教育界(基础教育)期刊
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教育界(基础教育)

《教育界》以“贴近一线教师、贴近课改实践、贴近专业发展” 为办刊宗旨,逐步形成了关心教师所思所悟,具有诗意、智慧、理想、 真情、生命、人文关怀和哲学理趣的办刊风格。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望园路13号
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  • 作者: 张艺华
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  17-18
    摘要: 现如今,发展教育已成为带动经济发展的先决条件。随着这一方针的制定,推动教学改革、提高学生的核心素养成了教学的重点,也是为未来社会输送合格人才的前提和保障。写作是日常学习知识的反馈方式之一,通...
  • 作者: 谈琦
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  18-19
    摘要: 阅读是一种文体思维活动,话剧作为文学类文本中的一种特殊类别具有很强的活动性。选择适当的话剧类别文本,合理组织学生展开基于话剧类别的校本课程,对于提高学生的阅读素养是大有裨益的。本文论述了在语...
  • 作者: 张勇
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  22-23
    摘要: 本文对在小学综合实践活动课中,如何有效提高学生的语言表达能力展开分析,并提出构建交流情境,激发学习兴趣;利用模拟训练,提高表达能力;利用积极评价,鼓励学生发言;提供观察内容,利用问题启发的有...
  • 作者: 倪菁
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  23-24
    摘要: 音乐作为一种独特的艺术形式,具备调节情绪、陶冶情操、锤炼意志、培养个性等诸多心理教育功能。在核心素养的教育背景下,中学音乐教育应从学生的未来发展出发,让学生在音乐中获得良好的心理教育,促进学...
  • 作者: 吴载淳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  25-26
    摘要: 小学数学在小学教育中占据着举足轻重的地位。在经济不断发展的当今社会,各界越来越重视小学生的数学核心素养。所以,教师应当注重培养小学生的数学核心素养,帮助小学生形成良好的学习行为习惯,从而为其...
  • 作者: 覃杰
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  26-27
    摘要: 随着素质教育的深入推进,初中数学教学改革也步入了关键阶段,但实际上,受多种因素的影响,数学教学效果并不理想。教师对学生行为习惯的养成,或是文化基础的养成,起着重要的辅助作用。因此,加强教学设...
  • 作者: 卢安东
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  28-29
    摘要: 以学生发展为本即将促进学生发展为教育的根本价值取向,以学生发展为本的理念核心是学生的发展。数学微演讲是由学生作为演讲者,围绕数学内容开展的数学学习交流活动,校本课程以学校为本位,与国家地方课...
  • 作者: 黄政华
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  29-30
    摘要: 农村寄宿制学校有效地改善了学生上学与家长工作之间的矛盾冲突,为学生的系统学习提供了良好的环境,在一定程度上推动了学生的学习进步。但是与之而来的,学生寄宿也出现了不少的问题,制约了学生的发展,...
  • 作者: 张相银
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  31-32
    摘要: 教育学家苏霍姆林斯基认为,不要让学校的大门将儿童的意识与世界隔离。课程标准中也明确提出应当有效利用家庭和学校、社会等多类教育资源开展丰富多样的综合实践活动,这有助于拓宽学生的学习视野。所以,...
  • 作者: 王文芬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  32-33
    摘要: 如今,科技高速发展,国家之间的科技竞争逐步演变为创新能力的竞争,对创新型人才的培养越来越不可忽视。小学是学习的启蒙阶段,学生接受力强、可塑性高,是培养创新能力的最佳时期。本文从小学教育现状与...
  • 作者: 张代娟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  34-36
    摘要: 民族音乐文化作为民族文化的重要组成部分,是一个国家的精神象征和发展动力,具有重要的传承和实践意义。小学音乐教育作为民族音乐文化传承和实践的重要途径,应被高度重视和重点关注。当前,在流行音乐的...
  • 作者: 李嘉
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  36-37
    摘要: 定向运动是具有德、智、体、美、劳“五育”功能的运动项目,随着全民健身运动的开展,定向运动在中学体育教学中逐渐受到重视。如今,定向运动这一词汇频繁出现在各个学校。本文首先简述了在小场地学校开展...
  • 作者: 陈秋恩
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  38-39
    摘要: 当今社会大部分高中生对中国画越来越淡漠,引发笔者思考如何引导学生感受中国画之美。即使学生不能普及中国画技法,但能理解中国画的内涵,对中国画产生兴趣、懂得欣赏、学会分享。本文旨在探究如何激发高...
  • 作者: 王小俊
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  40-41
    摘要: 高中语文是基础教育的主要学科。随着新课程改革的不断深入,要求以学生为本,要求教师在教学中提高语文课堂教学的有效性。因此,本文简单分析了高中语文教学中存在的问题,具体介绍了新课程改革下如何提高...
  • 作者: 徐洪锋
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  41-42
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,课堂教学越来越注重核心素养的培养,提高课堂教学的有效性。目前,初中数学教学课堂教学目标不清晰,教学方式比较单一、落后。因此,初中数学教师应注重对学生实践能力的培养,...
  • 作者: 李锦芬
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  43-44
    摘要: 随着教育改革的不断推进,小学语文教学工作也在随之改进和优化。语文作为一门基础学科,其重要性在于它随着学生往后的学习和工作,对学生长期生活和发展有着重要影响。为了在语文课程中融入核心素养,帮助...
  • 作者: 周云燕
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  44-45
    摘要: 基于证据的初中语文批注阅读实践要求教师在实际教学环节,除了要满足学生的阅读需求外,还应充分尊重学生的主体地位,共同收集证据、整理证据。教师要采取不同形式的批注方法引导学生刨根问底、体会阅读文...
  • 作者: 吴玟瑜
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  47-48
    摘要: 提出全新的问题,从全新的角度去解决问题需要学生具备创造能力,这是科学发展的进步。在初中化学教学过程中,基于核心素养培养学生的问题意识,有利于激发学生的自主探究意识,可以在一定程度上提升学生的...
  • 作者: 周春吉
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  49-50
    摘要: 高中数学知识点多,题型复杂多变,对于农村学困生而言难度较大,不少学生自暴自弃,甚至放弃高中数学知识的学习,显然这是不可取的。因此,在高中数学教学过程中,教师应认真分析农村学困生的形成原因,立...
  • 作者: 黄晓锦
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  52-53
    摘要: 经典诵读是小学语文教学必不可少的内容,经典诵读也是培养学生语感和文学素养的有效途径。本文结合小学语文古代经典诵读的意义,指出了当前小学语文经典诵读教学存在的问题,然后提出了小学语文古代经典诵...
  • 作者: 徐纯洁
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  53-54
    摘要: 在小学语文教学过程中,我们首先应关注的点是读与写。读与写,顾名思义就是要学会阅读和写作;其次是关注他们两个的结合。本文对小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用进行探讨,并通过一系列的举例说...
  • 作者: 侯丽萍
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  55-56
    摘要: “教学做合一”是我国伟大的教育家陶行知先生提出的教育主张,在英语教学中具有较强的实用性。本文以最新一轮的教学改革为背景,就“教学做合一”的教学模式在初中英语教学中的应用展开了研究,希望能借助...
  • 作者: 李羚
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  59-60
    摘要: 在小学数学课堂教学过程中,充分运用微课的教学方式,可以有效地更新教师的教学理念,让数学课堂教学氛围更加活跃,培养学生的自主学习意识与合作学习能力,提升学生的数学综合素养,让学生能够获得全面发...
  • 作者: 李娟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  61-62
    摘要: 没有创造就没有美好的事物,没有创造社会就会停滞不前,拥有创造力才能创造美好的未来。小学音乐作为一门充满魅力的艺术课程,具有重要的创造性发展价值。作为小学音乐教师,在关注音乐知识与技能教学的同...
  • 作者: 周伏亮
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  62-63
    摘要: “微课”技术是当下时代的产物,在网络信息化快速发展的同时,也为各行各业带来了新的活力。在信息化大背景下,对中学美术教育提出了新的标准与要求。美术是一门艺术型学科,中学阶段除了教授学生美术理论...
  • 作者: 黎崇现
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  64-65
    摘要: 初中是学生初次学习化学知识的阶段,不断培养学生的创新思维能力成为初中化学教学的重点内容。因此,本文对创新思维展开概述,提出初中化学教学中创新思维能力培养的问题,分析了初中化学教学中创新思维能...
  • 作者: 高文蔚
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  65-66
    摘要: 数学是小学阶段的重要学科,是提高学生综合成绩的主力军。随着时代的发展和科教模式的不断更新,教师要从新时代的教学题材出发,制订合理有效的数学课堂计划,以培养学生的思维能力为主要目的,让数学课堂...
  • 作者: 方荣勇
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  68-69
    摘要: 阅读教学是语文教学的重要组成部分,是提升学生语文素养行之有效的重要途径。笔者结合多年教学工作经验,就如何“优化阅读教学策略,提高阅读教学质量”展开探讨,以期对提高小学语文阅读教学质量有所帮助...
  • 作者: 邱世青
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  73-74
    摘要: 物理概念是初中物理教学中的关键一环,教师要重视物理现象、物理实验的教学及细致教学例证的选择,避免只求记忆、单纯解题的倾向,以提高学生的科学素养。
  • 作者: 汪倩
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  74-75
    摘要: 在大多数学生眼中,学习不是一件愉快的事情,甚至不少学生认为学习毫无乐趣,教师若依然采取传统教学方式,不仅会降低学生的学习兴趣,还会影响教学效率。当前,游戏化教学体现出寓教于乐的特点,在教学中...

教育界(基础教育)基本信息

刊名 教育界(基础教育) 主编 马晓洪(执行)
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主办单位 广西期刊传媒集团有限公司  主管单位 广西师范大学
出版周期 月刊 语种
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