学子(理论版)期刊
出版文献量(篇)
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学子(理论版)

曾用名: 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)

《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍,以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位:
黑龙江省招生考试院
ISSN:
1672-3481
CN:
23-1519/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150090
地址:
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
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  • 作者: 顾玉芹
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  12-12
    摘要: 听了很多课,感觉现今的语文课堂真"热闹",人文性凸显了,语言感悟强了,合作学习体现了,探究过程重视了。课堂教学中存在着一种浮躁的现象。一些教师一味追求形式上的多样,课堂上的热闹,学生似乎表现...
  • 作者: 朱云芳
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  48-49
    摘要: 打造高效课堂是我们每个教师不懈的追求,但目前的政治课堂,由于受传统教育观念和方式的影响,教学效果难以达到预期的目标,不利于学生素质的提高和终生发展。因此,在政治课堂教学改革中打造高效课堂是提...
  • 作者: 商维红
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  55-55
    摘要: 在教学人教版小学《数学》一年级下册“小小商店”一课,为了引导学生在实践中复习巩固已学的知识,课前,我把学生分成几个小组,让几名优秀生组成一个小组,让他们用从第五课“认识人民币”一课中学到知识...
  • 作者: 王明豹
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  59-59
    摘要: 新课程倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手的学习方式,尤其突出学习主体的独立性——用我的方法学。由于学生生活背景和思考角度不同,已有的知识经验和思维方式也不同,因而计算所使用的方法必然是多样...
  • 作者: 王锐
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  67-68
    摘要: 陶行知先生曾强调:先生拿做来教,乃是真教;学生拿做来学,方是实学。不在做上用工夫,教因不成为教,学也不成为学。在聋校的数学课堂教学中,笔者始终践行陶老的教育思想,树立"做数学"这种理念,将聋...
  • 作者: 陈浩
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  73-73
    摘要: 一、在教学中渗透数学思想和方法对学生实施创新教育,培养学生的创新意识是数学的教学思想。然而所谓数学方法就是解决数学问题的根本程序,也是数学思想的体现。灵魂的体现在于它的思想,数学也是这样。学...
  • 作者: 许进兰
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  81-81
    摘要: 联合国教科文组织曾经对在校大学生做一项非常著名的调查。调查的内容是“在实际工作中,读、写、听、说这几项技能,你用得最多的是哪几项?训练最少的是什么?你测试得最少的又是什么?”然而令我们意想不...
  • 作者: 陈红艳
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  88-90
    摘要: 徐州市解放路小学北倚风景名胜戏马古台,南毗江苏师范大学,汉风楚韵的滋养与现代文明的辉映,为学校的发展提供了丰厚的文化积淀和人文底蕴。以“解放”命名,以“解放”立校。学校创造的“小主人,大愿景...
  • 作者: 张丽
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  103-103
    摘要: 修改病句首先对病句进行审读和分析,而任何句子中都存在一些对于表达意思起着关键作用的标志词,即关键词语。病句中的关键词主要是指:定语、状语、关联词、倍数、否定词、两面词、并列词组、代词以及介词...
  • 作者: 夏秀芳
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  106-106
    摘要: 兴趣是最好的老师,小学语文教学如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法。创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生在做...
  • 作者: 吴丽丽
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  114-114
    摘要: 高效课堂倡导学生积极主动的参与教学过程,学习分析问题和解决问题的方法,并能勇于提出问题。爱因斯坦曾说“发现问题比解决问题更重要”,只有质疑、想象后解疑才有意义。因此许多数学知识只有通过学生的...
  • 作者: 段晓妹
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  117-117
    摘要: 当前的教育形势下,不断出现“高分低能”只会学习的孩子。同样,也有孩子正是由于压力过度,贪玩厌学,导致他们考试更加愿意作弊,高分低品,优秀的孩子选择从小出国培养等现象。就此现象,台湾中信私立中...
  • 作者: 吴佳佳
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  123-123
    摘要: 引言:数学阅读包括教材阅读、应用题阅读、阅读材料的阅读等等,其中新型的应用题已成为近几年各地中考命题的热点,这类应用题往往与生活实际息息相关,篇幅长、内容多样、数据信息分散,在极大程度上考验...
  • 作者: 吴兆涵
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  131-131
    摘要: 信息社会已经迈进当代每个人的面前,信息技术是信息社会的主要技术之一,因此它已不再是理科生的专职年代,文科生对信息技术课程的学习及应用也尤为重要。信息技术水平的高低和计算机应用能力的强弱,是衡...
  • 作者: 张宏
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  138-138
    摘要: 十年之间,中学教辅的现状似乎迅速完成了一次嬗变,从稀缺的渴望到幸福的烦恼,甚至是变成师生身上"重重的蜗牛的壳"。一、教辅的定义教辅,也称教辅书、教辅材料、教辅资料。教辅从本质上讲是教学资源的...
  • 作者: 彭建军
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  149-150
    摘要: 电工实验室是面向我校理工类学生开设的一个重要的基础性实验、实操实训环节,高职院校经过多年的发展,在培养应用型技术人才发挥了重要作用。结合我校迎评促建时机,介绍我校电工实验室的现状和存在的问题...
  • 作者: 樊晓彻
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  164-164
    摘要: 五育并举的目的是培养学生的健全人格,提倡自由、平等、博爱相契合,培养全面发展的人。本文在对五育并举和基础教育概念的界定、我国基础教育的重要作用、国家对基础教育的要求的论述基础上重点探讨五育并...
  • 作者: 李风华
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  182-182
    摘要: 项目教学法是一种以学生为主体,注重培养学生实践能力的教学方法,能激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,提高学生应用知识解决实际问题的能力。合理、高效地在AutoCAD课程中实施项目教学法,具...
  • 作者: 朱美虹
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  191-191
    摘要: 本文以学校和企业对物流人才能力评定的标准为依据,分析高职高专院校物流管理专业应届毕业生的工作能力与企业所需员工存在的差距,找出学校教育和大学生专业学习存在的不足,并寻求解决方法,构建高职物流...

学子(理论版)基本信息

刊名 学子(理论版) 主编 朱福昌
曾用名 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)
主办单位 黑龙江省招生考试院  主管单位 黑龙江省招生考试院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1672-3481 CN 23-1519/G4
邮编 150090 电子邮箱 107632299@qq.com
电话 0451-58974 网址
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