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未来教育家
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Future Educationalists Magazine
《未来教育家》是由教育部主管，中国教育学会主办的教育类综合月刊。作为中国第一份中央级教育家类期刊，《未来教育家》 以“呼唤教育家成长，推进教育家办学，分享教育家智慧”为办刊宗旨，大力宣传报道国内外著名的教育家和优秀校长、教师的教育理念、教学特色和办学风格，努力成为广大校长、教师的良师益友，成为教育部新闻宣传的一份新生力量。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4514
CN：
10-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100088
地址：
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331. 学生综合素养提升：着眼于大，着力于小刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 据我观察大多数孩子的智商都相差不远，成绩优秀一般是因为这些孩子具有更好的学习品质，如更懂得合理安排时间，做事更有条理，更会寻求合作，学习过程更加认真专注，更加坚韧执着，刻苦耐劳，等等。这些就...
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332. 接纳每一个人，容纳每一件事刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 我校地处深圳市的东北边，与惠阳交界，所以学校所在社区及周边的社会经济发展与市区仍有较大差距，针对学校发展过程中存在的问题和深圳市提出的“培养学生八大综合素养”的目标，学校领导班子和全体教师充...
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333. 本真教育，焕发课堂的活力刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 我一直在思考，什么样的教育才是真正的素质教育？素质教育背景下的课堂教学应该是什么样的？什么样的课堂才是高效课堂？什么样的课堂最具生命力，最受师生及家长喜欢？有人说素质教育就是减负，多注重学生...
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334. 课程改革是教育家办学的核心堡垒刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 新世纪以来,＂课程改革＂一词常年盘踞于教育关键词之首,其重要性不言而喻,尽人皆知。但今天,我们把课程改革纳入教育家办学的视域来讨论,虽算不得创新,却大有深意。教育家办学,其面之广、其中之艰,...
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335. 巴蜀刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在1941年印发的《巴蜀精神》一文中,首任校长周勖成这样表达：＂巴蜀精神是真,不加丝毫的润饰,也不设法隐蔽;巴蜀的精神是动,不滞留在某一个时间里,也不拘泥在某一份动境里。＂时至今日,走进巴蜀...
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336. 与学生脉搏一起律动刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 近年来,深化教育领域的综合改革,是各方讨论的热点。教育部先后颁布了系列文件,并通过媒体解读具体的举措,多年来影响教育实质性革新、事关教育体制改革关键环节的招生考试制度也迈出了改革的重要一步,...
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337. 改革贵在行动刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 巴蜀小学在办学历程的不断探索中,先后经历了＂创造教育＂和＂梦想教育＂,最终衍生出今天更贴近本校特色的＂律动教育＂,这是巴蜀小学的传承中创新发展历程,饱含着巴蜀人对教育事业的无限热情。学校改革...
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338. 一场以孩子为主体的变革刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 参加这两天的＂项目学习＂展示活动,我和孩子们一起玩得很＂嗨＂,这是多年来从没有过的一种体验,仿佛又回到快乐的童年。在巴蜀小学,我体验到了＂无处不课程,无时不灵动＂的魅力。巴蜀小学推行的＂项目...
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339. 全国乡村教师支持计划经验交流会在宜昌举行刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 11月5-6日,教育部在湖北省宜昌市召开《乡村教师支持计划（2015-2020年）》（以下简称《计划》）实施办法制定工作现场经验交流会。会议强调,各地要深入贯彻十八届五中全会精神,加快落实《...
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340. 英国：半数教师萌生未来两年内转行念头刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 一项由政府和国家教师联盟共同发布的调查研究显示,如今英格兰教师的周工作时间已达到60小时,由于人员裁减所带来的过重工作负担,以及对生活与工作平衡的追求,导致半数教育者考虑转行。目前,助教数量...
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341. 研究：睡前数学故事提高儿童数学技能刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 芝加哥大学最新的一项研究表明,儿童睡前阅读带有数学问题的数学故事将会提升他们的数学学习技能。除了提升成绩,数学故事能够帮助对数学焦虑的父母更轻松地讨论数学问题,进而提高孩子的成绩。家中系统的...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 教师专业发展随着个性化学习时代的到来,已成为教育领域的热点话题之一,青岛市第十七中学的教师培养机制和环境有何特点,它是如何让教师能发现并关注到学生个体学习的差异性,如何在各种教学模式、技术、...
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343. 守护灵魂 向美而生刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 推广诗歌教育 1995年,刚从山东师大毕业的我接手了初一的新班,担任班主任。班里有一批调皮的男生,课上课下肆意说话,令人头疼。后来我观察到他们有一个共同的爱好,就是喜欢读诗歌,尤其那些嗓门...
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344. “琢璞工程”助我成长刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： ＂遵循教育规律,以教育家的情怀教书育人＂是青岛十七中的办学理念和行动目标,在这一宗旨的指引下,学校为年轻教师搭建了以＂彰显优势、强化基本功、培育名师＂为目标的＂琢璞工程＂平台,我有幸成为了这...
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345. “卓越工程师班”教学探索刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 设立＂卓越工程师班＂ 青岛市第十七中学结合高考改革方案、学校育人目标以及与青岛理工大学联合育人的优势,设置＂卓越工程师班＂,开设＂未来卓越工程师＂教育课程,这是基于学校学生发展的需求,借助...
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346. 职业规划让我一路顺风行刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 对于没有航向的船来说,任何风都不是顺风。而我所任职的青岛市第十七中学对教师专业发展的引领,让我十年的从教之路顺风而行。 入职教师先入行 每位新入职的教师除了怀有对教育事业的无限憧憬,自然...
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347. 做生机勃勃的教师刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在名师、名校长队伍建设中,我并不最看重教育教学理论、教育技术层面的培训,这些都是次要的,我最看重的是他们心中有没有人,有没有一个个活生生的生命,是不是关注每位学生的健康成长;我最看重的是他们...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 一位美国校长曾说过,＂不要忘记教师是什么样,做一个永远想当教师的校长＂。这句话道出了＂校长＂这一角色的价值取向,同时,它也有一层潜在的含义——校长不应远离课堂。曾几何时,我们坚信课堂是连接教...
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349. 听评课是校长自我发展的“存单”刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 账户有余额,办事就有底气;存单越多,面额越大,就越有利于把事情办好。中小学校长既要带领学校发展,又要促进自我发展,就必须不断给自己的＂综合素质账户＂添加余额。听课和评课是校长积累存单的重要来...
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350. 让“校长进课堂”成为教育新常态刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：＂一个有经验的校长,他所注意和关心的中心问题就是课堂教学……经验使我深信,听课和分析课是校长最重要的工作,经常听课的校长才真正了解学校的情况。＂
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 山东省胶州市向阳小学,是一所镇办小学。学校始建于1960年,生均占地不足三平方米,被专家戏称为＂袖珍式学校＂。
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 教育,方为毕生事欧阳亚林的从教生涯,与一般教师相比,大为不同,可谓一咏三叹。1980年,18岁的欧阳亚林踏进了湖南省第一师范学校的大门,那是毛泽东的母校。彼时,她的脚步轻快而从容,尽管对未来...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 不管未来社会如何瞬息万变,科学技术怎样高度发达,但在孩子的成长过程中,始终离不开父母的教育影响,因此爸爸教育是一个永恒的课题。
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： ＂原先的语文课堂就像门窗紧闭、窗帘紧掩的教室,光线昏暗、密不透风,空气沉闷得让人昏昏欲睡。现在的语文课窗帘拉开了,窗子打开了,柔和的阳光弥漫开去，清凉的微风翩跹而来，还有那一树树脆生生的绿意...
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355. 全员思维刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： ＂全员思维＂要求教育管理者和教师,要践行＂以人为本＂的教育,要体现对每一个人的尊重,让每一个人学会尊重,为每一个人提供被尊重的平台,让每一个人都因受到尊重而感到自己的重要。
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356. 好人缘从哪里来刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 要想拥有好人缘,最根本的是让自己有份好心态。这份好心态就是,心存善念,善解人意,善待他人,用美好的心念来看人,用美好的心念来待人。
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357. 把岁月雕刻成一朵玫瑰刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 曾经的我像个农民,日出而作,日落而息。如今的我同样＂种着田＂,但我想做＂袁隆平＂,在教室里有所创造,每天都努力地把最美好的事物带给孩子们,让每一个平凡的日子都是特殊的日子。
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358. 源创书架刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 《美国中小学课堂观察——一位教育学教授的笔记》李海林著教育科学出版社全国中小学教师培训用书,一位中国教育学教授对美国中小学课堂的深度观察。《台湾＂高考＂语文考什么——台湾语文试卷汇编与分析（...
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359. 中国的《歌德谈话录》刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 朱永新老师的新作《致教师》出版后,很快成为各大图书网的畅销书。《致教师》以朱老师解答教师的问题为主线,一篇文章,解决一大难题。朱老师娓娓而谈,弦歌不断,答疑释难,辨正解惑。在我眼里,这是中国...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 叶圣陶先生曾在日记中曾这样描述＂巴蜀园,幽趣甚多,随处有小林,有泉石,可憩坐而观玩……蝉声、泉声而外,绝无他响,殊觉享受非凡。＂文中所提的巴蜀学校,迄今已有八十三年历史,是社会各界历来公认的...
未来教育家基本信息
| 刊名 | 未来教育家 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-4514 | CN | 10-1044/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | wljyj910@163.com |
| 电话 | 010-840223 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会 |
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