作文成功之路(小学)期刊
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作文成功之路(小学)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育教学研究

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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目录
  • 作者: 单云霞
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  17-17
    摘要: 【文题演练】 “担当”,在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度,也是一种行动。担当可以为自己、他人,也可以为国家、民族。你对“担当”有怎样的体验或感悟,请以“担当”为题,写一篇...
  • 作者: 刘春凤
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  18-18
    摘要: 享受生活的味道 福建考生 生活究竟是什么味?每个人都持有自己的见解,有人说生活如果汁般甜蜜,有人说生活似咖啡般耐品,也有人说生活应像矿泉水般平平淡淡。
  • 作者: 李维宇
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  19-19
    摘要: 在高中语文教学中,会有很多课堂意外发生,打破教师在备课中做好的预设。要想在预设与生成之间华丽转身,教师必须理解学生的想法,明察课堂变化,继而见机而作,顺势而为。
  • 作者: 徐波
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  20-20
    摘要: 在自然中生活 重庆一考生 清晨,微风和煦,晨光初露,我迎着这和煦的清风开始了一天的晨练,这是我与大自然的又一次亲密接触。
  • 作者: 周萍
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  21-21
    摘要: 日记常常是自己写自己看的,能不能变换思维——变为学生同写同看呢?我让学生在自由组合的基础上稍作调整,每组5到6人,同组共用一个日记本,每人每周在日记本上写一篇日记,“相约星期一”为交流日。这...
  • 作者: 郭美恋
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  22-22
    摘要: 无论在哪个学校、哪个班级,后进生都是存在的,而且后进生的转化也是教学工作中不可或缺的重要工作。所谓后进生,就是在班上学习落后,纪律较差或二者兼有的学生。这些学生学习不上进,作业马虎,上课不专...
  • 作者: 朱健
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  23-23
    摘要: 合作学习是我国新一轮课程改革所倡导的一种重要学习方式。打开新教材,扑面而来的是一股清新的生活气息,按耐不住的是一种探究的欲望。它体现了知识与能力、过程与方法、情感、态度、价值观的有机结合。作...
  • 作者: 李平
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  24-24
    摘要: 众所周知,艺术源于生活,但又高于生活,而作为抽象思维较强的数学学科,则更与我们的生活息息相关,它是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解和应用,其目的是发现现实世界中所蕴藏的数与形的规...
  • 作者: 周丽
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  25-25
    摘要: 针对低年级小学生天真活泼,好唱好跳,思维活跃的年龄特征,我们在识字教学时应该不失时机地利用儿童智力发展的特点,积极挖掘教材本身蕴涵的有利因素,把快乐引进课堂,让学生通过积极参与,深切感受到游...
  • 作者: 钱海霞
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  26-26
    摘要: 语言训练是语文教学的主要形式,也是提高学生语文素养、增强表达能力的有效途径。经过低、中年级由句到段的训练,学生已具备了最基本的写作能力。高年级作文教学,就需要教师对学生的已有能力进行提升、整...
  • 作者: 戚明明
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  27-27
    摘要: 《小学语文课程标准》提出:“阅读是收集和处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的根本途径。”而写作就是把阅读和其它渠道收集的信息,经过内化、锤炼,顺着自己的思路表达出来的过程。没有阅读积...
  • 作者: 杨秀英
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  28-28
    摘要: 拴着链条的豺狼 谢·安德列耶夫(俄罗斯) 暮色降临时分,雪地上闪过疾驰的黑影:我们这一群狼正试图进入森林。后来,传来啪啪的枪声,闪光近在咫尺,我突然感受到了难以忍受的痛苦,在奔跑中摔了个...
  • 作者: 张燕东
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  29-29
    摘要: 近年来,随着体育教学改革的不断深入,篮球教学也从教学内容和形式上进行了改革,即走出片面追求投篮命中率、力量的训练,转而重视基本功的教学,使学生通过基本的篮球技术练习,提高篮球技术水平,从而受...
  • 作者: 范启明
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  30-30
    摘要: 义务教育语文课程标准中对语文课程的基本理念有这样的要求:“应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用,注意课程内容的价值取向,要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统,体现社会主义核心价...
  • 作者: 张玲玲
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  31-31
    摘要: 【教学目标】 1.知识与技能:创设情境,在多种形式的竞赛氛围中合作学习,识写生字。认识“虚、骄”等9个生字,会写“短、对”等6个生字。 2.过程与方法:能正确、流利地朗读课文;感受对子的...
  • 作者: 柏胜宇
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  32-32
    摘要: 语言文字的魅力在于其本身所具有的韵律,关于韵律,我们常常用珠圆玉润的腔调作比,其美在声;透过语言文字的内涵,我们更能发现一个美的世界,在这个世界中可能构建了无数个类群,作者极尽描写艺术对其浓...
  • 作者: 祁丹枫
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  33-33
    摘要: 议论文写作离不开说理。所谓说理,就是对论点、论据进行分析。但是,许多同学写议论文时,没有体会到说理的重要性,文章开篇亮出论点后,紧接着就是一堆例子,接着得出结论。譬如“诚信是人生之本”,就“...
  • 作者: 王琳
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  34-34
    摘要: 作文是中学阶段语文教学的重点,又是令教师、学生普遍感到头疼的问题。许多学生脑海中空空如也,没有技巧方法,甚至没有内容可写,绞尽脑汁也写不出像样的作文,这就需要教师对学生加以引导。
  • 作者: 郜艳
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  35-35
    摘要: 奥地利心理学家弗洛伊德曾经说过,“梦是被压抑的潜意识的升华”。中国也有句俗话,叫做“日有所思,夜有所梦”。通过梦境描述,可以表现人物的思想、愿望,显示人物思想变化的曲折过程。在梦境中人物的深...
  • 作者: 肖海波
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  36-36
    摘要: 作文教学不仅是语言文字的训练,而且是一种严格的思维训练。学生从观察生活、认识生活,到产生感情、产生思想,直至构思成文是一个完整的积极思维活动的过程。教师在指导学生作文时,无论是审题、立意,还...
  • 作者: 殷宁
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  37-37
    摘要: 人们看到唐山市出租车司机黄琪将乘客遗失在车上的100万元现金归还失主的报道时,将其誉为最美的哥,我们内心的善良被深深触动。如果说当年“中国母亲案”胡曼莉借抚孤之名,行敛财之实让我们愤怒的话,...
  • 作者: 朱金余
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  38-38
    摘要: 英语作文的写作与汉语作文的写作一样,需要解决写作步骤的问题。对一个人来说,如果他头脑思路清晰、有条理,那么做起事来就会有条不紊。掌握了科学的写作步骤,是写出高质量英语作文的必要条件。对于英语...
  • 作者: 羊君
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  39-39
    摘要: 今年江苏高考作文题《忧与爱》受到了考生和专家的一致好评,有专家称这是“江苏高考命题作文以来第二个好题目。”试题依然秉承往年材料加提示语的命题方式,引用了唐代诗人孟郊、现代诗人艾青、法国作家罗...
  • 作者: 孙彦
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  40-40
    摘要: 语文教材中的课文大多是经典名作,学生通过对作文的阅读、分析、理解,认识了解作品所反映的那个时代、那种生活、那种特有的情感,从而经受一次心灵的历练。但是,作为教材的作品毕竟是有限的,如果仅仅让...
  • 作者: 张辉 梁爽
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  41-41
    摘要: 信息技术与小学数学课堂教学整合,就是通过数学课把信息技术与数学教学有效结合起来,将信息技术与数学课程的教学融为一体,将信息技术作为教学的一种有效的工具,提高数学教与学的效率,改善教与学的效果...
  • 作者: 娄淑艳
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  42-42
    摘要: 作文教学是语文教学的重要组成部分,是对学生进行认识能力和语言表达能力的综合训练。学生总觉得无话可说,无东西可写,无从下笔,学生要想写出一篇成功的作文也不是一件容易的事,下面,我谈谈在小学生作...
  • 作者: 周勤华
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  43-43
    摘要: 写作是学生表达个人思想感情的一种创造性活动,是人际交往的工具。着眼于21世纪人才培养的需求,我们进行“小学生习作学习方式的研究”,总结出了“植根生活,自主习作,合作提高”小学作文学习方式:
  • 作者: 赵秋会
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  44-44
    摘要: 什么是有效课堂呢?有效课堂应该是教师在课堂上采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能好的教学效果,实现特定的教学目标。语文学习应该把课堂当做主阵地,一切任务都在课堂上完成...
  • 作者: 俞剑雄
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  45-45
    摘要: 工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。总觉得语文课堂应该是行云流水、生趣盎然的。但事实并不总如想象般美好,走进课堂,学生一副疲态,课堂如温吞水,甚至索然无味。于是,总在不停地问自己:是我...
  • 作者: 张国力
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  46-46
    摘要: 当下,新课改为我们提出了以学生为主体、教师为主导的教学理念。通过一段时间的教学实践,渐渐地。我对新课改有了粗浅的认识。回顾自己以往的课堂教学,新课改的理念突出的还很不够。作为一线教师,我们都...

作文成功之路(小学)基本信息

刊名 作文成功之路(小学) 主编 姜红晶
曾用名 作文成功之路:教育教学研究
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
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