教育视界期刊
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教育视界

The Horizon of Education

《教育视界》是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办,面向全国基础教育的专业期刊,中国知网全文收录,是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
210009
地址:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
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  • 作者: 严必友
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  1-1
    摘要: 近年来,学生学习力的培养已经成为基础教育界的一个热点,各地、各校都在开展与之相关的研究与实践。究竟什么是学习力?它可能不仅涉及教育学、心理学的范畴,而且还与脑科学、神经科学等学科有关。人们一...
  • 作者: 程晋宽
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  4-7
    摘要: 如何进行学校治理体系与治理结构的改革是学校组织变革的核心问题。在世界各国对学校管理体制进行市场化改革的过程中,美国学校管理体制采取了学区教育委员会领导下的校长负责制,英国采取了学校管理委员会...
  • 作者: 周波
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  8-11
    摘要: 教育目标是从长远着眼,而教学标准则是从现实入手,为此我们需要处理好教育中当前与长远的关系,立足社会(人本性)、服务社会(社会性)、引领社会(发展性),将学生培养置于国家发展之中,基于"德育—...
  • 作者: 凌宗伟
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  12-15
    摘要: 2014年上海市、浙江省启动新一轮考试招生制度改革试点,2017年其他省(区、市)也开始相应推进,计划到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。"高考新方案"主要涉及考试形式和内容、...
  • 作者: 程然
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  16-18
    摘要: 从符号学的角度说,课堂是由符号构成的,符号的多样性和个别性,要求教师对此要持有开放和包容的心态;但教学必须将符号组织成文本,文本有着科学组织和分层特征的结构,它是教学活动的基础;教学追求的核...
  • 作者: 孙娜
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  19-20
    摘要: 《梦溪笔谈》中曾经记录了这样一个故事:海州知府孙冕很有经济头脑,他听说发运司准备在海州设置三个盐场,便坚决反对,并提出了许多理由。当地百姓向他诉说设置盐场的好处,孙冕解释道:"你们不懂得做长...
  • 作者: 刘冬梅 李德胜
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  21-22
    摘要: "样态"是指事物本身实体以及由实体属性派生出来的精神活动共同组成的合体。"新样态学校"是相对学校"现样态"而言的一种说法,狭义来说,学校"现样态"教育是一种以学校为单位集中进行统一教学,而较...
  • 作者: 杨文娟
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  23-23
    摘要: 2016年12月,常州市小学品德杨文娟名师工作室(第四期)成立。自此,为期三年的名师工作室活动又拉开了帷幕。本期工作室运作,我选择了以"小学品德关键能力研究"作为研究项目,旨在探索国家层面提...
  • 作者: 杨文娟 高娴
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  24-26
    摘要: 为了更好落实国家立德树人、发展学生核心素养的任务,在小学品德学科的教学中,必须培养小学品德学科的关键能力。本文以常州市实验小学的研究为例,阐述了"小学品德学科校本核心素养和关键能力研讨单"从...
  • 作者: 高丽娟
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  27-29
    摘要: 时代的发展呼唤教育的改革,而教育改革中对核心素养、学科关键能力的研究是当今教育界的前沿研究,伴随核心素养、学科关键能力研究而生的学科关键能力的达成度研究也成了教育热点。本文从评价主体、评价内...
  • 作者: 吴海燕
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  30-32
    摘要: 小学品德是以社会主义核心价值体系为导向,旨在促进学生正确思想观念、良好道德品质的形成与发展的一门学科。而表现性评价是学生在完成真实性或模拟生活真实的品德任务后,由评价者按照一定标准对学生在完...
  • 作者: 文翔
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  33-34
    摘要: 在小学品德教学过程中,教师要以创设学生活动为中心,基于学生的年段特点,采取情境体验、主题实践、思辨探究等活动策略,培养、发展、提升学生的道德认同能力,让道德认同真正内化于心,外化于行。
  • 作者: 丁昌桂 李继良
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  35-39
    摘要: 一、学校背景与需求分析 金湖县银集中心初中(以下简称"银集初中")坐落在金湖县银集镇,东临风景秀丽的高邮湖,北攘省农垦总公司宝应湖农场。新校园由政府投资数千万打造,全新的实验楼、办公楼、报...
  • 作者: 蓝美琴
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  40-42
    摘要: 在生态视野下,班级各系统之间都存在着一定能量和信息的交换,彼此之间相互依存并相互作用,又有自身的生态结构与功能。协调和发挥班级建设中诸种因素之间的关系与联系,在开放式发展中,能更好地实现师生...
  • 作者: 史波 朱延巧
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  43-45
    摘要: 近年来,教育公平的呼声越来越高,人们希望农村学生能有平等接受教育的权利与机会。随着我国经济的不断发展,农村教育状况有了很大改善。但是,农村教育在发展的过程中,却面临着低质量、不均衡等一系列问...
  • 作者: 赵红星
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  46-48
    摘要: 乡村教育是乡村社会的有机组成部分,对乡村儿童的健康成长、乡土文化的传承创新、乡土社会的建设发展起着举足轻重的作用。但是,当前的乡村教育却面临着诸如"乡村教育的边缘化问题、乡村课程的离土化倾向...
  • 作者: 陈绍进
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  49-51
    摘要: "友善"是一切人格与品质的起点,是一切道德与品质的归宿。面对学校教育教学中出现的各种困境,用"友善教育"去解决教育教学的问题不失为一种有效途径。通过营造友善文化、打造友善课堂、开发友善课程,...
  • 作者: 张斯恒
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  52-56
    摘要: 学校文化作为一种客观存在,与学校相伴而生。优秀的学校文化不仅是办好教育的重要资源和无形资产,也是全社会文化建设成果中珍贵的精神财富,具有鲜明的时代特点。本文结合上海市廊下中学探索优秀学校文化...
  • 作者: 何翔宇
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  57-57
    摘要: 那是一个傍晚,学生们已放学回家,我给一位家长发短信,请她来取孩子落在教室的作业。这时电话响了,正是这位家长打来的,我疑惑地接通了电话,谁知电话里传来的是家长焦急而愤怒的质问:"我问你,为什么...
  • 作者: 邵中原
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  58-58
    摘要: 一天中午,我正在批改学生上午交上来的语文练习册,当批到潼的作业时,我简直不敢相信自己的眼睛,每个字都写得端端正正,整体看上去觉得赏心悦目。仔细一想,可能是我"无心插柳"的结果。因为当时我布置...
  • 作者: 储冬生
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  59-61
    摘要: 课程建设是发展学生核心素养,落实立德树人根本目标的重要抓手。课程建设应当实现基础性课程、拓展性课程、发展性课程的三位一体发展,努力建构起学科整合、结构合理、项目实施的课程体系。通过课程的设计...
  • 作者: 宗加银
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  62-64
    摘要: "核心素养"培育成为引领教育改革深化和课堂教学转型的核心理念及目标方向。如皋市第一中学以"自胜至达"的核心理念引领办学的价值追求,构建以学生发展为中心的课堂学习文化,打造以素养培育为导向,以...
  • 作者: 窦金龙
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  65-67
    摘要: 课表通常是由学校教学处根据教育部、地方教育部门规定的课时,按照主科(语、数、外)、副科(理、化、生、政、史、地)或小学科(音、体、美)从第一节课时间顺序排课形成的表格。但是,作为学习主体的学...
  • 作者: 俞蔚
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  68-71
    摘要: 2016年,《中国学生发展核心素养》(以下简称"核心素养")总体框架发布。"核心素养"的提出深刻地影响了基层学校,影响了课堂内外,成为有"国家责任感""为学生终身发展负责"的大多数学校的发展...
  • 作者: 刘庆昌
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  72-73
    摘要: 元旦前的一天晚上,我散步归来,妻子忽然对我说:"你知道吗?小L同学回来了。""谁?小L同学?"这个孩子我太熟悉了,就住在我家附近,而且一到四年级一直在我校就读,读一年级时成绩勉强及格,从二年...
  • 作者: 周卫东 陆梅
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  74-76
    摘要: 捧读杜威先生的《民主主义与教育》,内心久久不能平静。杜威先生以《民主主义与教育》为书名,因为民主主义社会就是他的理想国。什么是民主主义社会呢?杜威先生说:"衡量社会不能单凭主观臆断来制定标准...
  • 作者: 张丽娜
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  77-79
    摘要: 本文探析澳洲昆士兰州中小学的课程设置和发展,通过深入课程实地考察发现澳洲小学课程之间关联紧密、中学选修课程丰富、课程考核方式灵活多样等特点。为了改变我国基础教育倚重学科知识、中学教育与就业脱...
  • 作者: 张贤志
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  80-80
    摘要: 编发完本期杂志,我的脑海中浮现出这样几个关键词:素养、文化、打开……核心素养是近年来教育界的热词,诸如课程建设、课堂教学等都围绕它展开研究性实践。在国家层面关注核心素养的背景下,各学校纷纷提...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  F0002-F0002,F0003
    摘要: 6月22日下午,由江苏凤凰教育智库和苏州市吴江区教育局合作共建的"建设教育名区专业支持工程"在吴江人民剧院正式启动。凤凰传媒总经理孙真福,吴江区委常委、宣传部长刘伟出席启动仪式并致辞。应聘担...

教育视界基本信息

刊名 教育视界 主编 朱凌燕
曾用名
主办单位 江苏凤凰教育出版社有限公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 2095-803X CN 32-1848/G4
邮编 210009 电子邮箱 jiaoyushijie@sina.com
电话 025-524459 网址
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