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理科考试研究
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曾用名：
理科考试研究：高中版
《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办，属文化教育类刊物，在国内外发行，读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平，重在提供考试信息，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习，致力于大面积提高中考和高考成绩，力求有更多的考生榜上题名。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4126
CN：
23-1365/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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61. 浅谈换元法在高中数学中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 换元法即是在篇题时，把某个式子看成一个整体，用一个变量去替换它，这样使问题得到简化．换元的实质就是转化，关键是构造元和设元，理论依据是等量代换，将复杂的研究对象转化成简单、熟悉的对象；将分散...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 解析几何中最值和参数范围问题是平时考试和高考中的重点考查的内容之一．这类题型有两个特点：①知识点的覆盖面广（如二次曲线标准方程，各元素间关系，对称性，四边形面积，解二元二次方程组，基本不等式...
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63. 高三数学教学中变式教学的几点思考刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 习题课教学是高三数学教学的重头戏，所占课时比重非常大．如何让学生在习题课教学中培养思维能力，领悟数学学习的“真谛”，这是值得研究的重要课题．我在长期的高三数学教学中，深深感到习题课教学如果就...
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64. 多元变量求范围的常规思路刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 含有多元变量（含两个或两个以上变量）的问题，是最近几年各地高考及模拟试卷中常见的一类试题，此类问题知识覆盖面广，综合性强，灵活多变，对学生的思维要求较高，成了教师教学及学生学习中的难点．本文...
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65. 常规解法山穷水尽极限思想柳暗花明刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 极限是微积分中最基本、最主要的概念，它从数量上描述变量在变化过程中的变化趋势，而在无限变化过程中考察变量的变化趋势的思想就是极限思想．极限思想在高中数学和大学数学中起着承上启下的作用，同时在...
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66. 函数定义域中思维品质的培养刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 思维是一个多侧面、多形态、多水平、多联系的多维结构，它包括思维的目的、过程、材料、品质、环境和监控．其中，思维品质是区分一个人思维乃至智力层次、水平高低的指标，因而成为学生发展其智力与能力的...
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67. 对一道数列题的追根溯源及拓展研究刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 前不久，在我校的一次高三月考中，出现了一道数列概念题，学生的得分率很低，引起了我们教师的关注．本文尝试对这道数列概念题进行一些理论探讨．探究该数列特征、性质，是否具有通项公式，与我们学过的哪...
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68. 高中数学应关注数学思想方法教学刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 数学思想是指数量关系和空间形式反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果，是对数学知识和方法的本质认识，是对数学规律的理性认识。数学思想就是人们对数学知识和方法形成的规律的理性认识、基本看法．...
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69. 平面向量教学的反思刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 高一学生在平面向量学习中存在很多问题，其中有多种成因．为有效提高教学效率和学生学习平面向量的能力，笔者通过在教学中不断反思，觉得应从以下几方面人手．第一，指导学生从方向和长度两个维度理解向量...
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70. 浅谈如何有效开展高中数学复习课刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在众多的高中教学科目中，高中数学占有重要的地位．在高中数学课堂的教学过程中，复习课是一个重要的组成部分．高中数学相对于初中数学而言，不论是在深度上还是在难度上都有了较大的提高，很多学生对高中...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 纵观当前的高中数学教学，高中数学的内容繁多，知识体系复杂．数学学习是一个长期的积累过程，加上学生在高中阶段课业较多，学习任务重，数学内容又比较枯燥，部分知识点难于理解，使得高中数学的教学工作...
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72. 运用多媒体课件优化中学数学教学刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 黑板是目前中小学常见的教学辅助工具，以其简单、便捷在传统数学教学中得到广泛运用．它最适合于在课堂进行数学运算或类似的讲解与练习．但黑板的短处之一是教师必须背对学生，缺少师生间的目光交流．而且...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 自主学习是新课程倡导的一种与时俱进的新型学习方式．在教学目标的指导之下，在充分尊重学生意愿的基础之上。教师采用适当的引导教育之法，最大限度发挥学生的主观能动性，引导其积极主动地完成学习过程，...
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74. 注重知识整理提高高中数学学习效率刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 知识整理看似一项普通的工作，但知识整理的有效性却直接关系着数学教学的效率．在高中数学教学中，重视教学方法多样化的同时，要对基础的知识整理的重要性有一定的认识，从基础上稳定教学的效果，提高教学...
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75. 如何提高学生解物理问题的灵活性刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 进入高中以后，学生对物理习题感到棘手，我们的习题教学如何提高学生解决物理问题的灵活性呢？下面我通过一道力学选择题的教学经历谈谈我的一点看法．
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76. 类比法在处理纸带加速度中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 用纸带探究物体的运动是高中阶段力学实验中的一种重要物理方法．常见的是处理匀变速直线运动的模型．实验原理如下．
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 法拉第电磁感应定律：闭合电路中感应电动势的大小跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比．闭合线框完全处于磁场中并与磁场垂直，当线框作垂直切割磁感线运动时，依据法拉第电磁感应定律可知，闭合电路中感...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着社会的快速发展，创造型人才越来越受到社会的欢迎，创造型人才是国家进步和发展的必要基础条件．随着新课程改革的不断深入，对学生创造性思维的培养越来越受到学校和社会的重视．高中物理作为课程中的...
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79. 读数要记住规则，还是要理解原理？刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 问题游标卡尺、螺旋测微器读数一直是困扰高中学生的问题，为什么总得不到很好的解决？2011年全国高考、2014年江苏高考物理实验考查的结果有力的证明了学生读数实验能力的不足．而现行的教学现状是...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 低重心教学作为一种新型教学方式，其应用是为了改变传统的教学模式，提高课堂教学效率．低重心教学方式的目标是为了促使学生的身心得到健康发展．本文主要分析了实施低重心教学的指导思想，并阐述了知识网...
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81. 酸式盐知识点梳理刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 酸式盐是中学化学中十分常见的一类化合物，如NaHCO3、Ca（HCO3）2、ca（H2PO4）2等．酸式盐由金属阳离子和酸式酸根离子组成，其溶液中仍保留着未被完全中和的H’，所以其性质与相应...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 浙江高考理综第26题为元素化合物综合题，该题含有题干和题问，以填空题形式呈现，其中涉及选择、计算、实验等．按题型的表现形式分，可分两种题型，即叙述型推断题和框图型推断题．
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在高中化学教学中，高中化学教师要培养学生得出结论的能力，让学生学会自己探索出化学答案．本次研究提出了化学教师要从横向、纵向、细节三个方面培养学生得出结论的能力，应用这种教学方法，化学教师将能...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 原电池实验是电化学中一个非常重要的实验，可是由于实验中所用锌片纯度不够（纯锌片难以买到），致使锌片上氢气泡比铜片上的还多，实验效果很不理想．实际教学中，有经验的教师常用硝酸汞处理锌片，以减少...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 高中化学具有实践陆、探究性和应用性的特点，所以要提高高中生化学学习成绩就应当顺应这些特点，采用“自主探究式学习”课堂教学模式，引导学生积极主动地参与到课堂教学中，进入到一个个精彩的、具体的问...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 试题讲评是高中化学习题教学中的一个重要环节，它对学生的所学知识起着巩固、完善、深化和矫正的作用；也是师生共同探讨解题方法、提炼解题思想、探寻总结解题规律、提高分析问题与解决问题能力、优化思维...
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87. 浅谈高中化学教学中如何焕发新生机刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 化学无疑在高中课程中具有举足轻重的地位，但大多数学生在进行化学知识学习时，认为其具有抽象性，学习并不容易，这往往打击了学生的学习热情．因此，如何焕发高中化学教学的新生机，是每个教学工作者需要...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 化学是一门基于实验的自然学科，注重化学实验教学是提高化学教学质量的重要手段之一．而绿色化学即是用化学的技术和方法消灭或减少那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂和试剂在生...
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89. 高中化学演示实验教学模式实践策略刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 新课程标准改革要求学生在学习过程中能够具备动手能力以及观察能力，而化学演示实验是锻炼和提高学生观察能力以及接受能力的有效教学模式．化学演示实验本身也是高中化学教学内容中较为重点和重要的部分，...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着新课程体制改革的实行以及新课程标准的制定和执行，给我国的高中生物教学工作也提出了新的问题和挑战．如何采取有效的措施来提高高中生物教学的有效性已经成为了广大高中生物教师急需解决的一个十分重...
理科考试研究基本信息
| 刊名 | 理科考试研究 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 理科考试研究：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-4126 | CN | 23-1365/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | lkkshyjyx@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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