小学语文教学期刊
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小学语文教学

Chinese Language Teaching for Primary Schools

为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉:
社科双效期刊  社科双百期刊 
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
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  • 作者: 黄永江
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  46-47
    摘要: 提出问题 造句是培养学生理解、运用语言能力的一种简单有效的训练方式。但是,小学生的造句现状,实在令人不敢恭维。十个字能造成的句子,坚决不写二十个字,一、二年级时造这样的句子,到了五、六年级...
  • 作者: 马军
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  48
    摘要: 教学目标 知识与技能目标: 1.掌握“庭”“螺”“潭”3个生字。 2.有感情地朗读古诗,背诵课文,默写古诗。
  • 作者: 周明明
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  49
    摘要: 教学过程:一、导入 1.齐读课题。 2.通过上节课的学习,你知道课文介绍了哪几种小动物的过冬方式?引读第一自然段?(利用交互式电子白板中的遮屏功能依次出现三个小动物的形象)
  • 作者: 赵守才
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  50
    摘要: 我县举办的“走近名师”教学观摩研讨会上,名师的教学让我从内心真正体会到了新课程的魅力所在。特别是一位年逾花甲的女老师把新课程的新理念、新内容、新方法转化为具体的、鲜活的课堂实践,形象而又生动...
  • 作者: 杨荣华 缪鹤凤
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  51
    摘要: [案例一]《那深情的一跪》教学片段: 师:同学们,此时此刻运动场化成了教堂,这是多么深沉的赎罪!我们读读这些句子。
  • 作者: 倪悦
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  52
    摘要: 如果你听过或看过窦桂梅老师的课,那么,她在课堂上的激情澎湃定会令你印象深刻。她的笑是爽朗畅快的,她的读是声情并茂的,她的体态、她的语言、她的眼神无不在诠释着“激情”这个词。而她提出的教学思想...
  • 作者: 陈新琴
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  53-54
    摘要: 2008年11月25日,全国著名特级教师薛法根在自己的学校上了一节家常课——苏教版教材《给家乡孩子的信》。笔者有幸观摩了教学过程,受到很大的启发。
  • 作者: 张新东
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  54-55
    摘要: 说课,作为一种特殊的教学研究形式,在校本研修、教师专业成长方面发挥了重要作用。随着时代和教育改革的发展,操作简便、评价合理的评比型说课越来越受到大家的重视。
  • 作者: 杜友锦
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  56-57
    摘要: 创设优质高效的课堂教学,关注学生的全面发展,已成为课改的热点问题。但纵观现状,不免心生感慨:心理健康是不是应该渗透到每门功课,从小抓起?“中国人所面临的心理危机不容忽视。如果没有恰当的心理疏...
  • 作者: 黄斐
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  57-58
    摘要: 有这样一句话:“语言不是蜜,却可以粘住一切东西。”所以,在课堂上,教师要善用教学语言才能粘住学生。学生如果能长期受到优美教学语言的熏陶,必定会对语文逐渐产生浓厚的兴趣,进而掌握灵活运用语言的...
  • 作者: 许枫烨
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  59
    摘要: 我们在减负增效的道路上越走越坚定,尤其是语文学科,开展了“不留家庭书面作业,大量阅读”的试验,已经初见成效。我们的理念是让学生学得更快乐、更有效。要想把这一课题深入开展下去,需要借助科学可行...
  • 作者: 叶敏群
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  60-61
    摘要: 越来越多的人们开始创建自己的博客,其中也不乏教师。大多数教师创建博客只是为了交流教学经验,但博客在教育教学方面的作用仅仅只限于此吗?能不能利用博客在网络上建立一个全方位、多元化的语文教学平台...
  • 作者: 陈小燕
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  62
    摘要: 近期,听了组内的一堂语文课《一个中国孩子的呼声》。这是人教版第八册第四单元的一篇精读课文,是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信。全文表达了一个孩子失去亲人的悲愤之情和对和平无比渴望的真...
  • 作者: 陈礼平
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  63
    摘要: 这次学校打印的我们五位语文组青年教师公开课安排表一下来,其中一位与我同龄的青年教师在未上课之前,几乎一进办公室,就会提起公开课的事,使得本来对公开课感觉比较平和的我,神经也不由得紧绷起来——...
  • 作者: 张海雁
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  64
    摘要: 自古有“闻香识佳人”之说,但纵观历史,我们发现所有美人都有自己不同的气质。拿体态丰盈的杨贵妃和柔弱纤细的西施来说,她们散发出的香气就是不同的,前者给人的是大气之美,后者给人柔情之美,两种美感...
  • 作者: 钱正权
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  1
    摘要: 如今语文教学新名词多,容易使人发懵,“生态课堂”就是其中之一。“语文生态课堂”是什么样的呢?我想应该是以生为本的课堂,是学生焕发生命活力的课堂。它关涉眷顾的是教育教学的根本问题。如果是这样,...
  • 作者: 武宏钧
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  4-6
    摘要: 新课程下的小学语文理想课堂该是怎样的呢?毫无疑问,它应唤醒学生沉睡的潜能,它应能点燃学生智慧的火花,成氮为师生互动、心灵对话的舞台,这就是和谐生态的课堂。要构建和谐的生态课堂,必须巧妙地把握...
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  7-16
    摘要: “全国第八届青年教师阅读教学观摩活动”圆满落幕之后,全国小语会秘书处组织召开了专题研讨会。人教社小语室编辑、北京市部分区县的语文教研员和教师参加了会议。大家交流了自己参加此次观摩活动的体会与...
  • 作者: 游泽生
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  17-19
    摘要: 首先,文本解读不等于教材解读,不等于文本的教学解读,文本解读不会自动生成为教学设计。考察“解读”一词,有“分析、研究、理解、体会”等意义。文本解读其实就是教师对文本人文性(思想主旨、情感价值...
  • 作者: 林寿清 闫娜
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  19-20
    摘要: 随着教改的深入,广大教师早已认识到了文本解读的重要性,但在实际操作上却易陷入以下三种误区:一是迷信教参,照本宣科式解读。教参在某种程度上确实方便教师快速把握文本主旨,但仅停留在教参的水准上,...
  • 作者: 李祖文
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  21-22
    摘要: 绘本最早是学龄前的启蒙读本,随着图画风格设计、文字呈现、主题安排上越来越多元,绘本被广泛应用于教学现场中,不再只是学龄前儿童的启蒙读物,而是有别于文字书的另一种新书种。《星月》就是这样一本有...
  • 作者: 刘军 崔云宏
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  23-25
    摘要: 一、体会感动 触动心灵学习表达 师:说起感动,我想大家并不陌生。同学们在学过的课文中,在电视上、报纸上、书籍中,一定看到过许多令你感动的故事或事情,谁来说一说?
  • 作者: 肖俊宇 陈智文
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  26-28
    摘要: 一、巧解生字。初读课文——走进一个故事 师:大家已经预习了课文,下面老师要考考大家生字的掌握情况——课件出示:悬崖眼花缭乱坠人山涧秩序桥墩猛蹬一下 目瞪口呆 师:最后两个词怎么念?
  • 作者: 陆华山
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  29-30
    摘要: 在深幽的言语意蕴中浸润 【片段1】 师:知道“翘首”是什么意思吗? 生:“翘”的意思是抬起,“首”的意思是头,“翘首”就是抬头。
  • 作者: 李秀英
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  31-32
    摘要: 一、以“和”为眼。以“拼”为线,研读第二个小故事 1.提炼重点,引导质疑。 师:请同学们浏览第二个故事,一边读一边想,找找故事中哪一个自然段最能体现蔺相如的“智”和“勇”?其中哪一句话最...
  • 作者: 李文瑜
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  33-34
    摘要: 一、指导研读“渑池会见” 师:请大家默读课文的第二个小故事,看能不能用几句话说说这个小故事。 师:现在谁来说说渑池会见? 生:过了几年,秦王约赵王在渑池会见。秦王要赵王鼓瑟,还要人记录...
  • 作者: 李俐
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  35
    摘要: 教学是一门艺术,艺术贵在创新。对于《将相和》这一传统名篇,要想教出新意,实属不易。但近日看到李秀英、李文瑜两位老师共同执教《将相和》一课,顿觉眼前一亮,受到颇多启示。这两节课都把学习“渑池会...
  • 作者: 李卫明
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  36-37
    摘要: 古诗文学习需要理解。那小学生学习古诗文理解的方式或途径是怎样的呢?当前最常见的方式是要求学生借助注释、根据字义采取“扩展、增补、调换、连缀”等办法连句理解,并辅以同学交流和教师点拨。这种按部...
  • 作者: 周振芳
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  38-39
    摘要: 关于月亮的比喻并不少见,“月亮像一把镰刀”“月亮像一只小船”“月亮像一个银盘”“月亮像一只香蕉”“月亮像一个月饼”……这些比喻都是我们耳熟能详的。
  • 作者: 宋斌
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  40
    摘要: “山中访友”,何为“访”?访问、寻求。“友”又是谁?朋友、亲友、抑或学友?各种答案莫衷一是。带着这种种不确定,到文中一探究竟,徜徉在文字间开始我的拜访。

小学语文教学基本信息

刊名 小学语文教学 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱 xxywjxhk22440@163.com
电话 0351-39619 网址
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