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教育视界
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The Horizon of Education
《教育视界》是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办，面向全国基础教育的专业期刊，中国知网全文收录，是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
主办单位：
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN：
2095-803X
CN：
32-1848/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
210009
地址：
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刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 《解决问题的策略》是对课程标准修订稿中＂基本数学思想＂的某种体现。从这个意义上说,《解决问题的策略》教学就成为2011版课程标准中＂四基＂理念的重要载体和表达路径。然而散状的单元分布使得策略...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 教学设计与课堂教学包含着教师大量的决策过程,需要教师智慧地整合教材,即研究现行教材,发现教材文本的局限性,并根据学生特点巧妙利用现有资源,对教材进行超越、链接、建模等重整,设计更趋合理更有价...
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93. “认识厘米”教学实录刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 一、设疑,唤醒经验师：一年级的时候,我们已经学会比较物体的长短。屏幕上有三根不同颜色的小棒,（出示图1）估一估,你觉得哪一根最长,哪一根最短？生：我觉得红色（左）的那根最长,绿色（中）的那根...
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94. 基于经验,为深度思维而教刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 我们一直强调,数学课堂要关注儿童,关注儿童的经验起点和思维水平。然而,在具体展开数学教学时,我们时常发现,教师心目中的儿童,往往是抽象的、模糊的,基于想象的、应然的儿童,离课堂中真实存在的、...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 一、问题的提出＂用核心问题引领探究学习,培育小学生数学核心素养＂,是我基地学员这些年来一直在探究实践的主题。其中,有三个关键词：核心素养、探究学习、核心问题。这三个关键词的含义不难理解,但若...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 《确定位置》一课,教师常常是按照教材进行教学的。对于例1（如图1）,提问：＂哪个是张亮？＂我想,学生借助生活经验是不难回答的。而＂第二列、第三排的这个位置,怎样表示更加简洁？＂,学生可能会有...
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97. 潘小明小学数学教育思想研析刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 实施教学方案,是把＂预设＂转化为实际的教学活动。在这个过程中,师生双方的互动往往会＂生成＂一些新的教学资源,这就需要教师能够及时把握,因势利导,适时调整预案,使教学活动收到更好的效果。学生的...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 【教学内容】苏教版小学数学四年级下册第5、6页。【教学目标】1.进一步认识轴对称图形及其对称轴,能画出轴对称图形的对称轴,能在方格纸上补全一个简单的轴对称图形。2.经历判断轴对称图形与确定轴...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 【教学内容】苏教版小学数学四年级下册第5~6页例4、＂试一试＂、例5和＂练一练＂,第8页练习一第5、6题。【教学目标】1.通过观察、操作、画图等活动,进一步认识轴对称图形,认识轴对称图形的对...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 2016年9月,《中国学生发展核心素养》正式发布。核心素养的提出,引领教育教学改革从＂知识本位＂走向＂素养本位＂,儿童站到了学习的＂正中央＂,这必将对小学数学教学产生重要的作用。核心素养视域...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 【教学内容】苏教版小学数学一年级下册第29、30页。【教学目标】1.在观察、交流、比较、游戏中完成百数表的整理,进一步熟练数的读与写,发现百数表中蕴含的规律,感受十进制的特点,加强数的概念。...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 【教学内容】苏教版小学数学二年级下册第28~30页例题和＂想想做做＂。【教学目标】1.通过观察、操作、比较等活动,认识千以内数的组成,知道＂九百九十九添上1是一千＂,认识计数单位＂千＂,知道...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 【教学内容】苏教版小学数学三年级下册第27-28页例1和＂想想做做＂第1~4题。【教学目标】1.在解决实际问题的过程中初步学会从所求问题出发展开分析和思考,进而确定解决问题的思路。2.在对解...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 【教学内容】苏教版小学数学四年级下册第28-29页。【教学目标】1.结合具体的生活情境,通过自主探索,合作交流,理解单价、速度的含义,会读写单价和速度;掌握＂总价=单价×数量＂＂路程=速度×...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 【教学内容】苏教版小学数学五年级下册第43、44页例11、例12。【教学目标】1.在具体的数学活动中,认识公倍数与最小公倍数,会用集合图表示两个数的倍数和公倍数,会用列举的方法找到10以内两...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 【教学内容】苏教版小学数学六年级下册第9、10页,练习二第1~3题。【教学目标】1.结合实物（图）直观感知圆柱和圆锥,知道圆柱和圆锥的底面、侧面、高等含义。2.自主探索圆柱和圆锥的基本特征,...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 学校课程体系的建构,其本质是国家课程的校本化实施。通过＂主题模块教学＂,将＂综合与实践＂的教学形式体现在日常教学活动中,让＂综合＂＂实践＂的精神在所有课程内容的实施中得以体现,以此促进课堂教...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在小学数学的四大知识领域：数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践中,往往很容易被忽略的是＂综合与实践＂,其理由是这类课不好上,因为涉及的信息容量很大,学生的动态生成多元,甚至很多时候答...
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109. 你中有我,我中有你刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 扬州有个别名叫作＂巷城＂,城中小巷寂静幽深,古迹遍布,可以使人流连其中而不知返。小巷石板铺地,两边是青砖高墙,古宅的院落一家挨着一家,其中比较著名的有：画鬼名家罗聘（两峰）所住的弥陀巷,＂夜...
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110. 2017——绝非平淡无奇刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 2017这个数看上去似乎平淡无奇。的确,它是一个素数,除了1和2017,再也没有别的约数。仅从这一点来看,它与2016的＂差距＂甚大：2016=25×32×7,由算术基本定理,可以推知201...
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111. 不忘初心,不甘平庸刊名： 教育视界发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 又是新的一年,《教育视界》首期数学专刊与大家见面了。在这里,先和大家分享两则喜讯。一是《教育视界》被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊;二是2016年期《教育视界》（智慧教学版）全年出版的6...
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112. 你不要总是唉声叹气刊名： 教育视界发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 前不久,带领一些校长在北京培训,中国教科院陈如平教授的一句话让我印象特别深刻：校长办学,不能只看到问题,成天唉声叹气的。这不,因为经常跑学校,我还真的经常听到有些学校管理者唉声叹气。农村学校...
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113. 激活：学校管理的首要任务刊名： 教育视界发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在中文语境里,＂管理＂这个词很容易让人产生一些负面联想。譬如,除了＂管理＂这个词本身之外,同＂管＂字连在一起的词还有＂管控＂＂管束＂＂管教＂＂管制＂＂管押＂等等,强制实施、严加防范的色彩很浓...
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114. 公平理念下学校教育质量提升的实践思考刊名： 教育视界发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 高教育质量的表征一定是群体内儿童普遍性的精神和身体的和谐发展,是道德和审美以及知识和能力的同步站立。只有这样,基于公平的学校教育才能使每一个儿童个体都能在自身生长过程中达到最高的＂质量＂,从...
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115. 内涵与路径：学校文化建设的实践探索刊名： 教育视界发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 学校文化是学校的灵魂,加强学校文化建设具有重要的现实意义。要建设优秀的学校文化,既要从理论上认识学校文化的基本内涵,更要让学校教育的主体发挥能动作用,通过创造性地改进日常教育活动而主动创生学...
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116. 别给学生乱贴“阴晦标签”刊名： 教育视界发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 一次学术交流会上,有位教师大倒苦水说,现在的学生个性之强、倔劲之大是前所未有的。我们让他举例说明,他忧心忡忡地说,管理之难难于上青天呀,总有一部分学生与你背道而驰,你让他在规定时间内把作业写...
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117. 教育,简单也不简单刊名： 教育视界发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 有一人去应聘,随手将横在走廊上的扫帚捡起来,被路过的面试官看到了,因此他得到了这份工作。原来,获得赏识很简单。养成好习惯就可以了。有一小孩天真地对母亲说,妈妈今天特别漂亮。母亲问为什么,小孩...
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118. 一条美丽的路——我的音乐教育历程刊名： 教育视界发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 回想近30年的教学生涯,那是用理想引领,用激情奋斗,用爱心支撑,用追求铸就。一路上不断研究自己、认识自己、发现自己,从而不断地充实自己、丰富自己、提升自己。在教育教学的过程中,我逐渐认识到,...
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119. 勤奋并坚持是成功的翅膀刊名： 教育视界发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 踏上讲坛已经二十五年了,先做小学语文教师,后转岗做小学英语教师,从一个普通的青年教师,逐渐成长为江苏省小学英语特级教师。在不断的教育教学实践中,不断学习,不断思考,不断研究,不断更新。我的最...
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120. 外啄里啐,中年再出发——我的专业成长故事刊名： 教育视界发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 人到中年,小学高级职称已经到手,这时没有了新的目标,看不到未来的方向。日子虽然过得悠闲而又舒适,但在职业上却进入了发展的高原期。然而,学生的需要、内心的召唤重新唤醒了我作为教师的激情,处于高...
教育视界基本信息
| 刊名 | 教育视界 | 主编 | 朱凌燕 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏凤凰教育出版社有限公司 | 主管单位 | 江苏凤凰出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-803X | CN | 32-1848/G4 |
| 邮编 | 210009 | 电子邮箱 | jiaoyushijie@sina.com |
| 电话 | 025-524459 | 网址 | |
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