启迪期刊
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启迪

曾用名: 启迪:教育教学版

《启迪》,是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位:
未来出版社
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
出版周期:
月刊
邮编:
710065
地址:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
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  • 作者: 钱亚丽
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  52-53
    摘要: 在我20年的班主任工作中,常遇到性格倔强的学生,错误不断,屡教不改。每一次遇到这样的学生,我就进行深入查找原因以及对策,逐步摸索出有效的转化方法。
  • 作者: 钱卫娟
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  54-54
    摘要: “亲其师才能信其道”,热爱学生,对学生寄予希望,学生的心理上就会得到满足,从而乐于接受你教诲。心灵的桥梁要用情感去架设,用尊重、信任、体贴、关怀去充实。教师要多用“大拇指”赞许,不用“食指”...
  • 作者: 陆海生
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  55-56
    摘要: 班主任教研是班主任尤其是青年班主任成长的摇篮。本文分析了班主任教研的重要性、内容以及班主任教研中存在的问题.并给出了改进的建议。
  • 作者: 张丽芳 沈利中
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  57-59
    摘要: 我校的“十二五”苏州市立项课题《农村小学差异教学策略研究》在近五年的研究里结合实际情况,本着差异即资源的理念,相信每个孩子多是含苞待放的花骨朵;然后借助形式多样的教学研讨活动.让每个老师大胆...
  • 作者: 刘杨
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  60-62
    摘要: 一、问题的提出 “普通高中教与学品质提升的行动研究——基于绸都文化传承的视角”是我校江苏省教育科学“十二五”规划2011年度立项的课题,基于此,对我们盛泽中学教与学品质现状进行调查研究、评...
  • 作者: 张爱萍
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  63-63
    摘要: “理答”即教师对学生的回答进行应对,以引起学生进一步的思考。下面,我就结合自己的课例谈谈如何做到有效理答。
  • 作者: 刘培
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  64-65
    摘要: 学生自我评价是指学生依据一定的评价标准,对自己的语言认知水平和语言运用能力进行分析和判断,并对自身的学习进行自我调节的评价方式。自我评价能够弥补传统的评价方式的不足,对保持学习内动机、端正学...
  • 作者: 肖晓华
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  66-67
    摘要: 新课程如同一股春风,吹活了课堂。小学语文课堂教学色彩纷呈,同是一篇课文由于同课异构,效果也截然不同。为了调动每个学生学习的积极性,教师都会力求让语文课堂教学趣味盎然。那么,如何打造一个有效地...
  • 作者: 汪明榕
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  68-68
    摘要: 作为一名教师,不仅需要有广博和专精的知识,更需要机敏、灵动的智慧,要用智慧的理答去点燃学生思维的火花,演绎精彩的课堂。崔允潡教授认为,理答就是教师对学生回答问题后的反应和处理,是课堂问答的重...
  • 作者: 吴金英
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  69-70
    摘要: 中国传统节日凝聚着历代劳动人民的智慧和情感,厚重而多彩的文化内涵,是民族精神的写照,蕴涵着中华传统美德,体现着中华文化的丰富性和多样性。在幼儿园课程中引入中国传统节日活动,无论是对于人的个体...
  • 作者: 贝潇清
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  70-73
    摘要: 语言能力的培养是幼儿教育的一个重点,也是一个难点。由于刚入园的小朋友陌生感、孤独感会比较强.很多孩子不愿意和同学甚至教师交流,把自己封闭在自己的小空间。没有交流就没有语言能力的提升。怎样让孩...
  • 作者: 管筱芬
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  73-74
    摘要: 传统的美术教育,过于关注美术专业的知识和技能,美术就是画一幅画,做—做手工制作,在一定程度上脱离了幼儿的生活实际,严重影响了幼儿素质的和谐发展。《纲要》中也指出“要指导幼儿利用身边的物品或废...
  • 作者: 倪亚娟
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  75-75
    摘要: 《弟子规》是先贤对做人道德和人们日常行为规范的总结,是待人处事的道理、具体方法。随着独生子女教育问题日渐浮出水面,大部分幼儿都有过度自我、不尊重父母、与同伴交往困难等问题出现;为了改善这种状...
  • 作者: 孙艳华
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  76-78
    摘要: 本文立足于科技资源的开发与利用中主题活动的生成,从生成的途径去寻找符合幼儿的年龄特点,贴近幼儿生活的.又能吸引孩子兴趣的科技资源内容,从开发的科学资源中筛选适合幼儿认知的又能促进幼儿发展的主...
  • 作者: 顾敏芳
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  1-3
    摘要: 《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的...
  • 作者: 陈明亮
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  3-6
    摘要: 约翰·杜威是美国实用主义哲学家、教育家和评论家。他对教材问题十分重视。今天,为配合基础教育课程改革的进行,许多新教材正在编制之中,在这样一个现实背景下,重温杜威对教材的认识,无疑会给我们带来...
  • 作者: 杨柳庆
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  7-8
    摘要: 体育游戏在体育教学中的运用是很重要的,前人已经提出体育游戏在教学中的重要性和适应性,在提高体育成绩起着重要的桥梁作用和影响进行讨论。本文主要对体育游戏的特点及运用进行论述,对体育游戏在体育教...
  • 作者: 张杰
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  8-9
    摘要: 金点点自主成长课程社团活动是我校学生思想道德建设、综合实践能力培养的新平台,充分利用我校的金点点自主成长课程社团活动培养学生创新精神和实践能力,构建课内与课外、校内与校外、学校与社区相结合的...
  • 作者: 杨成明
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  10-13
    摘要: 课程改革,不仅对教师提出了新的任务、新的要求,同时也为教师的专业发展提供了广阔的空间。应该说,课程与教师之间是共生、共建的关系,教师将与新课程共同成长和发展。任何新课程的实施,都会推动教师教...
  • 作者: 李锐军
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  14-16
    摘要: “学习共同体”是强调合作学习的新型理论,将其融合于初三化学的课堂教学中,可以促进学生之间的交流,提高信息资源的整合效率,提高化学教育的课堂效率,提升学生运用化学知识的能力。本文首先简析了“学...
  • 作者: 张金花
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  17-17
    摘要: 本文在《小学英语新课程标准》和生活化教育理论的指导下,对小学英语教学内容、教学环境、课堂教学过程、课后作业以及活动等方面对如何加强小学英语教学生活化问题展开论证,提出在小学英语教学中要与生活...
  • 作者: 何畏 邹娟
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  18-18
    摘要: 2015年全国高考广东卷生物试题延续了这几年的命题思想,试题平稳,与2014年相比准度有所下降。试题紧扣考试大纲和考试说明,在对高中生物学主干知识进行考查的同时,更注重对学生理解能力、识图能...
  • 作者: 陈肖飞
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  19-19
    摘要: 伴随着素质教育的深入和新课程改革的推进,给中小学生减负这一问题始终未得到广大教育工作者高度关注。但是,实际的情况是,减负的呼声高涨,中小学生的过重课业负担却一直没有真正减下来,学生的书包反而...
  • 作者: 史文伟
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  20-21
    摘要: 篮球运动中的体能是保证运动者在激烈的运动与训练中能合理运用攻守技术并准确地投篮得分的重要方面,本文从体能概念种类的研究入手,强调体能训练对篮球训练的意义,浅析了体能训练的方法,对篮球训练的体...
  • 作者: 顾海燕
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  21-22
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,在实践中每位教师都在探索,怎样的课堂教学才能算有效呢?怎样才能使课堂教学有效呢?俗话说:九层之台,起于垒土。于是我们不得不面对如何有效备课这一最基本的环节.构成有效...
  • 作者: 郑频波
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  23-24
    摘要: 一、教材插图的作用随着教科书编纂的发展,教材中插图的数量也在明显增加。现行的苏教版初中语文教材是由洪宗礼先生主编,在全国有广泛影响的—套吾文教材。就现行的苏教版初中语文教材而言,六册书共计包...
  • 作者: 丁勰
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  25-26
    摘要: 高中英语词汇是高中学生学习英语的一大难点,利用信息技术为高中英语词汇学习创设情境,是提高学生学习英语词汇能力的重要手段。本文主要是针对高中学生词汇学习的困难,探究在高中英语词汇教学实践中,怎...
  • 作者: 刘锦
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  27-28
    摘要: 本文探讨狭义的“语文阅读”,指学生利用在校的学习时间进行的短文阅读,主要目标就是理解文本内容,并能通过书面语言表达的语文阅读。从初中语文阅读教学的生态场的视角,观察语文教学的要素——学生、教...
  • 作者: 张丰玲 方道礼
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  29-29
    摘要: 在当前小学数学教学中,有一半学生计算的正确率很低。不仅影响了学生眼前的数学学习成绩,而目直接影响学生的后续学习、工作乃至生活。因此在教学中注重提高学生的计算能力是一个急需研究和解决的难题。
  • 作者: 岳琴
    刊名: 启迪
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  30-30
    摘要: 随着素质教育和教育改革的不断深化,提高课堂效率这一永久性的教研课题得到了前所未有的关注。那么,怎样才能在不增加课时、不加重学生课外负担的情况下有效地提高课堂效率呢?在认真审视了教学的各个环节...

启迪基本信息

刊名 启迪 主编 沈德林
曾用名 启迪:教育教学版
主办单位 未来出版社  主管单位 未来出版社;陕西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1009-8232 CN 61-1476/C
邮编 710065 电子邮箱 swqd001@126.com
电话 029-875711 网址
地址 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座

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