作文成功之路(小学)期刊
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作文成功之路(小学)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育教学研究

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
出版文献量(篇)
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  • 作者: 张蓉
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  7
    摘要: 随着新一轮国学热潮的掀起,“国学”得到了越来越多人的重视。作为工具性与人文性统一的语文学科,尤其要体现这种时代特征,因此在语文教学中渗透国学是非常必要的。语文教师,尤其是小学语文教师在语文课...
  • 作者: 唐斌
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  10
    摘要: 国学,作为中华文化的绚丽瑰宝,近年来,越来越受到各级教育主管部门的重视。我们学校从2004年开始,把国学教育当做一大特色来着力建设。不仅各年级均以一门国学课程为诵读重点,还经常鼓励各语文教师...
  • 作者: 秦陈
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  11
    摘要: 课堂教学是语文素质教育的主战场。如何优化课堂结构,推进语文素质教育,是广大中小学语文教师亟待解决的重要课题之一。因此,教师在努力提高自身素质、加强教学研究和精心设计的同时,还必须优化课堂结构...
  • 作者: 程桂芳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  15
    摘要: 近年来,国家一直在提倡素质教育,尤其是新课程标准颁布以来,对广大教育工作者提出了更高、更新的要求。传统教学模式压抑了学生的学习积极性。要改变这种状况,最有效的教学方法就是分层教学法。
  • 作者: 郑方荣
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  17
    摘要: 作文是语文的“半壁江山”,在其中占据着重要的地位。学生要想学好语文,必须写好作文。然而,现在的大多数学生都认为作文难,不喜欢写作,害怕写作。一提起作文,学生便头疼,充满畏惧感,甚至有排斥的心...
  • 作者: 高克勤
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  18
    摘要: 语文课堂因简单实在而富有生命,又因丰富充实而焕发光彩,“简单”与“丰富”并不矛盾,简单是其形式,丰盈是其内容。教师课前潜心钻研教材,研究学情,做到教案有弹性;在教学中把握重点,关注焦点,巧解...
  • 作者: 王彬冬 赵锡阳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  23
    摘要: 常言道:“好孩子是夸出来的。”对于低年级孩子来讲,好动、注意力集中时间短是本性,喜欢被表扬是天性。我们低年级教师何不有效利用孩子这些生理特点,有意地激发他们的本性,利用他们的天性,让表扬伴随...
  • 作者: 霍东贤
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  27
    摘要: 阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观,如何提高低年级学生阅读的兴趣,使学生尽快进入阅读的角色中,掌握阅读的方法,提高阅...
  • 作者: 郭海霞
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  28
    摘要: 在课外阅读指导中就应该重视学生阅读兴趣的激发与提升,阅读内容的选择与拓展,阅读方法的掌握与运用.阅读能力的形成与强化。
  • 作者: 邓惠梅
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  30
    摘要: 我在多年小学语文教学实践中,发现阅读教学在整个小学语文教学课时中所占的时间不少,阅读对学生的重要性不言而喻,但阅读教学中存在的主要问题不少:1.朗读成了教学中的过渡环节。充斥于语文课堂的“讲...
  • 作者: 廉晓伟
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  31
    摘要: 阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。小学生精力旺盛,求知欲强,养成良好的读书习惯,不仅有利于学生开阔视野,丰富知识,也有助于养成良好的行为习惯。它会成为个人的宝贵财富,会...
  • 作者: 郭建华
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  33
    摘要: 在网络日益发展的今天,“跟帖”已成为时下网民的喜爱,有趣的是,很多事件的满意解决,恰恰有赖于网民的大量“跟帖”“回帖”。随着手机网络的开通和日益普及,“跟帖”也大大地打破了时空的界限,只要拥...
  • 作者: 叶曲峰
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  34
    摘要: “书香校园”的构建不可能一蹴而就,它是一项十分繁杂且周期较长的工程,因此强化这项工作的管理显得尤为重要。向管理要质量,需要领导重视,班子团结,机制健全,常抓常管,常管常新。一、领导重视,机构...
  • 作者: 李纪华
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  35
    摘要: 背景:《小桥流水人家》是人教版第九册第二单元的第四篇课文,本课为略读课文,语言优美,字里行间直接或间接流露出作者对家乡的热爱与思念。在作者的家乡,既有小桥,又有流水,更有和睦相处的人家。与马...
  • 作者: 刘丽玲
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  36
    摘要: 一、习作简析本次习作要求学生掌握对事物的表达,对景观人物的描述,通过抓住景物的形态、色彩以及动静的特点描写,让学生掌握一些写作技巧,并学会利用这些写作技巧。二、习作设计理念1.小学生习作应该...
  • 作者: 张翠珍
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  39
    摘要: 作文在高考中的地位举足轻重,可以说一篇作文的好坏在很大的程度上影响着考生高考成绩的高低,故有“得作文者得高考”之说。笔者在多年的教学实践中发现,凡是写出高分作文的同学,多具有一定写作功底,这...
  • 作者: 顾益琴
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  40-41
    摘要: 新课程标准对高中学生写作技能提出了更高的要求。英语写作在高考中的得分是学生成绩拉开距离的重要项目。因此,在高中阶段,教师应重视英语写作,在指导学生英语写作上下工夫,提高学生的写作能力。本文通...
  • 作者: 高小晖
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  42
    摘要: “生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇……写文章不是生活上的一种点缀,一种装饰,而就是生活的本身。”这是叶圣陶先生在《文章例话》中所表明的观点。《语文课程标准...
  • 作者: 刘亚梅
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  46
    摘要: 一、针对不同幼儿提问的策略1.能力强弱不同的幼儿。由于遗传因素、教育环境等方面的影响,幼儿之间有着明显的个体差异,幼儿的能力也各不相同,从而获得的成功体验也不同。如何为不同层次的幼儿提供表现...
  • 作者: 万美莉 李文光
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  48
    摘要: 每提起作文这个话题时,很多同学的第一反应是“没兴趣”。学生丧失写作兴趣,犹如鸟儿折断了翅膀一样,便无法在丰富灵动的世界里尽情飞翔,做到“天高任鸟飞”了。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如...
  • 作者: 翟立娥
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  49
    摘要: 作文“内容要具体”,这是全日制义务教育《小学语文课程标准》对作文训练的基本要求之一。那么,如何指导学生把作文写具体呢?我觉得边演边写的方法值得一试。一、演一演,写好人物动作小学生观察不细致,...
  • 作者: 聂鑫
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  50
    摘要: 农村小学生对作文没有兴趣,“教师怕教作文,学生怕写作文”成了当前农村小学教学的普遍现象。针对这一现状,笔者拟从以下四个方面论述如何培养农村小学生的作文兴趣。一、结合生活实际培养写作兴趣首先是...
  • 作者: 吴国平
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  51
    摘要: “提问”作为一种教育方法在我国源远流长。大教育家孔子主张“每事问”,提出“疑,思之始,学之端。”十分强调疑对于启迪思维、促进学习的重要作用。教育家朱熹认为“大疑则可大进,”“群疑并兴,乃能骤...
  • 作者: 周建国
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  54-55
    摘要: 何为课堂即时评价?百度百科中是这样描述的——就是教师运用语言对学生在课堂上的学习态度、方法、效果等方面进行即兴点评的过程。它主要起着反馈、激励、调控和导问的作用,帮助学生后继学习。有人对课堂...
  • 作者: 左珍珠 王天生
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  58
    摘要: 文章从四个方面论述如何激发学生学习语文的兴趣。即引趣激趣。激发乐听;巧设疑问,激发说话;构建感情,激发读书;变难为易,激发动笔。此文旨在抛砖引玉,以期在教学中获益。
  • 作者: 张晓君
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  61
    摘要: 在作文中通过联想和想象用相关事物表现另一事物,或创造新的事物,可以使简单的事物变得丰富,使抽象的内容变得具体,使陌生的事物变得熟悉,使思想感情得到更加充分的表达,使文章更加生动、形象,中心更...
  • 作者: 朱春英(指导教师) 袁媛
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  64
    摘要: 我从来不肯妄弃了一张纸/总是留着——留着/叠成一只一只很小的船儿/从舟上抛下在海里……我怔住了,如同是在一片苍茫中见到一朵耀眼的红莲,如同是在一片铁青的山中见到一弘清泉,如同是在无边的大海上...
  • 作者: 蔡莹(指导教师) 陈甜
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  F0003
    摘要: 有种淡淡的味道叫做幸福,那是我的双眸所看到的。我终于知道,其实她一直让我处在幸福中。我的视线,在那一刻,落在了一双手上……母亲送我去学校。我走进电梯,手上拎着一只沉重的大包。可我并未觉得它有...
  • 作者: 巫殷英(指导教师) 朱帆
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  F0002
    摘要: 五月过去了,我们又迎来了一年一度的国际六一儿童节,这次的儿童节我过得非常开心。我们学校本来打算举行六一文艺汇演的,可是因为从早晨就开始下雨,所以就统一改成在教室里开展有趣的游戏活动。看着老师...
  • 作者: 林姗(指导教师) 章曼玉
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  F0002
    摘要: 我是一株无名的花,我的叶子在风中摇摆。我长在一户人家的墙角,低矮的屋檐为我挡住了太阳的炙热。我的头顶是一扇窗户,那是一个小女孩的房间。每天早上,我会看见对面美丽的郁金香。种植、呵护它们的是一...

作文成功之路(小学)基本信息

刊名 作文成功之路(小学) 主编 姜红晶
曾用名 作文成功之路:教育教学研究
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
邮编 163316 电子邮箱 zuowencg_xx@126.com
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