论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
10231
总下载数（次）
10
总被引数（次）
9646
中学物理
分享
投稿
曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
出版文献量（篇）
10231
总下载数（次）
10
总被引数（次）
9646
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 我国自2001年推行新一轮的基础教育课程改革以来，到今年已经整整十个年头了，就物理学科而言，广大物理学工作者以极大的热情投入到此次新课程改革中，深入地进行理论探索和教学实践研究，取得了可喜的...
-
2. 物理教学中的情感效应刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 现代心理学的研究表明，一个人的成功，有20％依赖于智力因素，即智力商数水平的高低，而其余的80％，依赖于非智力因素，即情意等方面的因素．也就是说，智商不是决定学业和事业成功不可缺少的要素．
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 1问题的提出 1．1题海即苦海 笔者从事高三物理复习教学多年，常看到的景象是物理习题试卷像雪花一样飘满教室，学生在题山题海里拼命钻研，题海即苦海，这是应试教育被批评指责最多的地方，题海战...
-
4. 浅谈学好自感的秘诀刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 自感现象是一种常见的电磁感应现象．当一个线圈中的电流变化时，它产生的变化的磁场不仅在邻近的电路中激发出感应电动势，同样也在它本身激发出感应电动势．下面我们一起体会一下其中的奥妙．分析电路中开...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 英国经济学家凯恩斯的一句名言“重要的不是接受新思想，而是摆脱头脑中的旧思想”，对我们所有人有很好的指导意义，如若我们的学生一开始接触的就是科学的合理的思想，会为我们继续学习新知识创造出广阔的...
-
6. 电容器动态分析方法探索刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 电容器是《静电场》的一个重要内容，是静电场知识的一个应用，电容器本身又是一个重要的电子元件．在平行板电容器教学中，有这样一类问题，通过改变决定电容器电容的某些物理量来改变电容大小，进而判断电...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在课标教材已经广泛推行的今天我们还是会发现，传统观念仍然在教材解读中影响着人们，那些与新课程理念相悖的观念以一种无意识的形式参与了教材的解读，制约着教师对教材的正确理解与教学执行．在哲学诠释...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 高效的课堂是我们每一位教师不断追求的目标，强化实验教学是达到这个目的最有效途径之一．实验可以呈现出生动且直观的物理过程，对于建立物理概念、推出物理规律，帮助学生认识物理现象的本质，学习和领悟...
-
9. 让实验绽放别样精彩刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 随着新课程的逐步推进，在高中物理课堂上，有一种现象不得不引起我们的注意：新课程特别强调实验在教学中的重要性，但教师却由于种种原因实验做得越来越少，用计算机模拟，用教师演示替代学生探究等现象还...
-
10. 电流表的改造及其应用刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 图1为物理教材中一直沿用的电磁感应现象演示实验装置，由于产生的瞬时电流很微小，电流表指针几乎是不动的，教学实际中只能用多砸线圈代替单根导线．我们认为这种替代是不合乎逻辑的．为了使该演示实验能...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 按照百度网上百科的解释：课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件．物理课件便是为物理教学而制作的物理课程软件．利用物...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 1原始模型 力学问题中物块在静止斜面体上运动的模型是非常常见的，物块在不受其他外力作用的情况下，
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 影响地球上重力加速度的因素有：地球的自转、纬度、高度、地形地貌和地质条件等．本文主要根据万有引力定律和圆周运动的相关知识，从两个方面推导说明地球上重力加速度随纬度的变化规律．
-
14. 量变到质变规律在物理教学中的体现刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 量变和质变是事物发展变化过程中两种不同的状态，事物的发展一般是从量变开始，逐渐积累起来，当量变发展到一定程度，就会发生跳跃式的变化而引起质变．在物理学中有很多关于量变到质变的辩证规律，那么作...
-
15. 转换思想在高中物理教学中的应用刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 转换思想是指解决问题时策略、方法、指导思想的跳跃性变化，能跳出现有问题的局限，联系相关问题，并用相关问题的思维方式来解决现有的问题．转换思想是通过问题的转化来解决问题的重要思想方法之一．在高...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 物理概念是客观事物的物理共同属性和本质特性在人们头脑中的反映，使学生形成、理解和掌握物理概念是中学物理教学的核心内容之一．从学生的解题错误中可以发现，某些思维障碍了物理概念的正确建立，从而使...
-
17. 如何利用图象法分析物理问题刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 对物理规律的描述有多种形式，可以用文字来描述，也可以用数学函数式来表示，还可以用图象来描述．图象作为表示物理规律的方法之一，可以直观地反映某一物理量随另一物理量变化的函数关系，形象地描述物理...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 机械振动和机械波作为高中力学部分中相对独立的一块，有着重要的地位，在全国11个考区的高考理综试题中，出现率为100％．但是由于其在高考中占的权重低．在高考后期复习中，课时少，学生复习中重视不...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 带电粒子在复合场（电场，磁场，重力场）中的运动是高中物理教学的重点，也是历年高考的重点和热点．下列表格（表1）是近几年新课标卷中带电粒子在复合场中运动试题的一些基本情况．
-
20. 全面解读附加磁场刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 2010江苏高考物理第9题以附加磁场的形式考查磁聚焦，但由于该题图的问题情境不清，以至于许多文章都是从正面以赏析的态度给予了充分的肯定，实际上可以从两种方法上加以讨论．
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 2011年福建高考第18题是以连接体为背景的问题，本题若仅仅以高中阶段的相关知识来定量求解则很难解决，但是若采用一些特殊的方法则迎刃而解，对学生的要求较高．现对该题分析如下：
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 贵刊（《中学物理》）2011年第9期P38～39刊登的《牵连物体m1、m2能同时达到最大速度吗》的文章，文章从数值计算（借助计算机）和理论分析（利用极限的方法）两个方面进行分析，得出牵连的两...
-
23. 理想变压器原线圈中空载电流的探讨刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 1问题的提出如图 1所示为理想变压器，其原、副线圈中分别连接两只规格完全相同的灯泡L1、L2，开关闭合时，两灯均能正常
-
24. 静电除尘电路中电流的形成和求解刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 有一道关于静电除尘问题的题目，题文如下： 如图1所示是静电除尘器示意图，A接高压电源正极，B接高压电源的负极，A、B之间有很强的电场，空气被电离为电子和正离子，电子奔向正极A的过程中，遇到...
-
25. 高中物理图象法解题的应用刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在高中物理中，图象法开辟了新的解题途径，为教师和学生提供了更加快捷的解题思路，它将数学和物理有机的结合起来，着重培养学生的思维能力，是一种行之有效的科学方法，成为物理教学中，非常重要的一种解...
-
26. 等时圆规律的推导、应用与延伸刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 规律如图1所示，AB、AC、AD是竖直面内三根固定的光滑细杆，A、B、C、D位于同一圆周上，A点为圆周的最高点，D点为最低点．每根杆上都套着一个光滑的小滑环（图中未画出），三个滑环分别从A处...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 1抓住实验目的，理清实验思路 设计实验时，一定要弄清实验目的，目的明确了才能理清思路．比如，实验目的是探究铅笔芯的伏安特性曲线，那就要尽可能准确地测出加在铅笔芯两端的电压和通过它的电流，依...
-
28. 例谈端值法解选择题的应用和局限刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 一个物理问题，在不超出变量取值范围的前提下，对变量取极端值（极大值或极小值）进行分析和研究，这种方法就叫做端值法．在某些选择题中，用端值法能快速进行判断．但端值法是一种用特殊个例推测一般情况...
-
29. 绳子处处张力一定相同吗刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 1问题的提出 问题甲、乙双方同学在水平地面上进行拔河比赛，正僵持不下，如图1所示，如果地面对甲方所有队员总的摩擦力为6000N，同学甲，和乙。对绳子的水平拉力均为500N．
-
30. 物理规律多样性表述事例及其分析刊名： 中学物理发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 从物理学的发展可以看出，人类对自然规律的认识经历了漫长的过程．由于不同时期、不同物理学家个人的局限性，提出了适应自己认识自然的概念体系、并建立了该阶段物理理论，这些理论我们可以称之为有效理论...
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
中学物理评价信息
中学物理统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪中学生作文(高中教师适用)
安徽教育科研
成才
初中生天地
初中生学习指导
初中生写作
初中生之友
当代教育家
当代教研论丛
当代学生
第二课堂(D)
高中数理化(高二版)
高中数理化(高三版)
高中生学习(试题研究)
高中生学习(阅读与写作)
湖北招生考试
好家长
黑龙江教育(教育与教学)
湖南教育(D版)
湖南中学物理
好同学
化学教育(中英文)
江苏教育研究
教学与管理
教育传播与技术
