学子(理论版)期刊
出版文献量(篇)
10774
总下载数(次)
19

学子(理论版)

曾用名: 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)

《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍,以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位:
黑龙江省招生考试院
ISSN:
1672-3481
CN:
23-1519/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150090
地址:
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
出版文献量(篇)
10774
总下载数(次)
19
文章浏览
目录
  • 作者: 李平
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  1-2
    摘要: <正>一、问题的提出职业教育通过集团化办学,可以整合资源,共享信息,实现双赢。国外十分重视集团化办学在职业教育发展中的作用,政府通过立法规范、经费投入、统筹协调等形式支持和保障职业教育集团化...
  • 作者: 颜怀瑞
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  5-
    摘要: <正>现在中职院校的大多数是初中毕业生中的中等或中下等生,学生的基础差,计算能力差,学习态度、学习方法存在一定的问题,对现有的教材他们学习起来难度很大。因此本课程的课堂教学难免枯燥乏味。学生...
  • 作者: 张霄
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  10-11
    摘要: <正>什么是讨论法?所谓的"讨论法是在教师的指导下,由全班或小组成员围绕某一中心问题,发表自己的看法从而进行相互学习的一种方法"。而小组讨论法则一般是按照座位划分的小组,若干个学生作为一个讨...
  • 作者: 唐灿丹
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  12-14
    摘要: <正>在现实中我们常常可以看到,班会课上,有些老师成了言语的"土豪":把班会课看作简单的课,随意掌控,他们在班会课上谈班级建设计划、传达学校通知;或者把一周来所发生的班级问题一一罗列出来,以...
  • 作者: 柯晓莉
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  16-17
    摘要: <正>"脑筋急转弯"是学生喜闻乐见的一种脑力游戏,有些题目需投机取巧,有些题目也有一定的思维含量。著名数学家华罗庚曾说过:新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。的确,创新思想的培...
  • 作者: 贾雪英
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  19-
    摘要: <正>思维导图是近些年来教学中新兴的一种教学方式,其注重的是放射性思维的表达,注重对人类思维自然功能的开发和利用。思维导图是一种非常有效的图形技术,其如同一把打开人类大脑的钥匙,将人类头脑中...
  • 作者: 张野军
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  26-
    摘要: <正>加大多学科知识的整合力度,培养学生的综合能力,有利于地理知识的传播,更能培养高中学生正确的地理意识。本文立足于高中地理课堂教学现状,主要分析了"如何注重多学科融合,提高高中地理课堂教学...
  • 作者: 刘仲尘
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  28-
    摘要: <正>多元智能理论重新定义了智能,该理论的提出十分迎合教育教学改革所提倡的素质教育的理念。基于多元智能理论指导下的高中地理教学设计可以改变传统的教学观与师生观,使高中地理教学既为多元智能而教...
  • 作者: 郭圣嘉
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  30-
    摘要: <正>情感教育就是通过情感交流增强学生积极的情感体验,培养和发展学生丰富的情感,激发他们的求知欲和探索精神。可见,情感教育的作用很大。班主任通过情感教育的渗透,激发小学生的自尊心、自信心,让...
  • 作者: 沈琳
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  31-32
    摘要: <正>儿童视角,指的就是从儿童的角度来讲述故事,在讲述故事的过程中采用儿童的口吻,以儿童的眼光观察,因此具有鲜明的儿童思维特色。在小学语文课堂教学中,教师也要注重从儿童的视角出发,引导学生深...
  • 作者: 倪玉兰
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  37-
    摘要: <正>在新课改的浪潮冲击下,小学语文课堂教学逐渐朝着有效、高效的方向发展,我们在教学过程中要重视提高教学效率,让学生在有限的时间内获得更多的知识,这也是课堂教学的最高追求。但是,要实现这样的...
  • 作者: 李建英
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  40-
    摘要: <正>中学语文课程标准对初中语文阅读教学作了重要修订,要求"整体感知课文,体会作者的态度、观点、感情,理解课文的内容和思路,对课文内容、语言和写作有自己的心得,能提出看法或疑问"。衔接课程标...
  • 作者: 王萍
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  49-
    摘要: <正>阅读教学不仅要提高学生品读鉴赏文本的能力,同时还要让学生对所学的知识有深刻的印象,做到学以致用。要实现这样的目标,培养学生"不动笔墨不读书"良好习惯至关重要,因此,语文教师要注重相关能...
  • 作者: 成红美
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  50-
    摘要: <正>小学语文教学过程中,教师要重视学生读写能力的培养。要能够从学生角度出发,在充分了解学情特点的基础上,立足于文本本身,发现教材中读与写的结合点,从而帮助学生从阅读中,懂章法,积素材,善模...
  • 作者: 陶丽薇
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  53-
    摘要: <正>教师在教学中的作用非常关键,小学语文课堂教学能否顺利开展关键就在于教师能否开展有效的教学行为。这里所说的教师行为主要是针对课堂教学中教师教的行为。从教学过程而言,一是包括教师备课阶段的...
  • 作者: 陈钏
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  55-56
    摘要: 本文试图通过探索数学体验式教学的内涵与教学中存在的问题,结合教材创设教学情境,改变单一的教学方法,在调动学生的体验,激发学习兴趣,提高教学效率等方面做一定的理论和实践的探索。
  • 作者: 杨永群
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  57-
    摘要: <正>新课改的背景下,考试成绩已经不能再作为衡量一个学生发展水平的唯一标准。填鸭式教学模式也很难让学生在学习的过程中,做到精益求精、自主学习。在这个以学生为主体的教学时代中,如何让学生轻松愉...
  • 作者: 徐芹
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  58-
    摘要: <正>《新课程标准》倡导教学"以人为本,以学生为主体,全面推进素质教育,让每个学生都成长起来"的人文主义目标。可是,审视目前的课堂教学,学生学习的沉闷局面未得到根本改观,课堂教学中"授—授"...
  • 作者: 蔡志军
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  61-
    摘要: <正>电子白板的出现改变了传统课堂中粉笔加黑板的模式,促进了师生之间的互动。《基础教育课程改革纲要》中也明确地指出要利用信息技术,让信息技术和学科课程进行整合,逐渐地改编教学内容的呈现方式,...
  • 作者: 智立成
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  67-
    摘要: <正>孩子的成长是教育的根,也是我们教学必须谨记的准则。把学生当作鲜活的生命去看待,这样的教育才会有意义,这样的教学才会彰显人性与智慧。因此,在小学数学教学中我们教师应更多地关注学生的生命特...
  • 作者: 侍崇新
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  68-
    摘要: <正>随着新课程改革的不断深入,多媒体现代教学方式已广泛运用于小学数学课堂教学,课堂教学逐渐活了起来。在课堂教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,以逼真、生动的画面,动听悦耳的声音来创造教...
  • 作者: 杜燕飞
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  71-72
    摘要: 针对译林版英语教材的语法教学,结合语法板块的课堂教学实例,从三个方面进行语法教学最优化的思考。
  • 作者: 徐英姿
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  76-
    摘要: <正>《初中英语新课程标准》明确指出:阅读既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力...
  • 作者: 王青
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  80-
    摘要: <正>英语在教育中起着至关重要的作用。教师在课堂上如何教,学生在课堂上怎样学,一直是英语研究者探讨的首要问题。近年来,根据新课程的要求,初中英语课堂教学质量虽然得到了提高,但是仍存在不少问题...
  • 作者: 罗金萍
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  81-
    摘要: <正>一、初中英语学困生的现状在教育教学过程中,每届都会有一定数量的英语学习上的"学困生"。学困生简单地说,学生在英语的学习过程中,由于学生语言学习认知能力的差异以及教师的英语教学不能适应这...
  • 作者: 邬洁丽
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  85-
    摘要: <正>新课程改革犹如一股强烈的东风吹遍了神州大地,学生自主学习已成为课改的主流。作为一线教学的英语教师,教得苦,学生学得苦那么,如何让老师变"苦教"为"乐教",帮助学生变"苦学"为"乐学",...
  • 作者: 李培培
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  88-
    摘要: <正>注重音、形、义是英语词汇教学的重要环节,便于学生在掌握语言学习素材资源中强化感知。借助自由朗读、小组互读、激励引读等方式让学生主动阅读词汇,并以此为据点主动观形记义,利于增强学生的认知...
  • 作者: 张娴
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  90-
    摘要: <正>培养学生的创新意识,发展学生的创造能力是新课程改革下教学实践的风向标。美术作为小学阶段必修的艺术课程,承担着落实审美教育,发展艺术潜能,开发创新思维的教学重担。那么,教学中反复强调的这...
  • 作者: 刘雪
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  95-
    摘要: <正>小学体育教学是教学工作中重要的组成部分,其教学成效对促进小学生的全面发展具有重要的影响。因此,在现代小学体育教学中,小学体育老师应该利用创新的教学方式,提高小学生的学习积极性,促使其主...
  • 作者: 姚明珠
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  96-
    摘要: <正>几个人组成一个团队,为完成某种任务分工合作就是小组合作。很多著名教育家都认为合作学习是教学组织的重要形式。无论是中国的教育家陶行知,还是美国的教育家杜威、帕克,他们都倡导合作学习。新课...

学子(理论版)基本信息

刊名 学子(理论版) 主编 朱福昌
曾用名 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)
主办单位 黑龙江省招生考试院  主管单位 黑龙江省招生考试院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1672-3481 CN 23-1519/G4
邮编 150090 电子邮箱 107632299@qq.com
电话 0451-58974 网址
地址 哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座

学子(理论版)评价信息

学子(理论版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊