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教师博览：下旬刊2014年出版文献
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教师博览：下旬刊
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曾用名：
教师博览：科研版
《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊，以广阔的视野看教育，从教师的角度看世界。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1008-5009
CN：
36-1222/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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301. 引导学生习作个性化的三要素刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 作文教学是富有个性的学习和创造性活动。教师要在作文教学中要引导学生多积累习作素材和知识,鼓励学生放开思维,大力倡导真实的写作思想,引导学生习作走向创新,走向个性化。
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302. 彰显生命活力的课堂教学探究刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 课堂是生命相遇、心灵相约的场域,是质疑问难的场所,是通过对话探寻真理的地方。课堂上应以锻炼学生的思维为主,而不是简单的传授知识。教师应让学生享受思维带来的快乐,让课堂呈现出更加绚丽的生命色彩...
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303. 增强高中英语作文教学有效性的举措刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 英语写作是高中英语学习的重要组成部分,学生写作能力的高低直接反映着其英语语言综合运用的能力。要提高学生的英语写作能力,就要培养学生养成良好的学习习惯。只有坚持不懈,持之以恒,才能写出准确、地...
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304. 新课改背景下高中英语口语教学初探刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 口语教学在高中英语教学中是很重要的一环,《英语课程标准》中明确指出高中阶段学生的听说读写能力要达到一定的要求。在日常教学中,教师要从英语口语教育的必要性入手,针对当前中学英语口语教学中面临的...
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305. 高中艺体生英语学习的现状与对策刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 高中艺体生学习成绩、学习方法等都比不上其他学生。教学是科学,更是艺术,高中艺体生英语教学要充分考虑学生的特点,不能忽视其中任何一个环节;要注重与学生的交流,密切注意学生的思想变化,才能取得好...
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306. 激发高中生英语学习兴趣的三策略刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 兴趣是学习的动力,是学习积极性中最现实最活跃的成份。一个学生一旦对学习英语发生了浓厚的兴趣,把学习看成是他自己的愿望和需要,他学起来就会精神愉快,不知疲倦,越学越爱学。因此,对于教师来说,培...
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307. 提高高中生英语早读效率的措施刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 早读课对于语言学习是很重要的。英语教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。早读课是学习英语必须的环节,在教学中,教师要注重培养学生的读书习惯。
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308. 小学英语学困生同伴互助辅导探究刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 同伴互助学习,是指通过地位平等或匹配的伙伴（即同伴）积极主动的帮助和支援来获得知识和技能的学习活动。它是一种适应广大中小学生增强学习能力的学习方式,在当前的教育教学中能够帮助教师学生建立新型...
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309. 激发初中生英语学习兴趣的思路刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 英语学习,兴趣为先。教师要因时、因地、因人,创设多种能激发学生学习兴趣的教学情景,增强英语课堂教学效果,认真钻研教材,根据学生的实际情况,运用不同的方法,把英语课堂变得生动、有趣、精彩,提高...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 听的能力位于英语学习四大技能之首,是英语学习的基础,听是接受语言信息的前提,只有听懂才能正确地接受语言信息与正确地运用信息。目前农村中学生英语听力水平不高,广大教师要注意其成因,并采取相关对...
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311. 思维导图在高中英语教学中的应用刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 思维导图是一种有效的思维模式,同时也是一种新型的教学方法 ,和传统的教学方法相比,其具有提高教学效率、促进学生思维能力的提高及学习进步等优势,把它应用在教学中,能在一定程度上培养学生的创新能...
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312. 优化小学英语课堂教学的方案刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 新课程改革的核心环节是课程实施,课程实施的基本途径即是教学。课堂是生命相遇、心灵相约的场域,是质疑问难的场所,是通过对话寻求真理的过程。课堂是教师和学生的生命主场。因此,追求＂有效教学＂,教...
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313. 实施小学生英语合作学习法的形式与步骤刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： ＂听做、说唱、玩演、读写、视听＂是小学初级阶段的主要语言技能,小学高级阶段的语言技能拓展为＂听、说、读、写、玩演、视听＂。在所有的语言技能中,视听与读是学生语言理解的技能,而说唱和写则是体现...
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314. 用多媒体技术优化初中化学课堂教学摭谈刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 现代信息技术已成为当今教育领域提高课堂教学质量的现代化教学手段。多媒体在教学中的辅助应用,拓宽了化学教学的思路,改变了化学教学内容的呈现方式、学生学习的方式、师生互动的方式,更重要的是使教学...
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315. 初中物理实验教学的分类与作用刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 初中物理实验种类多,在物理教学中占有比重大。物理实验教学很有益,它既能充分发挥学生的主体作用,使学生对物理感兴趣,提高学习积极性,又能培养学生观察、思考和动手操作等各方面的能力。
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316. 提高化学课堂教学效率的三种方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着社会信息技术的发展,传统单一教学方式早已跟不上现代教学发展步伐,但很多高中化学教师仍然采取的是传统的教学方法,所以导致学生课堂效率较低。教师可以通过激发学生的自学能力、培养学生动手和动脑...
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317. 激发学生学好物理的举措刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 物理教师必须充分调动学生学习的主动性,尽可能给学生多留一点思考的时间,多留一点活动的余地,真正让学生动起来,自始至终地参与到知识形成的过程中去,从而使学生乐学、善学、会学,真正成为国家未来建...
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318. “活动单导学”教学模式的应用刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 活动教学是一种教学思想,也是一种教学法。作为一种教学思想,活动教学的基本观点是：活动是主体与客体之间的相互作用,活动是儿童学习与成长的基本载体,活动的基本特点是具备主动性。在数学教学活动中,...
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319. 数学教学中学生积极情感的培养刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 学生对数学学习的积极情感是学习的内在动力。教师可通过激发学生的学习好奇心,培养学生数学学习兴趣的方法 ,建立科学评价机制调动学习情感,从而培养学生学习数学的积极情感。
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320. 小学数学教学应培养学生的创新意识刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 培养小学生的创新意识是小学数学教学的一项重要任务,而课堂教学是培养学生创新意识的主渠道。小学数学教师应从设置教学情境,培养创新动机;创设教学氛围,让学生敢创新;重视实践活动,让学生能创新;精...
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321. 营造小学数学激情课堂的三个条件刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在日常数学教学活动中,学生的学习激情相当重要,它是促进学生学习知识的关键所在。在实现数学激情课堂过程中,教师要做好三件事情：首先提升教学节奏,其次培养学生兴趣,再次让学生体会到成功的快乐。
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322. 解决分数应用题教学难题的方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 分数应用题教学一直是小学阶段的重点与难点。教师可尝试通过注重基本,打好基础;强化重点,化繁为简;强调步骤,培养技能;狠抓关键,熟练技能;运用联想,拓展思路解决分数应用题难题。
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323. 关于训练小学生数学思维能力的思考刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 小学数学教学的思维训练,是根据学生的思维特点,结合小学教学内容在教学过程中实现的。课堂教学是对学生进行思维训练的主阵地,教师要把思维训练贯穿于小学数学教学的各个方面,激发学生思维动机,理清学...
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324. 优化小学数学课堂教学的三条途径刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 课堂教学是学生学习知识的重要途径,也是提高教学质量的关键所在。因此,教师要精心组织,设计好每一堂课。在日常教学活动中,教师可从课堂的导入、教学方法、教学手段等方面改进措施,提高课堂教学的有效...
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325. 新课标下小学数学教学方法的探索刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 新课标的颁布与实施,要求小学数学教师更新教学理念与教学方法 ,寻求符合学生实际的教学方式。小学数学作为基础性的学科,影响学生以后学习各科的效果。因此结合新课标的要求实施创新教学方式,对提高小...
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326. 小学数学教材的延伸及拓展刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在当今的小学数学教学过程中,教师一定要体现其教学的灵活性,不能片面肤浅地只教会学生一些教材表面的东西。教师应该学会如何深挖教材,透过教材,看到其与身边生活的紧密联系,懂得如何对教材内容进行延...
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327. 论数学课堂中的情境教学方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 新课改下的数学课堂应该是生动活泼、充满乐趣的。在数学教学中巧妙地创设情境,能使数学教学化抽象为具体,由枯燥无味变得趣味盎然。教师应了解情境教学的定义、特点,从而创设适合学生的教学情境。
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328. 做好班主任工作的四点建议刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 班主任是班集体的组织者和领导者,是做好班级管理工作的关键和核心。班主任在学生全面健康的成长中,起着导师的作用,始终站在班级管理工作的前列,担负着促进全班学生身心和谐发展的神圣而艰巨的任务。班...
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329. 教书育人中教师应警惕的三种现象刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教育是个向善的过程,在这个过程中有的教师或有心、或无意地以教育的名义做着与教育的目的背道而驰的事。教育教学实践中常见形式主义（播种虚伪的种子）、金蝉脱壳（责任道义的流失）、注重结果（扼杀参与...
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330. 创新德育建设的有效措施刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 德育建设是一个复杂的系统工程,需要全社会参与,要树立科学的发展观,采取切实有效的措施,统筹协调,开拓创新,创建优秀的育人机制,科学的人才培养、评价体系。
教师博览：下旬刊基本信息
| 刊名 | 教师博览：下旬刊 | 主编 | 刘林 |
| 曾用名 | 教师博览：科研版 | ||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-5009 | CN | 36-1222/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jsblkyb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号 |
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