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启迪
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曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着新课程改革进程的不断推进,高中物理学科的教育教学方式也发生了重大改变。高中物理学科是高中教育阶段一项重要组成部分,新课标要求在进行高中物理教学时必须重视探究物理和社会、技术之间的联系。而...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着创客、机器人、3D打印、无人机、VR和AI等的出现,给教育带来了巨大的机遇与挑战。什么是创客?创客是将创意转化为现实,追求创新、个性、自由以及乐于分享的人,创客教育从某种意义上是一种虚实...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着社会的发展和时代的进步,新课程下的语文课堂教学已越来越呈现出导向性、多元化、开放性和主体性的特点,打破了传统教学中以“考查学生掌握的知识量”的单纯形式,彰显出了一定的人文性与可持续发展的...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 新课程倡导以人为本,作为一门外语,学生在学习英语科目时存在一定的难度,这就决定了课堂起始环节即导入环节,在英语课堂上具有重要作用。本文主要探讨了“以学论教”下初中英语课堂导入环节,深入剖析了...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 体育教学方法分类研究是促使教学方法科学化发展、提高教学效率的有效途径。现有分类体系存在未凸显体育学科特征、逻辑层次混乱、理论与实践相脱离等问题,针对这些问题,构建一种以指导实践为目的的“3+...
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36. 非谓语动词的考点分析刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 非谓语动词部分是高中英语语法中的重点难点内容,知识点较多,在日常习题与考试中常是热门考点。所以要想学好本部分知识,必须要明确非谓语动词与谓语动词的不同点,细致区分各形式非谓语动词在句子中的时...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着社会的进步,新课程标准的改革要求我国教育应该要转变传统的教学模式,同时对学生进行素质教育。所以,在初中的数学教学中,老师十分重视培养学生的综合素质和数学素养,不断提高学生的思维能力。初中...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 学生考试成绩的提升,作为老师来讲,肯定首先需要精心上好每一节课,积极投入每一节课,以自己对教学的激情触发学生学习的激情,以自己对学科的热爱激发学生对学科的热爱。
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 随着新课改的持续深入,我国对高中文言文教学的重视度越来越高,要求对学生予以学习态度、情感、价值观、传统文化知识、人文精神等方面的引导,培养学生良好的文言文阅读能力,提升学生的文化自信和民族自...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： “研学”“后教”相融合是提高《道德与法治》教学有效性的重要策略。一、“研学”是为“后教”作准备,应有明确的目标指向“研学”属课前准备、目的是为提高课堂教学实效。“研学”包括“研教材”:对教材...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学是学生接触写作的一个起步杰顿,想要一蹴而就,写出教师满意的作文显然是不可能的一件事情。这个时候,老师就要关注“学生这一头”,发挥学生的主导作用,提高他们对写作的兴趣尤为重要。希望通过本篇...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 引导教学就是教师根据教科书的结构特点学生的思想、知识、能力水平将教材处理为一个一个的发现过程,使学生积极主动参与,总结规律,最后获得知识为目的。引导学生去观察、分析、综合、归纳、演绎,去亲自...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 叶圣陶先生说:“好习惯养成的越多,能力就越强。”我们需要什么样的能力,就需要养成什么样的习惯。初中几何教学中,教师会感叹:几何题目已讲过好多遍,可依然有学生不会做!或者:几何教学容易,但要让...
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44. 初中历史课堂教学优化模式初探刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 当前初中历史教学还侧重于应试,需要探究教学模式的优化。初中历史教学优化可以从导入模式的优化、激发模式优化、作业模式优化这三个方面着手,进而提升初中历史课堂教学效果,并培养学生自主客观地分析与...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 学校以十九大精神为思想引领,践行柯桥区德育工作指导意见,结合本校《一米绿色》德育特色品牌。根据学校生源流动性大,家长忙于谋生,无暇关注孩子的习惯养成,队员行规养成教育便成为大队德育亟待重点突...
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46. 浅谈如何对小学生进行挫折教育刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 给孩子多多提供尝试机会是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,因此也不可能迈向成功之路”。
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 中华民族古老的中医药文化,以源远流长、博大精深而闻名于世。在苏州这块人文荟萃的土地上曾孕育了闻名全国的皇家御医——吴门医派,由此积淀了长盛不衰的吴门药文化。2017年,我有幸加入苏州市政府实...
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48. 基于证据推理的高中化学教学策略刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 《普通高中化学课程标准(2017年版)》提出了五个要素的高中化学学科核心素养,其中,“证据推理”占有一席之地。笔者认为“基于证据推理”,就是要尊重事实,注重收集证据,在此基础上进行判断和推理...
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49. 让德性在劳动教育中涵育刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 这个庚子年,注定会在14亿中国人的共同记忆里留下深刻一笔。在战“役”期间,我们的亲子活动机会多了去了。聪明的家长何不利用这个机会对孩子进行劳动教育呢?让孩子从小养成会劳动、爱劳动的好习惯,好...
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50. 用爱传达立人为本的教育刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在教育理念中有一个“立人为本”,古往今来,很多文人学者,诗书古语里都提到“立人”,《易·说卦》:“立人之道曰仁与义”。“仁”中国古代一种含义极广的道德范畴。本指人与人之间相互亲爱。“爱是一种...
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51. 在游戏活动中培育幼儿创造力刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 游戏是幼儿最喜欢的活动,是幼儿主动参与活动的快乐过程,是幼儿的权利和需要,是幼儿生活的重要部分。游戏又集自由性、趣味性、假想性和创造性于一体,而幼儿期又是培养幼儿创造力的重要时期,因此,在游...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 目前人们对幼儿的游戏化教育越来越重视,提出的要求和教育效果越来越高。基于此,本文在乡土资源元素视野下,分析了该教育元素对于幼儿教育课程的意义和构建方式,希望对相应幼儿教师的学习和工作有所启发...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 通过每月观察幼儿个别化活动的实际操作,我发现了在个别化活动中操作材料的提供对于幼儿学习的有效性起到了非常重要的作用,就是说教师在个别化学习各区域预设的过程中,在环境创设时和材料提供时要从幼儿...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 幼儿园区域游戏是幼儿按照自己的意愿和能力,以操作、探索方式为主的自主性学习活动。它为幼儿提供更多的个体活动空间,能促进他们更好地发展。在区域活动中,教师利用学习故事,记录幼儿发生的事情,识别...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过:“劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。”热爱劳动是我们中华民族的美德之一。劳动是人类最基...
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56. 严守师德,以爱育人刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 爱是人类的最基本的情感需求,是人与人之间和谐相处和共同生存的前提条件,一个教师最基本也是最重要的就是一颗爱孩子的心,如果没有爱就没有教育,没有爱也无所谓教师,师爱就成为教师道德的核心与灵魂。
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 一、生活能力及习惯的培养《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域也提出“帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。”一名幼儿在就读幼儿园后...
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58. 幼儿注意力的培养研究刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到:幼儿期重要的学习品质是指在活动中表现出来的积极态度和良好的行为倾向,如:积极主动,认真专注,不怕困难等等。这些良好的学习品质对幼儿来说是受益终身的。然而...
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59. 奖惩,教师手里的双刃剑刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 现如今,幼儿园的教育方式以游戏化课程为主,培养孩子们自信、独立、自觉的健康个性特点,让孩子们在玩中学,边玩边学。作为一名幼儿教师,精心选择和设计各式各样的游戏是我每天工作的重心。孩子们在日常...
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60. 幼儿教育中养成良好习惯的重要性刊名： 启迪发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 幼儿时期是一个敏感的时期,也是奠定基础的一个重要时期。在这个阶段,幼儿开始接触一些事物,开始萌芽出自己的一些想法,并会慢慢养成一些习惯。幼儿教育是孩子一生教育的开端,在孩子的萌芽阶段除了激发...
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
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