中学物理期刊
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646

中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
文章浏览
目录
  • 作者: 梁金生
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  1-2
    摘要: 国与国之间的竞争,各行各业之间的竞争,归结起来都是人才的竞争.而人才的培养靠的是教师,能否早出人才快出人才,出什么规格的人才?教师是一个非常关键的因素.因此,打造一支德才兼备,具有丰富的学科...
  • 作者: 郑永圣
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  3-4
    摘要: 师讲生练是高三专题复习课教学常见的教学模式,在办公室里经常听到有教师抱怨学生说“这个题目才讲过还不会做,上课到底有没有听课呀”.教师上课讲过了,学生当时似乎也听明白了,是不是学生就一定会做了...
  • 作者: 吴超男
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  6-7
    摘要: 1选编能够引导学生深刻理解和准确把握物理概念和规律的习题 只有对物理概念和规律有着深刻的理解,才能真正地掌握并灵活运用;物理教学的重中之重,就是让学生获得完整清晰的物理概念和规律.为此,选...
  • 作者: 陈小红
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  8-9
    摘要: 对于当下的高中教学而言,在重点培养学生学习能力的同时,培育并提升学生的团队合作意识也是相关教育教学的重点,这在高中物理的教学中,同样有着深刻的体现.教师在具体的教育教学工作中往往发现,学生对...
  • 作者: 闻维波
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  12-12
    摘要: 浙江省从2009年开始推行新课改的目标是为了适应高中教学改革的需求,为社会培养和选拔更加全面的人才.在这种背景下,高中物理的实验教学,不仅要让学生在懂得实验原理、熟悉实验操作步骤的同时,更要...
  • 作者: 李超
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  16-17
    摘要: 随着课程改革的推进,“自主、合作、探究”已经成为新课程教学的根本目标,高中物理课程教学也不例外.借助探究式课堂教学模式的合理运用可以打破传统课堂教学模式的束缚,充分发挥学生在学习过程中的能动...
  • 作者: 袁卫锋
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  17-18
    摘要: 尝试教学法,是指教师鼓励学生尝试学习物理知识、在尝试的过程中吸收物理知识、在尝试的过程中创新物理知识的教学方法.这种教学方法的步骤包括为学生打好学习的基础、给予学生尝试的习题、引导学生自主的...
  • 作者: 解丽娟
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  27-28
    摘要: 1理想模型法的抽象过程 物理学所研究的实际事物往往很复杂,涉及的因素多、变量也多,为了便于分析和定量计算,物理学常采用一种“简化”的方法:抓住主要因素,略去次要因素,抽象出能反映研究对象基...
  • 作者: 束建强
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  29-30
    摘要: 随着现代教育事业的不断改革与创新,高中物理课堂的教学质量越来越受到教育界的广泛关注.高中物理课堂的教学质量和效率对高中学生的物理学习质量和能力有着非常关键的影响,高中学生的物理知识大多都来自...
  • 作者: 华丽娜
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  30-31
    摘要: 新课标倡导高中物理教学应该让学生“从生活走进物理,再从物理走进社会”.即STSE教育理念,该理念要求我们在进行物理教学的过程,尽可能联系生产生活实际来构建情境,让学生建立物理模型,熟悉物理规...
  • 作者: 董淑荣
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  33-34
    摘要: 随着课程改革的推进,学生在学习过程中的主体地位逐渐得到教育界的认可.科学合理的认知规律是学生自主学习过程中的重要条件,其可以完善学生自身的知识结构,增强学生的学习效果.因此,如果物理教师可以...
  • 作者: 沃诚
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  34-35
    摘要: 恒定电流这章在江苏高考中常会考察一条实验题,测定电源电动势与内阻是其中的高频考点.很多学生在数据处理和误差分析中会碰到困难,甚至花费大量课后时间也不能真正理解.本文将尝试分析学生常见的困惑以...
  • 作者: 李树林
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  37-38
    摘要: 在高中阶段,测量电阻通常采用伏安法.伏安法原理简单、操作方便,通过合理选择内接法与外接法可以使误差很小.因此,伏安法测电阻是高中物理教学的重点与难点,也是高考的热点.以伏安法测电阻为基点,可...
  • 作者: 任才生 姜胜
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  38-39
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的自然科学,作为实验重要组成部分的仪器的科学读数和记录,是一种重要的素质要求.广义上说,一切测量结果都是近似的,而近似值应当用有效数字来表示(测量中把带有一位不可靠数...
  • 作者: 韩松明
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  40-41
    摘要: 高中物理是一门逻辑性要求很严的学科,课程讲授多以物理实验为基础,物理实验室物理区别于其他学科的重要标志,在实验中,很多课堂上没有办法解决的问题,通过实验,教师可以更加形象的向学生进行讲解,最...
  • 作者: 彭世玉 钟鸣
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  41-41
    摘要: 1平抛运动演示仪装置 演示仪如图1所示. ①J1、J2、J3电磁铁 ③LED灯3指示J1、J2通断电
  • 作者: 谢爱忠
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  43-44
    摘要: 探究学习是一种学习思想方法,也是一种最为重要的学习能力,素质教育理念下,高中物理教育不仅让学生掌握基本的物理知识,还应培养他们的科学精神和探索能力,培养创新型人才.从探究学习兴趣开始,让学生...
  • 作者: 王维杰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  44-45
    摘要: 新课改要求让学生真正成为学习的主人,在此理念指导下,教师如何有效引导学生进行认知建构,如何恰当地改进我们的教学呢?对此,笔者有以下认识.
  • 作者: 付启甲
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  46-46
    摘要: 1巧用高中物理实验“前概念”与学生自制小实验相结合 在“迁移理论”与物理教学相结合的过程中,极为重要的一点是将“迁移理论”引入实验教学中.实验是帮助学生直观认识物理规律的第一方法,对于思维...
  • 作者: 卢盛君
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  48-48
    摘要: 自新世纪以来,我国在科技技术领域收获颇多,随着国际交流的日益深入,科学技术作为当今世界新的潮流成为使一个国家屹立于世界先列的重要竞争力.因此,创新型人才正是当今社会所需要的.科技是第一生产力...
  • 作者: 於罗英
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  57-58
    摘要: 课堂教学机智是指在教学过程中面对千变万化的教学情景,迅速、敏捷、灵活、准确地做出判断、处理,保持课堂平衡的一种心理能力.它是教师智能的灵活性与机敏性的统一,是一种“应急”的智力活动过程.它要...
  • 作者: 石金志
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  66-67
    摘要: 物理情景就是经过纯化和简化的物理对象,在研究者的头脑中所形成的,按一定规则发生、发展、变化的形象. 在高中物理教学中,我们经常发现,大多数学生在处理物理问题时,特别是物理过程较复杂的问题时...
  • 作者: 陆国平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  67-68
    摘要: 形象思维是一种以形象进行的思维,它可以解释物体的表面现象也可以深入探索内在规律,通过运用具体直观的形象表现出对客观事物的特征与看法,是一种揭露事物本质规律最直接最有效的“形象化方法”.随着课...
  • 作者: 何汀
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  69-69
    摘要: 在忙碌的高中学习中,在紧张的高考复习中,或许你正在忙于大量的知识回顾,或许你正在拼搏于无尽的题海,或许你还在为一道道题而苦恼,或许你还在为一次次考试和模考成绩不理想而沮丧.但是,不知忙于埋头...
  • 作者: 尹志松
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  72-73
    摘要: 认真研究了这几年的高考物理题,特别是2014年福建卷的压轴题和2013年新课标卷压轴题感触颇深,高考作为高中物理的指挥棒,引领着千千万万的师生的教学与备考.研究历届高考题,对于平时的教学有着...
  • 作者: 徐枭桐
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  76-76
    摘要: 物体的受力分析与受力计算是牛顿力学的一个重要内容.在对物体进行受力分析时,同学们经常出现“无中生有”或“丢三落四”的问题,由此导致出现错误.造成这种问题的主要原因,是没有紧密结合物体所处的状...
  • 作者: 应剑波
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  77-78
    摘要: 在物理问题中,我们常常遇到一些不好确定的关系.诸如讨论:在什么情况下物体的速度达到最大或最小;在什么情况下两个运动物体的距离达到最大或最小;在什么情况下两个物体恰好发生碰撞;两个物体恰好分离...
  • 作者: 夏运贵
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  80-81
    摘要: 例题质量分别为mA=4kg,mB=2kg的两物体叠放在光滑平面上,两者之间的动摩擦因数为μ=0.5,如图1,在水平拉力F的作用下A、B向右做加速直线运动.设A、B间的最大静摩擦力等于滑动摩擦...
  • 作者: 刘玲
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  90-91
    摘要: 在直流电路中,除了可以用数学式表示电动势、电压、电阻和电流强度等物理量之间的关系,还可以用函数图象表示,因此,直流电路中的问题,我们可以巧妙地借助图象来解题,这样可以避开复杂的数学推导和运算...
  • 作者: 梁辉
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  96-96
    摘要: 题目在水平桌面M上放置一块正方形薄木板abcd,在木板的正中点放置一个质量为m的木板,如图1所示.先以木板的ad边为轴,将木板向上缓慢转动,使木板的ab边与桌面的夹角为θ,再接着以木板的ab...

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
电话 0451-88067 网址
地址 哈尔滨市和兴路50号

中学物理评价信息

中学物理统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊