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启迪2021年第3期出版文献
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
启迪
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曾用名:
启迪:教育教学版
《启迪》,是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位:
未来出版社
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
出版周期:
月刊
邮编:
710065
地址:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
出版文献量(篇)
4047
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目录
1.
高校二外日语教学中的网络资源利用探讨
作者:
王孔炼
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
8-8
摘要:
随着互联网的发展,各种学习平台和网络学习资源涌现,传统的教学模式已经满足不了学生日益增长的学习需求,为了系统完成日语学习、实现高校日语教育目标,教学方式也需要与时俱进,紧跟时代潮流探索出更为...
2.
从问题到方程--基于教材培养学生数学核心素养
作者:
钱筱月
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
12-12
摘要:
学生在学习了苏科版七年级数学第三章代数式,认知经历了代数部分的第二次飞跃后,便迎来了第四章——一元一次方程。“4.1从问题到方程”作为章首课,不仅承接了代数中整式的概念,在后面学生能否正确认...
3.
细读古代诗人心中的“不遇”
作者:
彭思扬
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
13-14
摘要:
本文拟从文本细读的角度出发,通过对高考真题的具体分析,探讨诗人心中“不遇”的细微差别,为学生解答此类诗歌鉴赏题目提供思路。
4.
把“玩”引入数学教学
作者:
刘丹丹
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
14-15
摘要:
传统的数学教学是老师讲授数学知识,学生被动记忆、反复练习巩固存储的过程,没有体现学生的主体性。从数学课开始,让学生玩起来,感受数学的好玩,感受数学的精彩,这样学生就能轻松学好数学,爱上数学了...
5.
浅谈戊戌变法失败的原因
作者:
邵珂
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
15-16
摘要:
戊戌变法是近代中国民族资产阶级发起的一场具有爱国意义,救亡图存的变法维新运动,从历史的结果来看,戊戌变法最终失败了。本文试从现实层面和思想层面两个方面来探讨戊戌变法失败的原因。
6.
信息技术在语文教学中的应用探究
作者:
李书琼
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
18-19
摘要:
运用多媒体是为了辅助教学,其出发点和落脚点是为了提高教学效果,但多媒体教学不是提高教学效果的唯一途径和手段,教学中不能为了多媒体而去使用多媒体,应针对教学内容采取与之相应的教学方法、方式,合...
7.
基于职业化视角的高校会计教学模式的构建与创新分析
作者:
万晓萍
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
19-20
摘要:
教育制度改革的推行和发展,让高等院校会计专业教学工作模式受到了一定影响,传统的教学模式显然已经不再具有合理性和科学性,难以提升学生的职业素养,不利于学生的长远发展。为了解决这一问题,学校方面...
8.
谈微项目探究活动对教师的探索性教学技能的发展
作者:
郁玲洁
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
24-25
摘要:
在翻转课堂中,微项目学习是一种由教师提供关键素材构成的环境中的微型项目学习活动。在微项目学习的实践中证明对于教师的专业性探索技能有很大的提升。本文结合笔者实践课例中的微项目探究活动具体剖析了...
9.
怎样进行低年级的文本细读
作者:
狄小菊
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
30-30
摘要:
在新时期教育体制深化改革的大背景下,小学语文教育的重要性日益凸显。语文阅读理解是小学语文课程中重要的组成部分。作为语文教学中重要一环的阅读理解,为提高学生写作能力和语文素养夯下坚实的基础,特...
10.
逻辑思维视野下的高中数学教学策略
作者:
陈媛
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
31-31
摘要:
学生在学习的过程中,通过不断的练习以及总结经验而培养出来的逻辑思维,其表现形式是学生在数学解题过程中的分析能力以及综合能力。高中生要想对数学知识有更深层次的学习,其必要条件就是具有相对应的分...
11.
基于课程标准的高中语文生涯教育策略的探究
作者:
王春前 安旖 姬吉利
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
37-38
摘要:
一、问题的提出生涯教育立足学生的终身发展,尊重学生个体差异和发展需求,倡导体验式的学习方式,通过自我探索、生涯探索和生涯管理等方面的学习和探索,客观认识和提升自我,掌握社会和时代需求,科学地...
12.
汉语拼音在小学英语语音教学中的迁移应用
作者:
丁捷慧
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
39-40
摘要:
不同的英语教学方式在小学英语的教育中起到了不同作用。学生从小学时就开始正式接触汉语拼音,有的甚至幼儿时就开始接触汉语拼音了。经过一二年级的学习,他们已初步掌握了汉语的拼音。在教学过程中,英语...
13.
巧设问题 激活思维——浅探初中语文课堂提问策略
作者:
沈秋萍
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
42-43
摘要:
提问是引导学生思考、构建深度课堂的有效路径。然而,初中语文问题设计价值密度不高,问题呈现方式简单,学生候答时间较短,问题评价过于泛化,问题设计主体局限于教师,制约了问题价值。鉴于现状,本文结...
14.
课改背景下的小学低年级语文课堂教学
作者:
季琳
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
44-44
摘要:
小学低年级的孩子活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好...
15.
“智慧课堂”下提高学生英语阅读思维品质的研究
作者:
蒋彩芳
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
45-45
摘要:
当今社会,信息技术在英语教学中的使用越来越受到广泛的关注。本文探讨了如何借助“智慧课堂”开展初中英语阅读教学,从而提高学生对英语学习兴趣和效率,让学生在学习任务、同屏互动、小组展示和多元评价...
16.
思维导图在初中数学复习课中的应用
作者:
邱美丽
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
46-46
摘要:
复习课是初中数学课堂教学当中的重要组成部分,对学生的数学核心能力与素养的提升至关重要。因此,教师必须要充分的了解学生的数学学习动态和知识掌握程度,对思维导图进行深入的研究和分析。结合学生的学...
17.
借助生活化模式,打造灵动小学低段科学课堂
作者:
徐金锁
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
47-47
摘要:
小学科学为一门注重学生科学探究能力培养的启蒙课程,提倡从学生相当熟悉的日常生活着手凭借学生亲身经历与感受等的回顾与渗透来帮助学生进行科学知识学习,促其科学问题提出能力、信息收集与处理能力、问...
18.
青少年极端心理危机事件诱因及现场干预措施探讨
作者:
杨程
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
57-57
摘要:
近年来,由青少年极端心理和行为引发的校园危机事件频频发生,这严重影响了校园正常秩序和社会环境稳定。对青少年极端心理危机事件的及时干预可以降低危机事件的发生,保护青少年的人生安全。一、极端心理...
19.
无负今日 圆梦人生
作者:
张超
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
62-62
摘要:
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:大家好!我是地理老师张超,作为一名与同学们共度三年时光的教师代表之一,给大家讲话,深感荣幸。岁月不居,时节如流,一转眼大家的高中三年,即将在2021年收尾...
20.
高职院校人文素质教育中的人文精神培养探讨
作者:
唐筱乔
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
63-63
摘要:
在当前的社会发展下,我国大力推进社会主义精神和文化建设。经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。人文素质教育包括人文知识、人文方法、人文思想和人文精神,在这其中人文精神是核心方面的内...
21.
班主任对护理专业学生的职业道德教育探讨
作者:
周春喜
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
65-65
摘要:
在现代护理专业人才的培养中,除了要重视并切实做好对学生的专业知识、专业技能教学外,更要注重对学生护理职业道德教育的开展。以树立起学生对护理职业的正确道德认识、道德素养,这样才能使其真正成为符...
22.
高校思想政治教育中的意识形态安全分析
作者:
杨洋
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
66-67
摘要:
新时代的来临与社会进程的不断发展,实现民族复兴成为了中华儿女的伟大梦想。高等院校作为培育推进社会发展高素质人才的重要基地,为了更好引导学生树立正确的思想道德水平与价值观点,需要通过思政教育的...
23.
班主任的影子
作者:
赵先会
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
68-69
摘要:
时间流逝,不再回头。在不经意间,我已经在三尺见方讲台走过了30个春秋。在这既不长,又不短的日子里,我有了太多的感慨和收获。我每天面对那几十双熟悉的眼睛,想想和他们朝夕相处的日子,再总结我这几...
24.
新时代幼儿园教研服务链构建研究
作者:
邓祖芝 张承梅
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
74-74
摘要:
新时代幼儿园建设需要加以创新,教师要对当前的教学模式加以分析,力求探求一个新的教学模式。在教学中激发学生探索的积极性。以幼儿园的教研为中心通过相关部门的规划与设计,激发学前教育的研究积极性,...
25.
部编本初中语文教材教学引导价值研究
作者:
李若兰
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
79-80
摘要:
部编语文教材在编写之前,教材专家会根据课程标准等要求,先形成一个对教材编排具体指导作用的整体框架。在此框架的引导下,再对教材进行编排。因此在教材中隐藏着一套教学引导系统,能对教师的教学进行引...
26.
信息技术助力疫情下的幼儿陪伴
作者:
顾志颖
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
84-85
摘要:
突发的新冠病毒疫情,让大家被迫宅在家中,幼儿园努力尝试和探索,有效利用信息化网络平台,提高疫情之下的幼儿陪伴质量。我们巧用小程序,了解幼儿生活现状;用活班级群,密切家园联系沟通;借助公众号,...
27.
融合教育 守望花开--记我的特教故事
作者:
高玲玲
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
89-89
摘要:
苏霍姆林斯基曾说:“在孩子生活之初的头几年,在他的发展上起决定作用的是他周围的人以及丰富、多面的人际关系。”可见幼儿教育对一个人的成长发展具有重要意义,教师要关注每一个儿童,并提供其发展的支...
28.
幼儿园班级区域环创之策略
作者:
刘芹
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
96-96
摘要:
随着课程游戏化的不断推进,幼儿园的区域活动也越来越受到教师的重视和关注。但是,区域活动对于老师来说却是熟悉的陌生者,很多幼儿园的教师关注的只是区域活动的外形,而不是真正的、系统的、深入的了解...
29.
理念育园:细品园所文化之“巧”与“蕴”
作者:
王薇华
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
97-98
摘要:
园所文化是构成幼儿园生存的基础,是幼儿园的品牌之魂、立园之本,是幼儿园长远发展的内核和原动力。园所文化既要注重硬环境条件的建设,更要突出软文化的培植。本文主要阐述了在幼儿园整体改建过程中,如...
30.
对长三角高等教育区域协同开放的建议
作者:
张懿玮
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年3期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
第一,强化领导职能,协调各方利益,构建统一指挥、分级管理、协同推进的长三角高等教育共同体。一是成立专门的长三角高等教育一体化委员会,主要活动包括制订高等教育一体化行动方案,协调四地高等教育协...
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启迪基本信息
刊名
启迪
主编
沈德林
曾用名
启迪:教育教学版
主办单位
未来出版社
主管单位
未来出版社;陕西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-8232
CN
61-1476/C
邮编
710065
电子邮箱
swqd001@126.com
电话
029-875711
网址
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