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学子(理论版)
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曾用名：
学子：教育新理念；学子(教材教法研究)
《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍，以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位：
黑龙江省招生考试院
ISSN：
1672-3481
CN：
23-1519/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150090
地址：
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31. 摄影艺术欣赏刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要：
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32. 中国梦,学子的梦刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>时间的刻刀,把时光切割成今天明天,又把今天明天,分割成去年今年,若干年后又分割成年代、世纪。但年和年不一样,时间的重点也有不同。2014年,党中央审时度势,在北京召开了党的十八届三中全...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>受应试教育影响,小学生接触英语口语训练的机会不是很多,口语表达能力缺少专业的锻炼与培养。小学英语老师应该重视小学生的英语口语表达能力的训练,认识到英语口语是英语教学重要的组成部分,本文...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>"Story time"是译林版小学英语教材的核心板块,承担着语篇教学的重任,集词汇、语义、语法、口语交际于一身。这个板块是培养学生综合语言应用能力,发展学生英语思维的新天地,其教学的...
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35. 给“中式英语”一条出路刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>"中式英语"是指英语因受到中国地方方言、人文、政治、经济影响所产生的一种特定的语言现象。在《美国主流媒体上的"中国英语"实证研究》中,作者范勇指出:"中式英语"在本质上是一种不规范或不...
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36. 浅谈小学英语生本课堂的构建刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>近几年,素质教育在各个学校实施,并且取得了相应的成果,在一定程度上促进了学生的发展和进步。教师在课堂上面应该把更多的时间留给学生,引导学生更多加入到课堂教学当中来,以学生为主体,进而提...
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37. 小学英语课外作业的布置刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>走进英语课堂,我们不难发现,小学英语作业的布置存在很多问题,很多老师布置的作业内容过于单一,学生做作业也完全出于应付的心理,还有,学生在做作业的时候缺乏口语训练。那么,小学英语老师到底...
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38. 改进课堂听的教学策略刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>在小学英语教学中,教师在安排听力活动时,不仅要训练学生的听力能力,还要注重培养学生的听力策略。但是通过观察当下的小学英语课堂,由于受到主客观因素的双重影响,绝大多数教师对听的教学没有引...
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39. 如何帮助小学生有效识记英语单词刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>学习英语最难的是单词的记忆。对于大部分学生来说,记忆单词没有什么好方法。对于小学生来说,一边是学习汉语刚刚上路,别一边还要接触英语,有时汉语拼音与英语又混为一谈。英语作为我们的第二语言...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>英语教师在课堂当中培养学生的阅读能力,让学生吸收英语语言材料增加语言知识扩大词汇量是非常重要的。下面就趣味教学激发学生阅读兴趣、精心设计阅读教学、提高学生阅读能力、拓展课外阅读、丰富阅...
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41. 课堂教学艺术性的几点思考刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>课堂教学要讲究科学性,同时也要讲究艺术性。从某种意义上来讲,科学性是艺术性的前提和基础,而艺术性又是科学性得以实现和体现的有效途径和重要保证。要保证课堂的质量和效率,无疑既要讲究科学性...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>操作活动是学生根据教师创设的问题情境与教师提供的指向指导,通过动手操作学具探究数学问题、获得数学结论、理解数学知识的一种活动。纵观整个小学教材的知识体系,操作活动贯穿了对每一个图形的认...
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43. 运用信息技术演绎小学数学精彩课堂刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>教育信息化时代的到来,改变了传统的课堂教学模式,为小学数学教学提供了更多的教学手段。对此,小学数学教师应注重对教学理念和教学模式的改善,以推动教学效果的不断提升。一、创设情景,使数学直...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>陀思妥耶夫斯基认为:"人最重要的不是头脑,而是指导头脑的东西。"所谓指导头脑的东西就是人的核心素养。数学核心素养是数学的本质,更是数学学习的灵魂,数学核心素养是提升数学学习质量的核心要...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>数学实验是数学教学的一种常用手段,其目的在于让学生在亲手操作中探究数学概念、性质等,让枯燥的数学变得生动有趣,从而激发学生的数学学习兴趣,提高学生动手能力与解决实际问题的能力。自主探究...
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46. 小学数学有效作业的布置研究刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>新课程改革的实施和推进,对小学数学教学提出了更高的要求,规定小学数学教师不仅要完成基础教学任务,更要注重对学生数学学习能力的培养,而布置数学作业就是提高学生能力的一个重要途径。研究小学...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>随着新课程改革的不断深入,历史学科教学的教育思想、教学内容、教学模式、教学方法以及评价方式正发生着巨大的变化。从教学内容、教学对象、教学目标的制订、教学重难点、教学环境、教学方法、教学...
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48. 巧用支架模式,提升写作教学实效刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>在传统的初中英语写作教学中,教师往往侧重"教",即针对全体学生的教学,而忽视了学生之间的个体差异性,缺乏师生、生生之间的互动,导致学生写作水平没有层次,写作能力普遍不高。随着新课标改革...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>进入中高年级,学生对于习作颇为头疼。其实,想写好作文,除了学生自身的阅读积累和语言素养之外,写作兴趣的激发点也很重要。一、信手拈来,课堂情境引"活水"教师与学生朝夕相处,课堂中的许多镜...
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50. 苏教版小学语文寓言教学的道德审视刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>小学语文中寓言教学,不仅难度符合小学生的接受范围,而且寓言以一种故事的方式出现在小学生的面前,小学生肯定在学前教育中就接触过这种文章,对这种形式的文章也比较熟悉。经过前期的接触,学生对...
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51. 段落切入,搭建文本感知的支点刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>段落是语言单位的重要组成部分,既能凸显语言思维的本质,又是反映篇章结构的基础。在第二学段中,教师应该有意识地历练学生对文本段落的感知能力,从而为高年级篇章结构的感知与运用奠定基础。《祁...
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52. 历练思维意识,阅读教学的核心要旨刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>语言与思维相辅相成,没有脱离了语言而单独存在的思维,也没有缺失了思维的语言空壳。因此,阅读教学要在关注语言的过程中关注学生的思维意识,培养学生"独立之精神、自由之思想"。一、引导质疑,...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>我们开展小学语文教学主要就是为了提高学生的阅读理解技能。阅读能力指的是学生对于教材中的文字和语言的认知程度,是想要在当今社会立足的必要技能之一。所以,在学生接受教育的初期加强对阅读能力...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>小学作文作为语文教学的重要内容之一,应积极推动个性化教学,尊重和保护学生的个性特征,在教学过程中鼓励学生勇于表达自我,展现自己与众不同的一面。本文着重探究当前小学语文个性化作文教学存在...
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55. 小学生如何进行语文背诵刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>多背诵可以激发学生记忆的潜能,从而促进学生记忆力的发展。多背诵能够让学生积累更多的知识,不光要课内知识,还有课外知识,从而提高学生的口语表达能力和写作能力。但很多学生在背诵上都存在一些...
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56. 低年级识字教学浅谈刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>《语文课程标准》指出:识字、写字是阅读和写作的基础,是低年级教学的重点。课堂教学中,我运用多种方法手段,全面培养小学生的识字能力。一、在游戏中识字低年级的学生,注意力比较薄弱,容易分心...
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57. 让学生在阅读中前行刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>阅读是学生的个性化行为,在教学中,教师不能全盘包办,要放手让学生自己去阅读,让他们在积极的情感思维中汲取语文知识,提升语文素养。在自我感悟中,受到情感熏陶,获得思想启迪。那么,在教学实...
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58. 浅析小学古诗词教学刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>琴棋书画、诗词歌赋是我们中华传统国学的瑰宝,而古诗词又是国学里的一朵奇葩。学习古诗词,教学古诗词,让孩子接受传统文化的熏陶,又是我们语文教学者义不容辞的责任。它对于学生了解中华古文明,...
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59. 以活动为魂,让时事导学更具成效刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>在初中阶段的思政教学中,不少教师对于时事环节,只是"蜻蜓点水",忽略了其内在的教学价值,导致时事空有一身"本领",怎奈无"用武之地"。正是基于这一诟病,我尝试针对"时事导学",就如何以...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： <正>一、对初中政治情感教育的理解教学是一个系统的过程,一方面是知识的讲授,另一方面也是最为重要的是学生思想健康的培养。所谓情感教育就是将思想道德教育、精神、品质等内容融入教学中,在潜移默化...
学子(理论版)基本信息
| 刊名 | 学子(理论版) | 主编 | 朱福昌 |
| 曾用名 | 学子：教育新理念；学子(教材教法研究) | ||
| 主办单位 | 黑龙江省招生考试院 | 主管单位 | 黑龙江省招生考试院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1672-3481 | CN | 23-1519/G4 |
| 邮编 | 150090 | 电子邮箱 | 107632299@qq.com |
| 电话 | 0451-58974 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座 |
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