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当代教研论丛
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《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学，小学、初中、高中、大学（含中职、学前）各学科教研、专题教研、教研动态等。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN：
2095-6517
CN：
23-1586/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150020
地址：
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 中国传统文化是中华民族智慧的结晶,是中华民族非常宝贵的历史遗产。然而,在经济大潮的冲击下,我国的传统文化面临着越来越严重的危机。传统文化的传承刻不容缓。我们常说,教育要从幼儿开始。即使是中国...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 互联网时代的来临,不仅改变了当代大学生的生活与学习模式,互联网中浩瀚的资料以及形态各异的思想理论等,同样也对大学生价值观、世界观、人生观以及大学生健康心理的发展等存在着不容忽视的影响。文中尝...
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3. 幼儿园区角活动的开展方法刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 新课程改革的提出,加上网络的快速发展使得幼儿园的教育资源更加充足,教育形式趋于多样化,幼儿园区角活动以其'个别化''多样化'的教育形式出现在幼儿园教学中。开展区角活动既尊重幼儿的个体差异,又...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 现代信息技术的快速发展为广大教师和学生在日常教学过程中创设了良好的平台,有效拓展了思想品德课程的教学改革途径,有利于优化思想品德课程的教学环境,为课堂教学注入新的活力。基于此,文章通过具体分...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在幼儿美术活动中,活用多媒体,绘出美妙世界。在幼儿音乐活动中,活用多媒体,聆听优美旋律。在幼儿舞蹈活动中,活用多媒体,舞出魅力自我。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 花样跳绳是一种非常好的锻炼学生素质能力的体育项目,应用在小学阶段教育中,有利于学生增强学生对体育的兴趣,促进学生的综合成长。文章中,作者分析了小学花样跳绳的教学现状,在此基础上详细探讨了提高...
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7. 论学校中考备考管理的提升刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着中、高考改革的到来,如何根据考改提高成绩也成为每一位家长和教育工作者关注的焦点。教育管理者要根据学校和受教育者的实际情况归纳出一套符合自身特点的教学管理模式,从而进一步来提升中考备考管理...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 高校开展大学生创业咨询服务,需要充分尊重创业主体自身特点。高校图书馆在大学生创业咨询服务中,利用其空间、馆藏、人员及第三方机构的身份等特征,发挥了重要作用。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 阅读教学是高中语文教学中的重要组成部分,提高高中生阅读理解能力和文章鉴赏能力也是高中语文教学的重要教学目标。但是,在目前高中语文阅读教学中,仍然存在着一些问题,对高中生阅读理解能力的提升造成...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 思维导图作为一种有效教学手段和思维训练方法,在小学语文阅读教学中合理运用思维导图,可以使阅读教学内容更为系统清晰、阅读课堂教学更加科学流畅。因此,此文在介绍思维导图的概念和作用的基础之上,提...
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11. 让智慧在“指尖”上演绎刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过:'智慧在手指上。'数学课堂上,我们要尽可能地培养学生动手操作的能力,让学生在动手操作实践中发展思维、提高思维能力、迸发异彩思维。
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12. 培养良好数感 提升学生数学素养刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 良好的数感是提高数学能力的重要手段。数感主要形成于对数学知识的应用以及明确数概念的基础上,是学生将数学理论知识与生活实践联系及沟通的桥梁。在数学学习中,数感的形成并非一朝一夕,而是依赖学生长...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 整合课程资源是新课标所倡导的,也是实现教材横向和纵向发展的重要过程。整合课程资源要以开放的眼光,巧妙将学生感兴趣的数学内容与教材连接起来,使学生能以更多元的思维去理解知识,进而达到优化教学过...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 脑的学习规律对教师教学改进有很大的帮助与启发。基于初中学生学习物理的特点,作者运用脑科学的知识指导复习课,改进教师的教法,提高学生学习物理的兴趣和能力进行简单阐述。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着高中阶段新课程标准实施的不断深入,怎样发展学生的核心素养成为现阶段教育领域关注的新问题。高中的思想政治课程是对学生进行思想政治教育的重要方式与手段,是树立学生正确的世界观、人生观与价值观...
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16. 构建高中地理高效课堂的策略研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 课堂是学生学习生活的重要组成部分,也是获取知识、提升能力的最直接途径,可以说,在课堂上进行高效的学习能够帮助学生获得事半功倍的学习效果。但是对现阶段的高中地理教学来说,由于教师在一些环节的安...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 思维导图教学法在小学科学课堂中应用,可以在很大程度上转变过去那种枯燥的课堂氛围,有助于转变学生在学习过程中获取知识的方法,让教师可以更好地控制课堂教学节奏,学生也能够养成正确的学习习惯,促进...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 本文以思想政治课学科结合新型的抛锚式教学,介绍了抛锚式教学的含义、抛锚式教学的特征以及在具体实践中取得的成就和存在的问题,并针对具体问题提出了一定的解决举措,希望在具体的教学实践中既可以完善...
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19. 大数据时代高校学生管理工作的对策刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 高校是信息技术应用比较普遍的地方,也是思维最活跃的地方。大数据时代信息化的技术运用,能使高校采用信息化技术开展学生管理工作,摒弃传统手工管理中的很多问题,有助于对学生信息进行快速分类,及时查...
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20. 高等师范院校计算机实践教学研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在进行教学改革的教育背景下,高等师范院校的计算机教学的教学目标是能够更好地培养学生的实践能力,提高个人的综合素质。在教学过程中注重对学生的实践能力和专业技能的训练,让学校培养的人才更加适应社...
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21. 大学生学习英语的问题探讨及分析刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 大学生在学习英语过程中,受多种因素的影响,因此高校英语教师要从学生的学习目的、学习方法、学习环境、学习效果等方面对影响大学生学习英语的问题进行分析探讨。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 语言领域涉及跨文化交际能力水平,因此,高校的英语教学也需要注重这方面的教育改革。社会对人才要求不断提高,高校英语跨文化教学是必然的,需要分析当前教育的现状并采取有效的教学策略,提升英语教学质...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 音乐学科比其他的数理科目更加注重对学生创造性的培养以及学生在音乐活动中对音乐的感受、体验和表现。新一轮课改后,音乐课堂由过去强调教师的'教'转向学生的'学'。由此,音乐课堂中学生的自主性学习...
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24. 高中美术教育中的德育渗透刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 德育工作是素质教育时代的重要工作内容之一,高中美术教育在德育工作上扮演着重要的角色,文章将深入探究高中美术教育中的德育渗透策略,希望为教学工作者提供一些新的思路。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着素质教育改革浪潮在我国掀起之后,越来越多的学生和家长对音乐教育重视起来,作为音乐教学的重要组成部分,器乐教学中非常具有代表性的一项器乐教学就是电子琴应用教学。因此对基础音乐教育中电子琴应...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 课程是幼儿游戏的载体。课程游戏化就是让课程更贴近幼儿,让课程充溢游戏精神。教学中,教师可以创设支持性、探究性、体验性和表达性游戏环境,以此发展幼儿的'核心素养'。
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27. 开展游戏教学 助力幼儿成长刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 幼儿的学习就是幼儿通过自己特有的方式与周围环境互动的过程,是幼儿主动地探索周围的社会环境、自然环境和物质世界的过程。幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行,由此可见游戏在生活中...
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28. 浅谈学前教育专业物理课程改革刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 学前教育专业,毫无疑问是向学前教育领域提供专业化教师人才的专业,特别是在人才培养的背景下,优秀教师队伍的培养至关重要。学前阶段,学生正处于初步认知外部世界的阶段,充满好奇,等着了解外界各种各...
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29. 信息技术在幼儿语言教学中的应用刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在这个网络信息发达的时代,网络技术与多媒体技术为人类拓展能力提供了创造性的工具,实现了智慧与能力的飞跃,也促进了时代和社会经济的飞速发展。为了跟上时代的步伐,更快地适应这个主流发展趋势,普及...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 办刊宗旨贯彻教育方针,推动教学研究,交流教研成果,促进教学改革,推动教育教学科研成果转化,提高教学质量。主要栏目教研专题、教改新论、学术争鸣、课程与教学、信息技术教育与课程整合、现代学校领导...
当代教研论丛基本信息
| 刊名 | 当代教研论丛 | 主编 | 李兆坤 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-6517 | CN | 23-1586/G4 |
| 邮编 | 150020 | 电子邮箱 | ddjylc@188.com |
| 电话 | 0451-53910 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道外区景阳街21号 |
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