-37
摘要:
课堂管理是课堂教学的有效载体,本文结合自身的教学实际,对中学课堂管理提出了将常态课堂教学工作提升至“管理层面”、转变教育观念,提升教育效能感、重在预防和掌握处理学生课堂行为的四点策略。
12.
培养自主探究能力,提升学生创新水平
作者:
蒋桂蓉
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
38
摘要:
深化新课程改革,在现阶段应当注意学生自主探究能力的培养,找出适合学生自身特点的自主研究方法,从而提升学生的学习创新水平,为培养学生持续学习能力打好基础,实现最终学会学习的目的。
13.
浅谈如何提高小学生作文自改水平
作者:
方惠琴
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
39-40
摘要:
小学语文习作教学中,提高学生作文自改水平不仅可以为习作教学“减负”,还可以大面积提升学生的习作水平。笔者指导学生作文时,通过借故事说理、写评语激趣、用比较引趣来增强学生自改意识,通过示范修改...
14.
注重文言文教学 传承中华文化——初中文言文教学之我见
作者:
谢先成
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
41-42
摘要:
文章提出高度重视并加强初中学生的文言文教学,是培养学生的人文素养与语文素养的一条行之有效的重要途径。具体措施有以下几点:一、注重课文朗读;二、让学生自主讨论,完成课文翻译,理解课文大意;三、...
15.
当“优势地位”不复存在时,我们将何去何从——浅谈中等职业学校的语文教学工作
作者:
陈学东
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
43-44
摘要:
长期以来,语文学科无论是在普通学历教育还是在职业教育课程领域里,都占据着不可忽视的地位。可随着职业教育的不断深入发展,许多职业学校走出了“专业化”、“特色化”发展的路子,文化课程在职业学校课...
16.
乐山大佛景区语文课程资源探析
作者:
陈晓芳
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
45-47
摘要:
语文课程资源的开发和利用会直接导致对语文教学方式与学习方式的认识产生重大变化。立足乐山大佛景区,从文学类、言语类、综合类这三个方向,结合人教版普通高中语文教材,通过教学内容的扩展解读、设计综...
17.
我的初中英语教学心得
作者:
周贤
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
58-60
摘要:
优化课堂教学,提高教学质量:在英语课堂上,语言点举例要多样化;教师需要给学生提供更多的练习机会;以说话、背诵和默写单词、句子和范文来促进写作;加强并持续地进行音标和拼读规则的教学;循序渐进、...
18.
城乡结合部高中英语学习策略初探
作者:
张平
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
64
摘要:
城乡结合部的高中英语教学有其自身的特殊性。调查发现,学生缺乏对学习策略的有效运用,我们需要在教学过程中培养学生的自我监控能力、自我评估能力以及调控情绪的能力,形成适合自己的学习策略,这样学生...
19.
对于城乡结合部高中生英语阅读学习策略的探讨
作者:
罗喜秋
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
65
摘要:
城乡结合部的大部分学生在英语学习中的困难在于他们的词汇量很有限,直接导致了他们的阅读效益不高,阅读兴趣不浓,因此,丰富学生的词汇量是提高阅读教学水平的关键因素之一;而帮助学生掌握词汇学习策略...
20.
谈谈高中历史活动课
作者:
徐泽华
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
67-69
摘要:
活动课是新课程的一种重要课程形式,本文对历史活动课的内涵及活动课中师生的作用地位、活动课的意义、基本内容、形式、原则,评价等进行了初步探讨。
21.
浅议计算教学中“转化”思想的有意义渗透
作者:
张玉华
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
72-73
摘要:
新课程实施后教师比较普遍适用的计算教学模式是:情景导入——算法呈现——比较提炼——明确算理——算法巩固。新的教学模式突出新知的运用价值,唤起学生的生活经验,突出算理的归纳过程,但算法的巩固成...
22.
基于SaaS模式下企业信息管理平台的需求分析
作者:
祝海
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
74-75
摘要:
在当今时代,市场竞争已经非常激烈,SaaS(Software as a Service)模式一方面能够推动软件行业的不断向前发展,另一方面也可以为我国的许多中小企业提供切实可行的企业信息化途...
23.
农村学校美术教育的实际效果为何不佳
作者:
刘明
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
78
摘要:
当前农村学校美术教育效果低下,所培养的学生在美术素养方面极其不足。作者对这一现象进行了调查研究,提出对美术教育重要性的认识不足、农村美术教学硬件的不足、农村美术教学师资的不足、农村美术教学课...
24.
浅谈如何提高初中化学教学效率
作者:
曹淑英
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
79-81
摘要:
本文从培养激发学生学习化学的兴趣、建立与学生班级的对应联系、制定相应计划、运用归纳法薄化课本、优化训练设计等方面探讨了如何提高初中化学教学效率。
25.
初高中学生的领导方式分析——初高中学生人格心理特质与教学方式差异比较
作者:
龚宇
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
82-83
摘要:
本文将社会领域的“三种领导方式”套用在中学教学管理领域,试图尝试将教师对学生的教育方式转化为领导方式,以一种新的管理角度来审视中学的教学管理。同时结合学生人格心理特质的差异来比较初高中领导方...
26.
用理解感化学生——浅谈中等职业学校对后进生的帮扶工作
作者:
谭光华
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
85-86
摘要:
客观地分析中等职业学校学生行为表现现状,寻找后进学生思想品行落后的成因,探索用理解感化学生的路子,帮助他们成为社会有用的人才,这是中等职业教育工作者责无旁贷的责任。
27.
浅谈如何在班主任工作中渗透信心教育
作者:
彭志国 谭艳
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
87-88
摘要:
德育教育是班主任在班级管理过程中的重要任务,它关系到能否把中学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。而德育教育中的信心教育应该贯穿整个高中阶段。学生的价值观,人生观在这个时期初步...
28.
传统文化背景下,文化产品开发研究——以动漫设计产品《大佛的传说》为例
作者:
张强 张显涛
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
92-93
摘要:
传统文化背景下,动漫设计产品结合文化产业,具有独特的市场推广点。本文以传统文化这一独特视角为出发点,对动漫设计产品进行开发研究,通过探析传统文化与动漫产品之间的关系,传统文化下动漫产品的开发...
29.
四川省普通高中学分管理办法(试行)
作者:
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
94
摘要:
根据《教育部关于印发(普通高中课程方案(实验))和语文等十五个学科课程标准(实验)的通知》(教基[2003]6号)、《四川省教育厅关于印发〈四川省普通高中课程设置方案(试行))的通知》(川教...
30.
成都七中实验学校
作者:
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
F0002,F0003
摘要:
成都七中实验学校位于成都西郊光华大道延伸线,占地300余亩,由冠城集团投资近3亿元兴建。她是按照国家级示范校的标准设计建造的具有国际水准的寄宿制学校,也是成都市率先把信息高速公路“修”进每一...
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基础教育论坛(乐山)
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杜学元
曾用名
主办单位
乐山师范学院
主管单位
四川省教育厅
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季刊
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ISSN
CN
邮编
614004
电子邮箱
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