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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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1. 享受做自觉教育者的幸福刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： <正>《江苏教育》(班主任)与读者见面了.这对班主任和每个关心教育、热心教育的人来说,都是一件大喜事.对广大班主任而言,则是多了一处他们快乐学习教育理论,交流班级教育经验,不断提高教育自觉的...
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2. 郭楠小学班主任工作室刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： <正>郭楠江苏省优秀少先队辅导员连云港市模范班主任连云港市十佳辅导员连云港市爱岗敬业好教师连云港市巾帼建功先进个人郭楠小学班主任工作室成立于2011年5月,是连云港市首批成立的28个名师工作...
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3. 声音刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： <正>欣悉《江苏教育》(班主任)杂志将于今年9月创刊,内心的激动之情难以言表。江苏一直就是教育强省,苏派教育领跑全国,《江苏教育》(班主任)的华丽登场无疑给江苏甚至全国的德育类期刊注入了一针...
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4. 悦读刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： <正>《班主任的家校沟通》以班主任在家校合作中的工作内容为研究对象,以现代公共关系学为研究工具,剖析了班级作为教育组织的公共关系学特性,阐释了班主任作为班级组织的责任人的公共关系意识与能力,...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： 学校在公民教育实践中可以创造不同的公共参与形式,诸如社团自治、学生竞选、社区服务和志愿者公益服务等,从而促进班级公共生活的构建,让学生在公共参与中学习做一个有公共关怀意识和社会责任感的积极公...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： '全人教育'是整合'以社会为本'与'以人为本'两种教育观点形成的既重视社会价值,又重视人的价值的教育新理念。实施'全人教育',可以提升儿童现代公民素养,帮助儿童更好地融入未来社会,成为未来社...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： 以培养学生班级主人翁意识为主线,把班级还给学生,让班级成为培养未来社会公民的主阵地,使学生成为个体精神生命发展的主人。在班级里实行值日班长制、就餐自助制、板报团队制,在学生的学习生活、交往生...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： 班主任正确对待和利用好班干部竞选,培养学生的民主意识、自主意识、道德意识、规则意识和参与意识。班干部竞选活动是学生在班级这个'社会细胞'中参与的一次民主预演,能为个体日后参与社会民主生活打下...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： 现代公民需要具备良好的沟通合作能力、健康的身体素质、积极的参与意识,这些公民素质的培养都离不开实践活动。只有在具体的活动之中,我们才能在他们心中播下良好行为习惯的种子,有效的教育学生学会合作...
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10. 一线观点刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： <正>班级公共生活中学生公民素养培养应该从实践中来,班主任要将公民素养的问题细化,在细节中落实,在行动中贯彻,在体验中感悟。我的做法是一切从尊重开始。如,我发现学生在写作文时总会将同学的姓名...
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11. 让学生过有意义的班级公共生活刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： 学生的现代公民素养既不可能自然形成,也不可能依靠纸上谈兵得到,只能在班级公共生活中通过长期体验'做'出来。班级公共生活具有指向现代公民素养养成的基本追求,有利于学生现代公民意识的培养和能力的...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： 以往人们对互联网的关注,更多地停留在互联网给学生学习带来的负面影响,很少考虑互联网科技给学校教育,尤其是班主任工作带来的变化与影响。在互联网时代与社会转型的背景下,我们要重新审视班主任工作的...
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13. 班主任工作体系概述刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： 班主任工作是一门科学,有其自身的思维方式、规律原则和方法论。班主任首先应该具备教育大局观,在充分研究班情、学情的基础上,为自己班级制定长远的发展规划和目标;其次,在带班过程中,班主任要遵循基...
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14. 有一种至爱叫“唤醒”刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： <正>日月如梭,弹指一挥间,我做班主任已经59年了。这期间,有成功的喜悦,也有失败的缺憾,'班主任'这个庄严神圣的称号给了我无尽的精神财富和无上的荣誉,也给了我享用不尽的'获得感'。经历这5...
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15. 准确的定义成就班主任的伟大刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： <正>每当提到李庾南老师,心里总是充满敬意,也总是感到心虚不安与惭愧——因为与她相比,总是差的那么多:不过,另一种想法也自然生起——她为我们树立了榜样,我们也是可以做到的。如果深入读李庾南老...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： 班集体建设是学校德育工作的关键,也是实现班主任专业化的关键。南京市江宁区教育局以班集体建设为抓手,统一思想、典型引领、科学推进区域班集体建设,通过提升班主任专业技能、开展班级文化建设、推进班...
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17. 班级管理中的书信情结刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： 书信交流,是师生之间、生生之间、亲子之间的心灵桥梁。因为书信的含蓄隽永,可使人感受真诚、温情和安宁,亦使我们的教育工作,如水的载歌载舞,使鹅卵石臻乎完美。
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18. 游走在班级管理思维模式转换间刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： 做好班级的管理工作是班主任工作的重中之重。在全面推进素质教育的今天,班主任的管理工作也要打破思维定式,积极转换思维模式,坚守与撤离相生、逞强与示弱相成、奖励与惩罚相形、有形与无痕相倾、精细与...
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19. 浅谈班级管理中惩罚手段的有效运用刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： 在全面推行素质教育,提倡学生个性发展的今天,教师稍给学生一点'颜色'就会遭到如体罚、变相体罚、损伤学生心理等言论的攻击,导致教师在教育学生时变得步履维艰,陷入了软弱单一,无为低效的困境。其实...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： <正>一、班会背景国家及社会层面:李克强总理在政府工作报告中首次提出'互联网+'行动计划,激发了更多学校尝试'互联网+教育'的热情,网络学习将逐渐成为常态。初中生层面:和成人一样,初中生使用...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： 为了学生的全面发展和成长成才,实现家校教育的一致性,教师和家长必须进行有效的沟通。真诚、理解、鼓励、尊重、包容是有效沟通的重要保证。
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22. 教师家访中的“望、闻、问、切”刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： 家访作为家庭与学校合作的一种有效的教育手段,是建立家校联系的最佳切入点。家访在很大意义上促进了良好家校关系的形成与发展,教师尤其是班主任要做好家校之间的沟通,形成有效的教育合力,一定要做好家...
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23. 拉锯战里寻找正能量刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： <正>亲爱的于洁老师:您好.我是一位性格比较温柔的年轻女老师,在班级管理上缺乏经验,班上有一个很特别的孩子,让我不知所措,麻烦您帮我支支招。他是一个五年级的男生,自信、聪明,但脾气急躁、易冲...
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24. 班主任基本功之情境答辩解读刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： <正>情境题答辩是班主任基本功比赛面试环节中最重要也是最难把握的一项,在权重高达60%的面试环节中,模拟情景问答、回答评委提问这一环节占总成绩的30%,该环节包括模拟情景问答7分钟,回答评委...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： <正>最初,我抱着'重在参与,淘汰也不丢脸'的心态参加了区班主任基本功选拔。在通过选拔进入南京市中小学班主任高级研修班时,面对班上高手如云的状况,我告诉自己:'我是来学习的。'因为抱着学习的...
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26. 恋爱陪练记刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： <正>题记:恋爱无疑是一种美好的情感,可当它与青春、迷茫和忧郁结合在一起时,就变成了一枚青涩的果子。当看到学生拈起这样一枚果子时,我们是无视、呵斥还是宽容、鼓励?或许,我们可以陪他们一起尝一...
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27. 来,我们一起做道口语交际题刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： <正>那是国庆假期结束后没多久的一天。'滴滴',我的QQ头像一闪一闪,有人跟我说话,点开来,英语老师给我发来一个'很无语'的表情。看来又是哪个'皮猴子'惹怒了英语老师,我连忙询问:怎么啦?谁...
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28. 菜园里的教育世界刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： <正>2015年,我们学校被命名为'淮字市综合实践教育基地'。暑假里,学校东长廊边新规划出一片区域,成了三到六年级孩子的种植园。起初,我们只是为了完成学校布置的任务,抱着试试看的心态,在属于...
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29. 我和我的“班级微电影”刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： <正>班级微电影,是教师引领学生拍摄主题微电影,用角色塑造的方式,活化学生自身的资源,逐步实现学生自我教育的重要手段。用这种更易为学生接受的方式来影响学生,一方面培养好的习惯和优秀的品质,端...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2016年39期页码:摘要： <正>2011年,南京市第一中学创设了慈善活动课程——'步之所行,爱之所至'慈善行走活动,学校发动学生,鼓励他们参与徒步远足,为需要帮助的人募捐。学生事先向父母和亲戚朋友承诺自己将走完全程或...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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