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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 2014年全国高考物理试题新课标卷第25题题目：如图1,O、A、B为同一竖直平面内的三个点,OB沿竖直方向,∠BOA=60°,OB=3/2OA。将一质量为m的小球以一定的初动能自O点水平向右...
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632. 对一道高考物理题的思考与质疑刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在高三物理一轮复习过程中,笔者碰到了2010年海南省高考物理选择题第5题,正是这道题引起了我们物理组同事们的热烈讨论。题目如图1所示,水平地面上有一楔形物块A,其斜面上有一小物块B,B与平行...
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633. 高考试题题设条件的开发和运用刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 高考试题的题设条件蕴含物理学的基本原理。对高考试题的题设条件合理开发,能拓宽解决问题的途径,提高学生的解题技能。下面以2013年福建省理综物理卷第22题第（3）问为例,分析高考试题题设条件的...
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634. 关于“运用类比思想发现的错误”一文的思考刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 贵刊在2014年第8期上刊登了虞涛老师的＂运用类比思想发现的错误＂一文,文中例举了一道物体所受的合力与位移大小成正比试题的错误结论,引发了我的思考。我在教学和命题的时候常常要翻阅大量的参考资...
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635. 四种方法求解绳（杆）末端速度问题刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 问题两小物块通过一根跨过定滑轮的轻绳相连放在水平面上,现物块A以速度v1向右匀速运动,当绳被拉成与水平面夹角分别为α、β时,如图1所示。求物块B的运动速度vB（绳始终有拉力）。方法一：常规方...
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636. 从细小问题的错误看学生能力的缺失刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 电视剧《便衣警察》的主题曲中有＂危难之处显身手＂这样一句歌词,在日常教学中,我发现学生的一个能力缺失,把它叫作＂细小问题显身手＂,就是在平时练习的一些小题中,学生会经常出现同样的思维障碍,由...
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637. 例说滑块木板模型的解法刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 物块在小车上滑动类问题（本文简称＂滑块木板模型＂）是高中物理习题教学中常见的问题,在高考中也多次出现,如2014年江苏卷第8题,2013年江苏卷中由惯性演示实验改编的第14题,2010年重庆...
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638. “巧画线”解决图象中电阻变化问题刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 1问题的提出为了直观反应某元件的电压和电流的关系,经常画出（UI或I-U图象）。对于电阻的U-I或I-U图象,若是过原点的倾斜直线,则其电阻不变,称为线性元件。若不过原点或是曲线,则电阻随电...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 一直以来,高中物理都是学生＂谈虎色变＂的学科,大多数学生感觉无力难学,也有一部分老师认为物理难教,笔者根据自己的教学经验,分析得出了出现这种现象的原因之一是：教与学的过程中,老师和学生忽视了...
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640. 类比思想在高中物理解题过程中的应用刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 类比法是根据两个研究对象或两个系统在某些属性上类似而推出其他属性也类似的思维方法,是一种由个别到个别的推理形式。其结论必须由实验来检验,类比对象间共有的属性越多,则类比结论的可靠性越大。在研...
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641. 评析匀变速直线运动规律的应用技能刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 1要点精读要点1三个基本公式匀变速直线运动有三个基本关系式,即：（1）速度时间关系式：v=v0＋at 1（2）位移时间关系式：x=v0t＋1/2at2 2（3）位移速度关系式：v2-v02=...
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642. 物理问题中的“巧借”刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在解决物理问题时,我们常常会根据已有的知识和经验,由一个物理现象想到一个物理现象,以一个规律联系到另一个规律,以一个物理模型联系到另一个物理模型,以一种方法联想到另一种方法,我们还可以从已有...
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643. 基于高效处理平抛运动问题的几点思考刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 平抛运动是高中物理课程教学内容中的重要组成部分,是一种典型的曲线运动的模型,同时也是利用运动的合成与分解处理问题的典型案例;纵观多年来各级各类考试中,平抛运动问题一直是考查的重点内容之一,一...
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644. 匀变速直线运动与平均速度的几点探讨刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 学生在刚进入高中学习物理这门学科时,一开始就就遇到匀变速直线运动。虽然匀变速直线运动是除匀速直线运动外,最简单的一种运动形式。但是,初次接触时,由于这部分内容不仅基本概念多、物理量多、公式多...
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645. 充分挖掘摩擦力跟传送带位移乘积的内涵刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 传送带问题是高中物理中的热点问题,其中,涉及物块在其上运动能量问题困扰着广大师生。尤其是涉及传送带在工作过程中多消耗的能量问题最为常见,也最让学生费解。下面,笔者结合教学实际,充分挖掘滑动摩...
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646. 对电磁感应现象中“电势”的探讨刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 1一个问题引出的疑问在高二下学期,每当学完《电磁感应》这一章,总会有一些爱思考的同学提出这样的问题：如图1所示,空间存在垂直于纸面向里的匀强磁场,一粗细均匀的金属圆环与磁场垂直放置,当磁场逐...
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647. 新形势下高中物理课堂教学改革的几点建议刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 随着新课程改革的深化,新形势下的高中物理课堂教学越来越注重学生学习的质量和效率。＂课改＂的重点向＂改课＂转移,那么如何改课提升课堂教学的实际效果呢？本文就该话题谈几点笔者的看法,望能有助于教...
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648. 浅谈高中物理教学中的探究性学习刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在高中物理课堂教学中,开展合作探究学习,不但符合新课标与素质教育要求,更符合学生认知特点,可培养学生科学探究精神、合作学习意识以及自主学习能力。那么,在实际教学过程中,教师应如何有效开展合作...
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649. 教科书《力的分解》的变化引发的教学思考刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 《力的分解》是高一物理的重点也是难点,学好这一节课对今后物理的学习打下良好的基础。笔者发现,人民教育出版社出版的物理教材必修1在2006年12月第2版（以下简称第2版）和2010年3月第3版...
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650. 物理思维“密码”刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 很多学生在进入高中阶段后,对物理学习总是一筹莫展,经常觉得自己已经很努力了,却仍然学不好。实际上,对于这样的同学,他（她）们经常发现,同样的努力方式在其他学科（例如英语等语言学科）却能收到较...
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651. 新课标下高中物理实验教学改革刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 改革是一个推陈出新,格物鼎新的过程。物理实验教学改革需要新的血液来延续生命,它要求调动一切可以调动的积极的因素。一直以来,许多教育工作者从事物理实验教学改革的研究。物理是一门以实验为基础的科...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 从事物理教学工作者,一直以来都非常重视如何提升信息技术在于物理教学过程中的可行性运用,同时也非常重视提升信息技术运用于物理教学课程的效果。而在此课程中涉及的两个问题,一个是如何提高老师的教学...
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653. 是圆还是抛物线刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 高中物理新课程改革已经进行了八年了,而且改革的力度也越来越大,许多新教师已经对新课标教材的教学有很深的理解,并熟练掌握了新课标物理教材的教学方法。高中物理新课标教学时教师应该多关注学生学习时...
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654. 天体运动的基本认识和基本技能刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 2014年全国高考理综试卷Ⅰ第19题为天体运动问题,学生普遍难以下手,下面我们对这一题做一研究。题19太阳系各行星几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动。当地球恰好运行到某地外行星和太阳...
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655. 运用图解法分析力的合成中的动态变化问题刊名： 中学物理发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 力的合成与分解满足平行四边形定则,这一点学生很容易理解和接受,但对于合成和分解中的动态变化问题,学生自行分析有一定的难度,往往是分析不全面,亦或是动态变化过程无法在头脑中＂动＂起来。在教学过...
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656. 构建和谐教学机制营造物理高效课堂刊名： 中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 如何实现教师的“教”与学生的“学”有效高效呢？这是新课改以来研讨的一个重要的热门话题． 诚然，如果师生情感不融洽，学生必会表现出课堂上厌倦、不配合情绪，导致教与学通道阻塞，效率低下．要提高...
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657. 基于导学案建设高中物理高效课堂的研究刊名： 中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 1概念界定及理论基础 1．1高效课堂 我们研究的最终目的在于建设高效课堂，那么首先我们要明确何为高效课堂．目前学术界对于高效课堂的官方解释是：高效课堂是高效性课堂的简称，顾名思义是教育教...
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658. 高中物理课堂教学生活化的研究刊名： 中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 现阶段课堂教学与日常生活的关系，一直是教育界高度重视的重要话题之一，课程教学逐渐回归日常生活是现代化教育发展的趋势．尤其是高中物理教学，物理知识很多都是来源于生活，更应该引导学生将高中物理知...
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659. 师生互动让高中物理课堂教学更精彩刊名： 中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 高中物理作为高中教学中一个重要的学科，是以理论学习和实验探究为基础的一门实践课目．在传统的高中物理教学中，教师往往只注重理论知识和相关定理的灌输，而忽略实验在教学过程中的开展．另外，传统的教...
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660. 基于课程标准的《超重和失重》教学设计刊名： 中学物理发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 基于课程标准的物理教学设计是以课程标准为基础，以教材（教科书）为载体，以教师的个人创新为推力，以学生为中心而进行的教学设计．下面以人教版必修一第四章第七节内容《超重和失重》为例简单说明如何进...
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
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