中学历史教学参考期刊
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中学历史教学参考

Reference Teaching to Middle School History

《中学历史教学参考》由陕西师范大学主办的教学刊物。它以广大中学师生为主要读者对象。特点:新颖、活泼、实用。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2198
CN:
61-1036/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
710062
地址:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
70
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  • 作者: 李冬明
    发表期刊: 2018年8X期
    页码:  29-30
    摘要: 历史课程贯穿于从小学到高中的课程体系之中,同时也是高考考试科目,这使高中历史教学具有特殊的意义。对话教学作为一种教学模式运用于高中历史教学,不仅可以有效落实课程理念,同时对于改善教学质量,更...
  • 作者: 周敏
    发表期刊: 2018年11X期
    页码:  60-61
    摘要: 历史课程不仅对学生人文素养的形成起着不可替代的作用,而且能够培养学生的健全人格,是教学活动中不可缺少的一门课程。但是,在传统的讲授教学模式下,千篇一律的做法就是教师划重点,学生背诵。历史课堂...
  • 作者: 蒋存贤
    发表期刊: 2018年7X期
    页码:  47-50
    摘要: 《世界文化遗产荟萃》这本教材非常适合有效践行《普通高中历史课程标准(2017年版)》中的理念。教材中关于中国文化遗产的教学内容,能够让学生认识中华文明的历史价值和现实意义,理解认同中华优秀传...
  • 作者: 夏辉辉
    发表期刊: 2018年2X期
    页码:  55-57
    摘要: 怎样的一节历史课才是好课?这个话题似乎从来没有离开过我们。翻开20世纪80年代初在《历史教学问题》杂志上展开的关于'上好一堂中学历史课的标准是什么'的大讨论,其中一些思想对今天仍有启发,现在...
  • 作者: 梁金娜
    发表期刊: 2018年9X期
    页码:  30-31
    摘要: 禅让制是我国上古时代在社会生产力较为落后的现实条件下实行的一种通过和平方式进行政权平稳过渡的领导人继位制度。它所蕴含的平等、民主等精髓揭示了原始社会人类之间的团结协作关系,也直接表达了人们对...
  • 作者: 陈宁
    发表期刊: 2018年9X期
    页码:  56-57
    摘要: 课程改革要求历史课堂教学要丰富教学手段,凸显学生学习主体地位,让学生主动参与教学活动。图表教学法是一种常见的教学手段,也是促使学生积极参与教学活动的重要形式,符合课程改革的基本精神。在高中历...
  • 作者: 李小红
    发表期刊: 2018年10X期
    页码:  28-29
    摘要: “一课一中心”,是一种教学方法,也是一种教学理念。这里的“一课一中心”专指在初中历史课堂中以提升学生核心素养为宗旨的价值取向,即历史学科核心素养中的历史价值观之家国情怀。叶小兵教授指出:“历...
  • 作者: 刘广荣
    发表期刊: 2018年7X期
    页码:  43-43
    摘要: 学生自主学习能力的培养,是初中历史课程改革的本质要求。随着信息化社会的到来,微课应运而生,传统教学和教研方式变革成为可能,提高学生自主学习能力有了新的途径。微课作为一种全新的教学资源表现形式...
  • 作者: 陈雪丰
    发表期刊: 2018年5X期
    页码:  9-10
    摘要: 历史具有过去性和不可再现性,史料是我们了解和研究历史的重要载体。梁启超《中国历史研究法》认为:'史料为史之细胞,史料不具或不确,则无复史之可言。'历史学科是注重实证的学科,史料就是论据,'史...
  • 作者: 徐跃勤 田树梁
    发表期刊: 2018年5X期
    页码:  32-33
    摘要: 魏玛共和国是德国历史上第一个议会民主制共和国,它不仅直接继承了德意志的民主、共和因素,且又同其专制、军国主义因素分开。它有着'完美'的宪法,有着当时最先进的制度,却也有着短暂而亡的命运。为什...
  • 作者: 本刊编辑部
    发表期刊: 2018年7X期
    页码:  1-1
    摘要: 本刊推出的'新时代究竟需要怎样的历史教育——历史新课标与教学改革研究'征稿活动,将采用评奖颁奖、择优发表、会议交流等形式进行。注意事项如下:一、研究写作角度提示(一)学习习近平新时代中国特色...
  • 作者: 李国宏
    发表期刊: 2018年10X期
    页码:  71-71
    摘要: 《普通高中历史课程标准(2017年版)》中明确了历史学科的五大核心素养为唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀五个方面。这五个核心素养是一个内在联系的有机统一整体,它不是孤立的,分...
  • 作者: 林梅
    发表期刊: 2018年11X期
    页码:  29-31
    摘要: 为培养学生的创造精神和意识,如何构建高中历史学术性课堂,是我们在专业成长道路上值得思考的问题。那么,何为高中历史学术性课堂呢?为何要构建学术性课堂?具体如何实施?笔者试结合自己的部分教学课例...
  • 作者: 本刊编辑部
    发表期刊: 2018年12X期
    页码:  1-1
    摘要: 本刊编辑的期待——不要盲目从众,要对热点问题多做冷静思考,多一些审视,多一些理性。不要就事论事,要站在教育的高端审视选题,多一些角度,多一些发现。不要不痛不痒,要抠住教学关键点洞察问题,多一...
  • 作者: 金田
    发表期刊: 2018年8X期
    页码:  36-37
    摘要: 自2016年9月全国推行教育部审定的统编版历史教科书以来,围绕统编教科书的使用,上至乌鲁木齐市教研中心、下至各区教研中心,均开展了各种各样的教研活动。如2017年“新市区优秀青年教师评比”中...
  • 作者: 杨海明
    发表期刊: 2018年3X期
    页码:  67-68
    摘要: 教师在进行教学的过程当中,需要完成课前备课、课中讲课以及课后评价的整个教学过程。备课作为教学当中的一个环节,教师通过备课能够将课本章节的教学目标要求、重要的知识内容、教学的难点等都整理出来,...
  • 作者: 胡永燕
    发表期刊: 2018年4X期
    页码:  24-25
    摘要: 适应信息时代、知识社会和全球化时代的需要,教育界对'核心素养'的关注和研究也越来越深入。《普通高中历史课程标准(征求意见稿)》也将培育历史学科核心素养作为深化课程改革的学科教育目标,实现历史...
  • 作者: 高峰
    发表期刊: 2018年5X期
    页码:  13-14
    摘要: 课堂提问,是课堂教学的主要环节,是教师在课堂教学中用以提高教学质量、检查教学目标、启发学生思维的重要手段,在高中历史课堂教学中有不可估量的作用。赵亚夫教授认为:好的提问能够鼓励学生积极参与课...
  • 作者: 王宁瀚轩
    发表期刊: 2018年7X期
    页码:  32-33
    摘要: 《大唐新语》是唐代刘肃所撰的一部书,但在《四库全书总目》的记载中,我们发现,《大唐新语》的分类由唐代的杂家类变成了小说家类。《大唐新语》又名《唐新语》《大唐世说新语》等,唐刘肃撰。《四库全书...
  • 作者: 毛经文
    发表期刊: 2018年12X期
    页码:  4-7
    摘要: 2017年下半年,广东省特支计划教学名师、东莞高级中学历史特级教师毛经文被评定为广东省名教师工作室主持人(2018—2020年)。2018年4月,工作室主持人毛经文依据广东省相关教育文件精神...
  • 作者: 李思佳 蔡艳 闻霞
    发表期刊: 2018年9X期
    页码:  62-62
    摘要: 春秋战国时期是中国古代社会重要的转型期,充满了新与旧的矛盾,维持了西周八百多年的礼乐制度也轰然倒塌。'臣弑君、子杀父、少凌长、庶废嫡',礼乐制度真的完全荒废了吗?'瓷之源'德清有着大量的原始...
  • 作者: 叶敬玉
    发表期刊: 2018年1X期
    页码:  8-9
    摘要: 在学科调研中我发现,现在的初中历史课堂学生学习动力仍存在不足,学习积极性较差,学习效率低。为什么会出现这些现象呢?主要有以下几个方面原因:1.现行考试制度的影响。初中阶段由于面临中考的压力,...
  • 作者: 杨国
    发表期刊: 2018年1X期
    页码:  12-13
    摘要: 在千年大变局时势影响下,晚清社会再也无法照旧存在下去。一批有识之士,面对被强行拉入世界格局中的中国,中体西用,奋起自救,轰轰烈烈地兴起了一场近代化自强运动。传统洋务史教学大多运用内忧外患,自...
  • 作者: 王晓焕
    发表期刊: 2018年2X期
    页码:  13-16
    摘要: 情思历史是一种基于情境的'情思交融、情思相促'的历史课堂,注重情感与情境、思维与思想的有机结合。其教学的意义在于通过合理搭建课堂学习的'脚手架',唤醒学生在课堂中主动学习的意识,激活学生的思...
  • 作者: 丁家文
    发表期刊: 2018年12X期
    页码:  24-28
    摘要: 历史解释必须依托于史料,史料的选取和呈现会极大地限制历史解释。就中学历史教学而言,师生所接触的史料主要为文本史料,因此文本阅读的作用不言自明。虽然历史曾经真实地存在过,但永远无法被完整地复制...
  • 作者: 张艳飞
    发表期刊: 2018年5X期
    页码:  11-12
    摘要: 关于'罗斯福新政'一课的教学,笔者多年来在课堂上似乎形成了固定的'套路':经济大危机的爆发,使美国陷入深重灾难;胡佛坚持自由放任政策,没有将美国带出危机;罗斯福实施新政,采取国家大规模干预经...
  • 作者: 马象立
    发表期刊: 2018年9X期
    页码:  11-12
    摘要: 北宋画家张择端创作的《清明上河图》,描绘了北宋首都汴京,即今天开封沿岸的繁华景象以及社会生活的各个场面,是我国古代绘画宝库中一部伟大的现实主义的风俗画,堪称中国艺术史上的不朽之作。通过对绘画...
  • 作者: 殷巧慧
    发表期刊: 2018年10X期
    页码:  16-17
    摘要: "微课"{是根据课程标准及课堂教学要求,以视频为主要载体,将教师在课堂内外教学过程中围绕某个知识点,可以是重难点也可以是疑点,或是教学环节而开展的精彩教学活动过程。初中生大部分是13-16岁...
  • 作者: 童昉皓
    发表期刊: 2018年11X期
    页码:  53-54
    摘要: 苏州,让人想到的是小桥流水人家,是移步换景、曲径通幽的苏州园林,是姿态挺拔、晶莹剔透的太湖石,是那吴侬软语……苏州也是教育家辈出的地方,叶圣陶、汪懋祖、王谢长达母女等等,他们有着苏州特有的教...
  • 作者: 何俊
    发表期刊: 2018年1X期
    页码:  1-1
    摘要: '什么是最好的历史教育'无疑是历史教育工作者更关心的问题,这里所摘杭州师范大学何俊教授文章中的内容(收于《什么是最好的历史学》一书),并未对此直接给出答案,因为文章谈的是历史学,而历史学与历...

中学历史教学参考基本信息

刊名 中学历史教学参考 主编 任鹏杰
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1002-2198 CN 61-1036/G4
邮编 710062 电子邮箱 zxlsjxck@163.com;lsjy555@163.com
电话 029-852458 网址
地址 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学

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