福建教育研究期刊
出版文献量(篇)
2622
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福建教育研究

曾用名: 福建高教研究;海峡高教论坛

《福建高教研究》自2011年起,正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管,福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物(福建新闻出版总署出版许可证第K044号)。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。 《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员,青少年... 更多
主办单位:
福建省教育科学研究所 福建省高等教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
350003
地址:
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
2622
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12
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  • 作者: 范丽龄
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  2-3
    摘要: 聋校数学教学要以新课标精神为指导,在教学中做到重整教学内容、注重迁移类推、强化动手实践、面向全体、加强反思,不断改变教学方式,不断探究教学新策略,全面提高聋校数学教学质量。
  • 作者: 陈方红
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  12-13
    摘要: 课堂评价是一个收集、综合和分析信息的过程,是了解学生的水平和发展潜力等信息的过程。《课程标准》在课程基本理念中明确指出:“评价是英语课程的重要组成部分。科学的评价体系是实现课程目标的重要保障...
  • 作者: 乐大杰
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  15-18
    摘要: 长期以来,中职英语教学对学生的评价存在重结果、轻过程;重考试成绩,轻综合素质评价。文章对过程性评价的内涵进行详细阐述,从学习习惯、语言能力、基础知识、课外学习和自我检测等方面对学生进行过程性...
  • 作者: 林煜
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  23-24
    摘要: 数学活动区是一个能对幼儿进行数学能力培养,使其获得数学知识技能的重要区域。活动区教育就是把一些教育内容分成几个区域,准备相应的材料,让幼儿自主地与材料相互作用,从而获得知识经验、发展智力,达...
  • 作者: 韩信学
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  31-32
    摘要: 朗读是对语言材料和语言技巧的汲取,是学生学习书面语言的重要手段。我们要打破课内外的壁垒,构建开放式的语文教学新格局,以读促听、以读带说、以读导读、以读育写,执着地进行“以读为本”的学法与教法...
  • 作者: 吴淑端
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  33-34
    摘要: 现阶段,课程改革已经取得一定成果,如何努力减轻学生的负担,切实提高课堂教学的有效性,已成为当前教学研究较集中的一个课题。那么,什么样的课堂教学才有效呢?就是通过课堂教学,使学生在知识技能、数...
  • 作者: 张森茂
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  53-54
    摘要: 近年来,几何直观逐渐开始运用到小学数学教学中,如何发挥几何直观的魅力,使我国小学数学教学朝着更高质量、更有效的方向发展,成为了每一个数学工作者探讨的热心话题。本文就几何直观的重要作用进行了介...
  • 作者: 郑爱玉
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  59-60
    摘要: 农村幼儿园还存在很多园舍是农村拆点并校留下的完小校,场所小,幼儿活动空间的密度小,材料方面又受经费的限制,体育活动器材较缺乏。教师在体育活动中要充分发挥园内外的环境资源,开辟活动空间,挖掘和...
  • 作者: 魏长杰
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  61-62
    摘要: 童话教学符合小学生认知水平,能够激发他们的学习兴趣,能够寓教于乐。文章从四个角度来分析如何运用童话故事教学,(一)引入童话故事,激发学生们的学习兴趣;(二)浅读童话故事,陶冶学生们的心灵感触...
  • 作者: 林夏临
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  65-67
    摘要: 学校要对学生进行社会主义核心价值观教育,把社会主义核心价值观内化为学生的精神追求、外化为学生的自觉行动,这是时代赋予我们的任务。教育大师陶行知早在上个世纪初就界定了教育的本质:千教万教教人求...
  • 作者: 郑良好
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  83-85
    摘要: 本文以如何构建高中语文有效课堂为研究对象,由课堂教学中需要把握的“度”出发,分别从“角度”的选择,“信息度”的传递,“难度”的控制,“密度”的安排以及“引申度”的处理等方面进行分析研究,探索...
  • 作者: 黄思华
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  94-95
    摘要: 体验式写生活动对培养幼儿观察能力、实践能力、想象能力和个体情感体悟能力具有重要的推动性作用。在体验式写生活动的指导上,我们应注重引导幼儿观察事物,在看中探究;启发幼儿表述想法,在说中构思;鼓...
  • 作者: 郑青松
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  96-97
    摘要: 在音乐中,歌词本身就是文学作品,文学有助于理解音乐作品,音乐作品能够使人更好地理解文学。在小学音乐欣赏教学中,我们可以尝试通过创设文学情境,挖掘文学教材,开展文学活动等方式,来丰富音乐的内涵...
  • 作者:
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 《福建教育研究》是福建省教育厅主管、福建省教育科学研究所主办的内部教育出版物(福建省新闻出版局出版许可证第K044号)。 《福建教育研究》主要服务对象为从中小学、幼儿教育的广大教师、教育行...

福建教育研究基本信息

刊名 福建教育研究 主编 陈征(执行)
曾用名 福建高教研究;海峡高教论坛
主办单位 福建省教育科学研究所 福建省高等教育学会  主管单位 福建省教育厅
出版周期 双月刊 语种
ISSN CN
邮编 350003 电子邮箱 fjjyyjzbb@qq.com;1357662110@qq.com
电话 0591-87834 网址
地址 福州市五四路217号14层

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