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教育管理与艺术期刊
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教育管理与艺术2014年第6期出版文献
出版文献量(篇)
2079
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教育管理与艺术
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投稿
主办单位:
吉林音像出版社
ISSN:
CN:
22-1037/I
出版周期:
月刊
邮编:
100011
地址:
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
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2014年
9期
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目录
31.
健全学生实习管理机制,构建和谐校企合作环境
作者:
覃守生
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
9-9
摘要:
中职学生群体由于在年龄、适应能力、职业的规划等方面原因,呈现出在实习管理上的特殊性和重要性.如何有效的健全中职学生实习管理机制,在具体的工作中,在校企合作的基础上,针对学生的素质现状和现实要...
32.
环境创设与发展的新视点
作者:
王贵英
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
12-12
摘要:
近年来,幼教工作者普遍开始重视环境在幼儿教育中所具有的重要作用,探讨和研究如何合理而有效地利用环境对幼儿进行教育,使幼儿积极主动地与环境相互作用,以获得身心健康和谐发展.环境是影响幼儿身心发...
33.
痉挛型脑瘫儿童的粗大运动康复训练
作者:
张敬宜
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
19-19
摘要:
一、康复训练前初次评估 粗大动作能力:头直立、双侧翻身、双手支撑、手支撑坐、坐、坐立起、四点爬姿、爬行、高跪、行走、跪走,个案缺少大量弯曲活动,现有能力停留在跪走,骨盆控制阶段;手部力量弱...
34.
“问题研究、行动推进”式校本教研模式在政治教学中的应用
作者:
殷卫霞
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
51-51
摘要:
“问题研讨一行动推进”式校本教研实践研究,旨在借鉴“行动教育”的模式,建立一种符合中学一线教师开展的以校为本的教研,关注教育教学过程中实际的、具体的问题,寻找解决具体问题的方法和措施,从而提...
35.
拉近心与心的距离
作者:
吴秀丽
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
59-59
摘要:
关注每一个生命,让每个生命的潜质最充分的发展,成为人们追求的教育理想.教育应该是温馨的,是沁人心脾的,润物无声.“班主任是学生主要的精神关怀者,而不是我们从前认为的单纯的班级管理者.”精神关...
36.
如何创设书香特色班级
作者:
罗素芳
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
64-64
摘要:
“书香班级”活动是以“阅读点燃智慧,好书引领成长”为理念倡导的阅读推广活动,依托网络为平台,博客为载体,利用学校、家庭、图书馆的有效资源,整合丰富的阅读资源,提倡班级阅读、亲子阅读,旨在营造...
37.
数学教学中的能力培养
作者:
程斐
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
74-74
摘要:
在现实生活中,学优生和学差生的区别不在于智力高低,而在于后天的一些因素,如学习动机、兴趣、情感、意志、习惯、创新意识等.因此,在数学教学中,激发学生的内在动力,对全面提高学生素质,培养创新人...
38.
中职语文教学中实施情感教育的思考
作者:
刘洪波
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
87-87
摘要:
情感教育是素质教育的重要内容之一.中职语文教材,具有丰富的思想内容,每篇文章都寄托着作者的思想感情,对文章的理解则离不开思想感情的体会.失去了对感情的体会,也就失去了文章的灵魂.那么,在中职...
39.
教材引领,教法跟进——高中文言文教学现状的反思及对策
作者:
崔成志
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
102-102
摘要:
伴随着新课程改革的进一步深入和推进,被认为高耗低能的高中文言文教学虽得到了一定的促进,但收效甚微.究其原因是多方面的,既有文言文自身的原因,也有学生、教师和教材等方面的原因.本文重点从教材和...
40.
提高文学意识与高中英语教学
作者:
林萍
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
108-108
摘要:
长期以来,英美文学教学的研究成果颇多,但对这一领域的研究侧重于指导大学英语教学,极少有用于对高中英语教学的指导.其实文学在语言中无处不在,我们不应忽视高中英语教学中的文学现象.本文从个人的教...
41.
浅谈初中语文教学中学生情感的激发
作者:
马姚英
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
113-113
摘要:
情感是语文教学中课堂活跃的重要因素.教学的情感性原则是指教学过程中使学生处于积极的情感状态中学习,并培养学生各种良好的情感品质.要上好每一堂语文课,就必须在语文教学的整个过程中对学生进行情感...
42.
高中语文教学中如何培养学生的创新能力
作者:
徐国友
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
121-121
摘要:
江泽民同志曾指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”第三次全教会也指出,教育要“以提高国民素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点”,因此以培养创新精神和实践...
43.
初中古诗词教学方法浅谈
作者:
马金彪
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
123-123
摘要:
《语文课程标准》中明确提出:要求中学生能“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”.那么如何在教学中指导学生学好古诗词?在多年的教学实践中,我常用以下方法.
44.
谈动手操作在数学教育中的运用
作者:
吴秋红
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
124-124
摘要:
操作法就是在教师的指导下运用实物、教具、学具等材料按一定的要求、程序,通过动手、动脑活动以掌握教学有关知识技能的一种重要方法.对教师而言,操作法是一种有效的教法,对幼儿而言,则是一种主动获得...
45.
浅谈数学老师与数学课堂——对初中数学新课改的一点认识
作者:
杨丽
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
147-147
摘要:
传统的数学课堂是按照一定的顺序进行课堂教学,学生的感觉是枯燥无味的,对数学中的美完全感觉不到.随着社会的发展,科技的进步,人们对教育有了重新的认识,对课堂教学有了更高的要求,教学中也要求融入...
46.
基于新课改的成功教学
作者:
莫燕群
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
148-148
摘要:
课程改革是中国教育的一个重要的转折点,可以说,它的实行,使教学课堂从教师“一统天下,专制独裁”变成了“学生翻身,从此当家作主”的局面.“填鸭式”的教育方式逐渐淡出教育舞台,对教师来说,是一次...
47.
好习惯 益终生
作者:
姜淑青
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
151-151
摘要:
《数学课程课标》指出:数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他学科提供了语言、思想和方...
48.
新课程改革下农村边远地区初中英语教学存在的困难及对策
作者:
韦军灵
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
153-153
摘要:
通过三轮的教学实践和本校学生英语的学习情况,笔者发现新课改虽在轰轰烈烈的开展,但学生的英语学习成绩却在逐年大幅下滑.笔者在此分析了在新课程实施过程中农村边远地区初中英语教学所面临的困难,同时...
49.
浅谈构建农村初中语文高效课堂的关键环节——精讲精练
作者:
简明秀
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
159-159
摘要:
常言道:“国家的发展在教育,教育的发展在教师.”发展教育,教师应从构建有效课堂着手,向课堂教学要质量.因为课堂教学质量的高低,决定了教学的成败,关系着学生整体素质能否提高.对教师来说,最迫切...
50.
运用变式训练建构高效初中数学课堂
作者:
侯燕香 黄志斌
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
167-167
摘要:
初中数学教学中,如果我们能注重变式训练,不仅可以促使学生的思维向多层次、多方向发散,帮助学生由一个问题寻找到一类问题的解题思路、方法,实现以一当十的教学效果,还可以借此充分调动学生学习的积极...
51.
如何用小组合作激发课堂气氛
作者:
李云荣
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
170-170
摘要:
新课标指出:“英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、丰富生活经...
52.
浅谈物理课堂教学中学生自主能力的培养
作者:
张庆俊
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
171-171
摘要:
我是一名初中物理教师,我结合多年的教学实际,根据新课标理念,就建立新型的师生系,培养学生的自主能力,让学生经历探究过程,优化课堂教学过程等方面作了一些尝试. 我从教了近二十年的初中物理,经...
53.
如何延长小班幼儿活动中注意力的对策研究
作者:
张婕
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
180-180
摘要:
一、研究背景 恒宇幼儿园本学期根据幼儿园的师资现状分析,将有效开展课堂教学,作为教研的重点研究项目,旨在通过教学研讨的方式,帮助新入编的教师尽快地在执教能力上得到提高.
54.
“阅读”-“悦读”
作者:
陈红燕
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
204-204
摘要:
阅读是孩子获得幸福的有效途径.爱读书的孩子具有更强的思考能力,具有更强的承受挫折能力,也具有更强的解决问题的能力.小学中低年级是阅读最关键的时期,那么中低年级小学生每到底阅读了多少本书呢?数...
55.
春风化雨,润物无声
作者:
张春男
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
205-205
摘要:
踏入民治小学的校园,一片鸟语花香、生机勃勃的景象映入眼帘.笔直整洁的甬道两旁,是一排刻着古文展现学校国学特色的石板和一面凸显学校办学理念和办学特色的墙壁.为了塑造学生的美丽心灵,学校力争做到...
56.
让孩子赢在写字的起跑线上
作者:
黄淑兰
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
210-210
摘要:
写字是一项重要的语文基本功.写字能力的培养,是小学语文教育的一项主要任务,同时也是提高学生素质的基本要求.特别是对于低年级学生,通过写字教学可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手...
57.
语文课堂教学也需要创新
作者:
陈久强
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
220-221
摘要:
课程改革在我区已全面铺开,它有效促进了我区教育教学质量的提高,我本人从事语文教学多年,在课程改革中深深地体会到,语文课堂教学也需要多种方法、多种手段,语文课堂教学也需要创新.
58.
加强心理健康教育促进身心和谐发展
作者:
梁佩玲
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
222-222
摘要:
健康,不但是没有身体的缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理和社会适应能力.长期以来,我国教育有一个深刻的教训,就是忽视学生的心理健康教育.更有甚者,把学生中存在的厌学、离家出走、情感脆弱、承受...
59.
中学语文教育要与不要
作者:
谢东
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
223-224
摘要:
中学生具有很强的可塑性,中学语文教育扮演着指导学生顺利通过中考和培养良好世界观的双重角色.因此,中学语文老师不能满足于正常程序和步骤,不能干得多想得少.在工作中遇到难题时,不能提得多思考得少...
60.
合理运用CAI 优化数学教学
作者:
戴聪
刊名:
教育管理与艺术
发表期刊:
2014年6期
页码: 
227-228
摘要:
在小学数学教学中,合理应用计算机辅助教学(CAI),有利于提高学生学习数学的兴趣,帮助学生突破难点,培养思维能力,拓展知识范围.对于CAI在小学数学教学中的合理运用,最大程度发挥其作用,对优...
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教育管理与艺术基本信息
刊名
教育管理与艺术
主编
胡纯
曾用名
主办单位
吉林音像出版社
主管单位
吉林省文化艺术界联合会
出版周期
月刊
语种
ISSN
CN
22-1037/I
邮编
100011
电子邮箱
bgsxw@126.com
电话
010-890353
网址
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