小学语文教学期刊
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410

小学语文教学

Chinese Language Teaching for Primary Schools

为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉:
社科双效期刊  社科双百期刊 
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
文章浏览
目录
  • 作者: 王崧舟
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  1-1
    摘要: 课文《桃花心木》中有这样一段话:“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”
  • 作者: 吴忠豪
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  4-7
    摘要: 本次观摩活动的一大亮点是对阅读教学、习作教学和口语交际教学三种课型作了全方位的探索研究,在课型研究上是一种创新。我在现场听了8节阅读课、4节习作课、4节口语交际课,就这16节课谈谈我的学习体...
  • 作者: 于东 吴琳
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  7-15
    摘要: 课前交流 师:同学们,大家好!于老师来自有着东方小巴黎、东方莫斯科、天鹅项下的珍珠城、冰城等称号的黑龙江省哈尔滨市,你们生活在有着甲天下山水的广西桂林。
  • 作者: 吴琳 闫君燕
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  16-20
    摘要: 一、教学目标 1.有感情地朗读,读出叙事的节奏和情感的变化。 2.留心人物神态动作的描写,体会人物的行为特点,学习作者是怎样写具体的。
  • 作者: 李润滋 李琳
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  21-24
    摘要: 教学实录 一、课前谈话,定下基调 (教师自我介绍后) 师:老师为什么从3000多里外的山西飞到这里呢?因为语文。你们喜欢语文吗?为什么?
  • 作者: 牛筱琼 罗大红
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  25-31
    摘要: 教学实录 一、课前谈话,巧妙导入 师:同学们,大家好!刚才听了主持人的介绍,你们知道我是来自哪里的老师了吗?
  • 作者: 张咏梅 徐颖 谭姗姗
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  32-38
    摘要: 教学实录 一、课题导入 师:今天我们这节作文课的题目是—— 生:我。
  • 作者: 毛立业
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  39-40
    摘要: 2014年10月在桂林举办的全国小学语文青年教师教学观摩活动,突破了以往阅读教学的课型限制,加了“表达系列”类型课,此举犹如一股劲风吹来,解决了广大教师教学语文的一些困惑。课程改革这么多年,...
  • 作者: 郭蕾
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  41-42
    摘要: 一、顺应发展,“表达课”来了 由中国教育学会小学语文教学专业委员会主办的青年教师阅读教学观摩活动已有25个年头了,在今年的桂林观摩会上正式将活动名称中的关键词“阅读教学”改名为“语文教学”...
  • 作者: 朱瑛
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  43-44
    摘要: “预习单”的设计非常重要,它是学生从“知识预习”走向“能力习得”的有力“把手”。作为语文教师,我们应通过“备预习”“导预习”“练预习”“查预习”“评预习”,改变预习内容的设置,改变预习的形式...
  • 作者: 蒋成荣
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  45-46
    摘要: 咬文嚼字、锤炼作品的佳话古今中外流传甚多。通过咬文嚼字评改作文,也是提升学生语文素养的一种有效的语文实践。这里,咬文嚼字的“咬”“嚼”就是推敲、斟酌、辨析、体悟、鉴赏等意;
  • 作者: 郭明霞
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  47-48
    摘要: 低年级的写话是个难点,如何写?何时写?怎么写?我从女儿入手,开学至今,我为上一年级的女儿所作的成长记录和女儿的口述日记已近五万字。我感到这是送给女儿的最美好的社物,女儿对口述日记也很感兴趣。
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  48-48
    摘要: 近年来,一些小学语文名师、教科研团队、新锐教师尝试着自编自选部分优秀、经典的文章作为教材文本的补充进入课堂阅读教学。自选文本阅读教学的进入,扩大了教学视野,活跃了教学气氛,引起了小学语文教研...
  • 作者: 张议匀
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  49-50
    摘要: 在研读了大量的资料、参与了一次次教研活动后,我觉得一线的语文教师在实际的教学中对略读课文教学的部分板块,如教学目标的确定、教学内容的锁定上都不甚清楚,上出的课呈现为“两不像”:既不像精读课文...
  • 作者: 秦美娟
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  51-51
    摘要: 在汉字偏旁中,“辶”旁很常见却又较为难写。苏教版一年级下册开始安排书写“辶”旁汉字,共计8个。就“辶”旁汉字而言,如何提高学生的书写质量,实现写字教学价值的超越呢?
  • 作者: 楼淑建
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  52-52
    摘要: 图式作业题,即用图、表的形式设计作业题,以引发学生做题兴趣,提高学习效率,具体有以下做法。
  • 作者: 陈宏斌
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  53-53
    摘要: 小学语文青年教师教学观摩活动在桂林顺利落下了帷幕。纵观整个活动,参赛教师除了在40分钟的课上精心设计、巧妙落实之外,在课前的10分钟交流上也是做足了文章。
  • 作者: 杨永彬
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  54-55
    摘要: “语用”已成为当今语文教学的一个热词。因而,课堂上老师们都会想方设法寻找与课文相结合的“语用”训练点。但细细分析,有的课上的“语用”是不顾文本内容,不问文体特点,不合时机,为练而练的。
  • 作者: 王斗莲
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  56-56
    摘要: 在习作教学中,不管是写人的还是记事的,我们通常会强调让学生“选择典型事例”来写。多少年来,我从来没有质疑过这种做法,但是,一次对比试验,却让我发现学生对习作的畏难情绪很大程度上是由“典型事例...
  • 作者: 罗学芬
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  57-57
    摘要: 舍得是一种人生智慧和态度,舍得不是舍与得之间的日常计较,而是拥有超越境界来对已得和可得的东西进行决断的情怀和智慧。这里,借用它,结合《爬天都峰》来谈一谈如何在教学中运用“舍得”的智慧来对课堂...
  • 作者: 方德佺
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  58-58
    摘要: 《灰雀》(人教版三上)中有这样一个句子: 第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
  • 作者: 方德佺
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  58-58
    摘要: 《草虫的村落》(人教版六上)中有这样的句子:“一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!”
  • 作者: 方德佺
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  58-59
    摘要: 《小摄影师》(人教版三上)中有以下一些句子: 1.高尔基打开纸团,上面写着:“……请您让他们放我进去。……”
  • 作者: 吴世英
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  59-59
    摘要: 今人早已意识到《枫桥夜泊》中“霜满天”的景象,并不符合生活实际,因为“霜华在地而不在天”。但诗人为什么这样写?
  • 作者: 方德佺
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  59-59
    摘要: 《赵州桥》(人教版三上)中有这样的描写:“桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着……所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”每每读这段文字,眼前好像真的看到许多龙在游动,但最后的表达...
  • 作者: 曹海棠
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  60-61
    摘要: 很多人问,为什么你们班捐的书那么好、那么新、那么多?为什么你们班学生和家长都这么大方?为什么你能让学生和家长不停地捐、不停地分享?为什么你们班捐的书都不一样?……
  • 作者: 孙小冬
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  62-63
    摘要: 上小学时,收音机里播放的评书让我迷上了武侠小说,《说唐》《三侠五义》……一本接一本,乐此不疲;到了初中,金庸、梁羽生成了我的最爱;读中师的时候,琼瑶风靡大陆,我以一天一本的速度看完了她所有的...
  • 作者: 商德远
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  64-64
    摘要: 我与《小学语文教学》相见恨晚。她创刊于上世纪80年代初,但真正认识她,并与之亲密接触,却是在2000年。在这14年里,我一直和她保持着亲密联系。她就像园丁一样,在教育园地里一直陪伴、呵护着我...
  • 作者: 支玉恒
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  1-1
    摘要: 教学是一项艰苦的劳动。它需要殚精竭虑,周密策划,多少夜以继日,多少忍饥忘渴,耗尽了多少脑汁,增添了多少白发。教学需要辛苦地操作。一本本的教学计划,一摞摞的学生作业,夺去了你多少花前月下的私语...
  • 作者: 曹媛 邓剑东
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  4-9
    摘要: 教学实录一、尝试推销。体验表达1情境激趣,乐于表达师:同学们,齐读课题。生:我是“小小推销员”。师:你来读。生:我是“小小推销员”。师:洪亮自信,掌声送给他。师:你能洪亮又连贯地读出来吗?生...

小学语文教学基本信息

刊名 小学语文教学 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱 xxywjxhk22440@163.com
电话 0351-39619 网址
地址 太原市解放路东头道巷5号

小学语文教学评价信息

期刊荣誉
1. 社科双效期刊
2. 社科双百期刊

小学语文教学统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊