作文成功之路(小学)期刊
出版文献量(篇)
9464
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4036

作文成功之路(小学)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育教学研究

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
出版文献量(篇)
9464
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4036
文章浏览
目录
  • 作者: 丁艳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  59
    摘要: 舞蹈是一门集音乐、美术、雕塑、戏剧等因素的综合艺术,是艺术地再现生活的一种属于上层建筑意识形态的反映。而舞蹈活动作为人类生活最基本的一种精神生活方式,它不仅能艺术地反映和表现生活,还是一种能...
  • 作者: 宗亚林
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  60
    摘要: 新课程标准提出要更多地开设综合课程,软化学科界限,打破学科林立的状况。为使数学教学生动形象,富有感染力,我尝试把数学教学与艺术教育相整合。细研数学教学,就会发现它本身就是一门艺术,蕴含着丰富...
  • 作者: 张晓君
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  61
    摘要: 在作文中通过联想和想象用相关事物表现另一事物,或创造新的事物,可以使简单的事物变得丰富,使抽象的内容变得具体,使陌生的事物变得熟悉,使思想感情得到更加充分的表达,使文章更加生动、形象,中心更...
  • 作者: 李金山
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  62
    摘要: 生活是作文取之不尽的源泉,不管什么人写文章都离不开生活的沃土。所以必须在日常生活中养成观察生活,思考生活的习惯——对生活中遇到的人、事、物、景,要留心观察,深入感受、思考,这样既可以提高认识...
  • 作者: 周诗涵 黄冬梅(指导教师)
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  63
    摘要: 我讨厌“敌人”的自大、小气、臭美等种种缺点,慢慢的,我越来越讨厌她,讨厌她的每一句话、每一个动作、每一个眼神,甚至开始厌恶她的模样,基于充满厌恶的情绪,我和她的友情变得像一个小气泡,只要轻轻...
  • 作者: 王颖 黄晓耘(指导教师)
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  63
    摘要: 秋风里,我独自一人迈着沉重的脚步走近那个老院子,推开吱呀作响的门,院子里空荡荡的。我伫立在葡萄架下,抚摩着沾满岁月尘灰的土砖,看着院中熟悉的一切,不禁潸然泪下。这是我家的老房子。小时候,父母...
  • 作者: 朱春英(指导教师) 袁媛
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  64
    摘要: 我从来不肯妄弃了一张纸/总是留着——留着/叠成一只一只很小的船儿/从舟上抛下在海里……我怔住了,如同是在一片苍茫中见到一朵耀眼的红莲,如同是在一片铁青的山中见到一弘清泉,如同是在无边的大海上...
  • 作者: 刘小河(指导教师) 黄盛郁
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  64
    摘要: 望望窗外,黄昏之中,太阳的光芒穿透云层,一直延伸到大地。原已疲倦的我,似乎也受到这闪闪金光的鼓舞,心底的力量催醒了我,让我又活力充沛。翻开语文书,一眼便看到“鲁迅”二字,心不由一愣,又回想到...
  • 作者: 仇存玉
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  1-1
    摘要: 教师的天职是“传道、授业、解惑”,可见教学不可缺少这三个环节。然而我们往往只重视传授道理、讲授知识,却常常忽视了怎样积极有效地答疑解惑。人们提出了要改变“黑板上种庄稼”“满堂灌”“一言堂”的...
  • 作者: 宋摄华
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  4-4
    摘要: 创造力是我们改变世界的原动力。如果能够充分开发学生的创造潜能,就会为我国由制造大国变身为创造强国打下坚实的基础。创造潜能并不神秘,开发学生的创造潜能,关键是要能够充分发挥学生的主观能动性,充...
  • 作者: 王彩岚
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  5-5
    摘要: 站在时代的讲台,手执新教材的语文教师,应思考如何把德育教育渗透到语文教学当中,我们在充分利用教材,传授知识,培养能力的同时必须重视学生的德育教育。
  • 作者: 陈强
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  6-6
    摘要: 分层教学作为一种比较独特的教学方式,是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,教师有针对性地实施分层教学,从而达到不同层次教学目标的一种教学方法。即提倡根据学生的知识和能力...
  • 作者: 丁凤秀
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  7-7
    摘要: “半肯”一词来自禅语,按字面解释很简单,就是肯定一半。但是当“半肯”走进教学领域,其意蕴就变得非常丰富而深刻了:教学中,教师不必和盘托出,学生不必完全迷信教师。这样,教师才能蹲下身子,虚心倾...
  • 作者: 刘瑞霞
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  8-8
    摘要: 随着信息技术在教育领域的广泛应用,人们逐渐意识到教师的教学要回归实践,要关注教师实践智慧的重要性。教师作为新课程改革的实施者,培养教师实践智慧已成为当前教师教育的重要目标之一。信息技术教师实...
  • 作者: 郑爱莲
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  9-9
    摘要: 师爱是体育教师教育学生的起点和基础,它既表现为一种教育才能,直接影响着教师教育和教学工作的成败,也是一种巨大的教育力量,潜移默化地影响着学生的心理品质和体育学习。因此,体育教师要树立正确的爱...
  • 作者: 侍中华
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  10-10
    摘要: 德育是学校教育的重要组成部分。在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质,因此,体...
  • 作者: 龚显琰
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  11-11
    摘要: 长期以来,由于种种原因,写作教学成了困扰广大语文教师和学生的一大难题。农村中学更是如此。作文学生没少写,老师也没少批改,就是不见明显成效。久而久之,作文教学不可避免地陷入了高耗低效、事倍功半...
  • 作者: 崔丽莉
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  12-12
    摘要: 清脆的放学铃声为一天的紧张忙碌画上了句号。“现在收拾书包”,话音刚落,教室里便迫不及待地响起一曲放学交响乐:细小的说话声、关柜子的乒乓声,移动书本的“刷刷”声,当然还有我的唠叨声——桌椅摆齐...
  • 作者: 蒋晓梅
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  13-13
    摘要: 我们都知道“父母是孩子的第一任老师”。著名儿童教育专家陈鹤琴先生也曾指出:“幼儿从父母那里学说话,认识周围的事物,模仿父母的言行,在父母影响下形成性格。”事实上,“利用家长资源,让家长学会和...
  • 作者: 罗先荣
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  14-14
    摘要: 小学作文教学中教师要训练有法,鼓励得当,方能让学生爱习作,要习作。教师要着力于学生兴趣的培养,要着力于学生的读、说、写学习的有机结合。教师要做到让学生“有饥饿感,有食欲”,乐于表达,才会收到...
  • 作者: 周宝芝
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  15-15
    摘要: 在写这篇文章之前,我先给大家讲两个小故事:北宋著名诗人梅尧臣,写诗又快又好。有一次,他坐船去汴梁,同船的人聚在一起对对子,写诗,大家都羡慕梅尧臣出口成章,落笔生花。不久,人们发现梅尧臣有个奇...
  • 作者: 陆爱清
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  16-16
    摘要: 古人云:“学贵有疑,学则须疑。”我国著名教育家陶行知先生也曾说过:“发明千千万,起点在一问。”这足以证明问的重要性。关注语文课堂提问的有效性,应该是每个语文教师必须重视的问题。那么,如何提高...
  • 作者: 王丹
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  17-17
    摘要: 俗话说:“积千累万,不如养成好习惯。”教育家叶圣陶也指出:“教育就是培养习惯。”由此可见培养习惯的重要性。日常教学中会有这样的情况:只要红灯一亮,有的学生就静等老师来上课;有的学生却视而不见...
  • 作者: 诸红曩
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  18-18
    摘要: 在我教过的小学高年级班级中,作文是许多学生的心头之痛,在了解了他们害怕的原因之后,我有针对性地采用作文提升三步教学法,即听写故事、传授技巧和发表文句,使学生作文在有限的时间内获得了大幅提升。
  • 作者: 徐娟
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  19-19
    摘要: 初中语文教师应该重视作文教学,为提升学生作文能力打下坚实基础。本文从引发兴趣,让初中学生亲近作文;展示快乐,让初中学生乐意作文;注重积累,让初中学生善于作文三个方面进行了阐述。
  • 作者: 屈莲颖
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  20-20
    摘要: 识字是阅读和写作的基础,是提高学生语文素养的基本要求,因此,从学生入学就要培养学生的识字习惯,让学生乐学、愿学生字,为以后学习语文打基础。一、创设识字情景,教给学生灵活多样的识字方法现在学生...
  • 作者: 汪冰
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  21-21
    摘要: 新课标明确要求我们要使每个学生的语文素养在原有的水平上有所提高,为学生获得终生学习能力打好基础。然而我们传统的教学常常把学习结果作为评价学生的唯一依据,而忽视了学生学习的过程,这往往使学生的...
  • 作者: 赵桂英
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  22-22
    摘要: 缘起:学初,接手新班,和孩子们第一次照面后,我留了家庭作业:以“开学第一课”为内容,选取印象深刻的“镜头”,写一个小片断。迫不及待地打开作业本,首先看到的是各方面均为年级佼佼者的帅帅的文章:...
  • 作者: 周艳
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  23-23
    摘要: 美术课程能陶冶学生高尚的情操,提高学生的审美情趣,增强学生对自然和生活的热爱。美术课程标准提出:“通过学习美术,丰富学生的视觉、触觉;发展学生的空间思维和动手能力;激发学生的创造精神以及美术...
  • 作者: 李红
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  24-24
    摘要: 小学语文新课标指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现...

作文成功之路(小学)基本信息

刊名 作文成功之路(小学) 主编 姜红晶
曾用名 作文成功之路:教育教学研究
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
邮编 163316 电子邮箱 zuowencg_xx@126.com
电话 0459-62923 网址
地址 黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社

作文成功之路(小学)评价信息

作文成功之路(小学)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊