基础教育论坛(乐山)期刊
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基础教育论坛(乐山)

主办单位:
乐山师范学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
614004
地址:
乐山市市中区滨河路778号
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  • 作者: 李贤碧
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  59-60
    摘要: 边远山区的少数民族学生由于生活环境的原因,会因为语言障碍在数学学习中显得吃力,做老师的要循序渐进,帮助学生进行数学学习。我们可以首先帮助少数民族学生功课语言关;其次帮助学生树立信心,激发学习...
  • 作者: 李燕
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  61-61
    摘要: 化归思想,就是在研究和解决有关数学问题时采用某种手段将问题通过变换使之转化,进而达到使问题得以解决的一种思想方法。在小学计算教学中渗透化归思想,将小学计算教学中遇到的问题由难到易,由不会转化...
  • 作者: 巫文琼
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  62-63
    摘要: 本文基于数学教学过程中的“例题教学”,剖析了教师课堂例题教学的误区,阐述了课堂例题教学应注意的问题。提出教师在数学教学过程中,要充分利用例题教学,帮助学生理解和掌握基础知识,进一步巩固并熟练...
  • 作者: 罗德林
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  64-65
    摘要: 合作学习对提高学习效率、开阔学习者的视野有重要作用。笔者在教学中发现目前的小组合作学习存在重形式缺实质、学生参与度不均衡、教师引导不到位等问题,提出更新教师教育理念、提升教学技能、培养学生合...
  • 作者: 陈斌
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  66-67
    摘要: 科学课堂教学离不开科学实验,科学探究活动在科学学习中具有非常重要的价值,它将是未来的科学课的主要教学形式。教师应根据学生的认知规律和动手能力特点,重实效的计划、组织和引导,采取灵活多样的教学...
  • 作者: 张微敏
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  68-69
    摘要: 学习兴趣是学习的动力。本文论述了教师可以在课堂教学中通过与现实生活的联系、经典实验的剖析、问题意识的培养、校本课程资源的开发、与其他学科间的横向联系、关注学科前沿研究成果等方面展现高中生物学...
  • 作者: 徐勇
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  70-72
    摘要: 检测糖类、脂肪和蛋白质是高中生物有机物鉴定的重要实验,由于这些有机物并没有颜色,因此需要用到相应试剂使之显现特殊颜色便于定性和定量分析,本文对这三类有机物的显色反应机理进行了探究。
  • 作者: 夏茜
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  73-74
    摘要: 体态律动作为世界上运用比较广泛的音乐教学方法之一,得到了许多教育家广泛的认可。本文首先介绍了“体态律动”的教学活动方法;其次阐述了“体态律动”在小学低段歌唱课和欣赏课中的运用;最后分析了“体...
  • 作者: 易礼强
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  75-76
    摘要: 篮球意识是篮球比赛的灵魂,它是运动员在激烈的比赛中,迅速选择技术和合理运用战术的瞬时决断能力的表现,是运动员通过感觉、观察、思维判断支配自己采取战术的心理过程。篮球意识的培养与训练是一个循序...
  • 作者: 熊琰妮
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  77-78
    摘要: 合唱是歌曲的最高形式,有着极为丰富的艺术表现力和感染力。学校合唱是一种艺术教育,更是一种文化传承的方式。在合唱训练中,能培养孩子的协调感、均衡感等多种综合音乐感受和集体观念、协作精神,既能学...
  • 作者: 余乐平
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  79-80
    摘要: 本文从幼儿园、家长和小学三方面提出了幼小衔接工作中的具体工作,旨在帮助孩子在人生的第一个转折点走得稳、走得好,为进一步学习奠定良好基础。
  • 作者: 杨芬
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  81-82
    摘要: 幼儿园教学中的手工活动是幼儿非常喜爱的活动之一,不仅可以锻炼幼儿小手肌肉,还可以培养幼儿的创造性思维。幼儿期是幼儿创造力发展的萌芽期,如何让幼儿的创造性思维得以更好地发展,在这八年的幼教生涯...
  • 作者: 万勇
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  83-84
    摘要: 如何有效培养中学生的品质是当前学校德育工作中的一个重要难题。本文从当前中学生存在的品质问题着手,分析了造成中学生品质问题的主要成因,最后论述了班级建设对培养中学生良好品质的重要作用。
  • 作者: 罗丽平
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  85-86
    摘要: 在班级管理中粗和细就是一对相辅相成的辩证关系。作者结合自身班级管理实际,阐述了班级管理中如何做到“粗”和“细”,以期为班级管理工作提供一些参考性建议和意见。
  • 作者: 李强
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  87-88
    摘要: 班主任接班管理是个难题,如果没有好的技巧和方法,班级工作就难以开展。解决这一难题的关键是要规范学生行为,建立师生情感,营造一种良好的班级氛围,使整个班集体具有一定的凝聚力,战斗力。
  • 作者: 罗虹
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  89-90
    摘要: 主题班会是全体学生参加的集体性教育活动,是提升学生思想品德的主阵地。如何开展好主题班会,切实发挥班会的德育功能则是班主任工作的十分重要环节。在统一学生认识、端正学生态度、从而规范学生行为、形...
  • 作者: 宋燕敏
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  91-92
    摘要: 德育是全面发展教育的重要组成部分,是素质教育全面推广的不可或缺的重要内容。德育是班级工作的一项重要内容,是班级管理的灵魂,应贯穿于班级管理的全过程。一个班级管理的好坏,最重要的在于班主任的德...
  • 作者: 刘叶
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  93-94
    摘要: 班级作为当代学生最为重要的生活学习场所,对学生道德修养和学习技能的养成有着至关重要的影响作用。班主任将德育教育插入到班级管理的过程中去,有助于帮助学生形成正确的人生价值观,自主管理,从而提升...
  • 作者: 林毅
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  1-5
    摘要: 教育是一种互动活动,涉及教育者和被教育者双方的或主动或被动的参与。被动的参与,不仅会增大教育信息交流沟通的阻碍,更会降低教育互动实施及教育资源投放的效度,互动双方在教育活动中的情感、态度也会...
  • 作者: 陈武
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  6-10
    摘要: 本文结合博睿特外国语学校实际,提出了人本、科学和精细是学校管理的核心三元素,并积极探索学校如何在管理中有效实现各种因素的优化组合,促进学校内涵发展和品质的提升。
  • 作者: 孙瑞欣
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  11-14
    摘要: 孔子启发式教育思想主要体现在他的“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”一句名言之中。现代语文教师要努力从中汲取智慧,找到可以应用于语文教学的宝贵的教育资源。
  • 作者: 徐勇
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  15-17
    摘要: 高中生物学教学中,教师尝试在体验科学探索过程、开展自主探究活动、技能训练和概念检测等四个方面,运用大胆质疑提问与合理论证反思的教学策略,对学生进行批判性思维训练,通过长期训练就会使学生养成批...
  • 作者: 苟华安
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  18-21
    摘要: 民办学校由于缺乏科学的招聘系统,所以在人员招聘的过程中有很大的偶然性。为了帮助民办学校招聘到合适的人员,本文推荐了结构化面试这一工具。文章主要从民办中小学人员招聘现状、结构化面试的概说和结构...
  • 作者: 李金文
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  22-23
    摘要: 将现代教育技术运用在语文课堂教学中,能给学生创设丰富多彩的教学课堂,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性、积极性,有助于突破教学的重难点和领会课文的中心思想,对提高课堂教学效率也将发挥极...
  • 作者: 侯静
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  24-26
    摘要: 学会质疑是小学中高段语文阅读教学的一项重要内容。目前,不管是语文教材还是语文教参都侧重于课前质疑的训练。然而在教学实践中发现课前质疑在学生深度预习课文后都是能够解决的,而课中质疑和课后质疑才...
  • 作者: 李俊彦
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  27-28
    摘要: 课堂教学的效果与教师的教学行为和学生课堂参与密切相关。本文以在校本研训过程中通过记录授课教师的教学行为来观察学生上课的参与程度,指出当前英语课堂学生参与的现状并提出通过提升教师的教学行为来实...
  • 作者: 黄梅
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  29-30
    摘要: 新课程明确提出“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者”。教师作为引导者,特别应做好兴趣与方法的引导。
  • 作者: 胡思华
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  31-32
    摘要: 近年来,教师专业发展研究开始关注其内在发展机制,强调通过文化的自我觉醒、自我反省、自我创建实现教师专业发展。本文从教师专业自主发展角度,探究文化自觉对于教师专业自主发展的重要意义,使教师意识...
  • 作者: 黄崇兵
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  33-34
    摘要: 随着社会信息化程度的提高,人类社会进入了信息时代,教学要传递越来越多的信息,学生也要掌握越来越多的科学知识。因此,语文教师再也不能凭一本教科书、一支粉笔、—成不变的叙述走上讲坛了,随着教育现...
  • 作者: 山明中
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  35-36
    摘要: 在传统的语文课堂中,语文教师主要关注知识的灌输和传授,教学中不太注重学生在课堂上主动性的发挥。互动式教学是一种新的教学理念和教学方法,在教学中具有重要的作用,在高中语文教学中,采用互动式教学...

基础教育论坛(乐山)基本信息

刊名 基础教育论坛(乐山) 主编 杜学元
曾用名
主办单位 乐山师范学院  主管单位 四川省教育厅
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