现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者: 戴红玲
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  78-79
    摘要: 试卷讲评是学科教学的有机组成部分和重要环节。做好测试后讲评有助于学生了解自己的知识能力水平,通过讲评要使学生能够做到进一步理解知识、熟练技能、查漏补缺、总结经验、拓宽思路、揭示规律,并以此激...
  • 作者: 李传翠
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  80
    摘要: 语文是一门充满诗情画意的学科,大量优秀的古典诗词,无数精美的名家名篇,其本身就“诗中有画,画中有诗”,或情深意长,或含蓄隽永;或跌宕起伏,或涟漪微澜;或幽默诙谐,或深沉抑郁……作为一名语文教...
  • 作者: 王美云
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  81
    摘要: 苏霍姆林斯基说:“只有当情感的血液在知识的肌体中欢腾跳跃的时候,知识才会融入人的精神世界。”作为教师,只有充分认识到这一点,通过创设“音乐”文化活动,营造师生交流的氛围,拉近师生之间的心理距...
  • 作者: 林蓁
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  84-85
    摘要: 当前,由于种种原因,中等职业学校的生源均是初中中下层生。他们心理较为自卑,意志力薄弱,知识底子差,决心持续性短,无心向学者众多,致使中职学校语文教学难度增加了不少。另外,由于中职学校是以培养...
  • 作者: 陈云
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  85-86
    摘要: 语文是人类文化的重要组成部份,也是人类活动的重要交际工具。人文性和工具性的统一是语文课程的主要特征。作为中职一门重要的文化基础必修课,面对语文基础差及重技能轻文化的中职生,沿用传统的普高教学...
  • 作者: 徐萍
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  88-89
    摘要: 《语文课程标准》明确提出“新课程标准要全面提高学生的语文素养”“着重培养学生的语文实践能力”“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。相比以前的教学模式,新课标教学给了教师很大的个性发挥空间和...
  • 作者: 朱向阳
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  90-91
    摘要: 2008年普通高等学校全国统一考试大纲语文学科,在写作的“基础等级”中加了一项说明,即每错一个字扣一分,重复不计。虽然今年还没有全部实施,但相信明年会全面推行。显然这一变化加强了对基础知识的...
  • 作者: 丛叔卿 张杰
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  91-92
    摘要: 传统文言文教学中“字字落实,句句清楚”的“八字真经”,被许多教师奉为至宝,在学生方面却异化成为令人头痛的紧箍咒。满堂灌的教学,缺少师生问的互动,严重地束缚着学生的思维,遏制了学生的创造力,令...
  • 作者: 罗芳英
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  93
    摘要: 对于语文课堂教学,仁者见仁,智者见智。但我在几年的教学实践中,越来越意识到“向45分钟要质量”这个耳熟能详朴实无华的语句中包蕴着真理性的价值。要改变语文教学低效、落后的状况,必须提高课堂教学...
  • 作者: 孙伟强
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  94-95
    摘要: 《人间词话》中说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。”这些话用来形容作家如何增强艺术修养,可谓极有见地。同样地,将此观点引入语文教学,说明怎...
  • 作者: 李晓燕
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  96-97
    摘要: 《语文课程标准》十分强调诵读:“加强诗文的诵读,在诵读中感受和体验作品的意境和形象,得到精神陶冶和审美愉悦。”从心理学角度来说,诵读是复杂的心理活动。它首先是用眼摄取内化的过程,同时又是用口...
  • 作者: 焦莉
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  98
    摘要: 新苏教版高中语文教材中,单列了一本选修教材《现代散文选读》,能够看出散文教学的重要性。散文以其笔法之灵活,行文之多变而纵横千年。如何从这一文学瑰宝中挖掘出更具价值的东西是许多语文教师孜孜不倦...
  • 作者: 李勇
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  101
    摘要: 语文课堂教学离不开语言,语言是语文教师传授知识、传递信息的主要载体之一,语文教学语言艺术与语文课堂教学效果有密切的关系。那么,语文课堂教学在运用语言时,有哪些艺术技巧呢?
  • 作者: 钱叶春
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  102
    摘要: 《大学语文》中庄子《秋水》的节选部分采用寓言的方式诗意地表达自己的观点,使这篇散文具有多重内涵,而且这些内涵具有层层推进的关系。首先,这篇节选表达了人的认识具有有限性和无限性的关系。
  • 作者: 曹长发
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  103
    摘要: 相去重逢复几许——清胍之下,明月之中,你坐在秋虫唧唧的声音里,不由地会遥望灿烂的星空。看!在那里,就在那里,是迢迢的牵牛,皎皎的河汉。听!透过那札札的机杼声,我们似乎能听到河汉女的忙乱心声;...
  • 作者: 常晓军
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  107-108
    摘要: 明朝末年,宦官魏忠贤专权,对当时主张开放言路、改良政治的东林党人进行残酷迫害,杨涟、左光斗、魏大昌等相继被杀。天启六年,魏忠贤又派爪牙到苏州逮捕周顺昌,苏州市民群情激愤,奋起反抗,发生暴动。...
  • 作者: 黄国隆
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  108
    摘要: 《背影》是朱自清先生在一九二五年写的一篇回忆性散文。作者以饱蘸浓情的笔调,回忆起与父亲惜别的背影。每次读后,都会被字里行间所包含的父子深情所感动,被那最深沉最真挚的亲情所感染。
  • 作者: 李淑芹
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  109
    摘要: 在一个人的阅读体系中,精读作品是主干,泛读是枝节,浏览则是枝叶末梢。没有枝叶有失丰富,没有主干则不成体系。而对于学生精读的指导,仅限于课内几篇课文还不够,只有加强对学生课外精读方法的指导,才...
  • 作者: 王青寅
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  110-111
    摘要: 作文是整个语文教学的一个极其重要的组成部分,占据着语文教学的“半壁江山”。但是,一直以来,中学作文教学的效率不尽人意,学生的作文水平不高,存在着较突出的问题:作文教学的质量低,作文训练的效率...
  • 作者: 王崸 龚瑞峰
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  111-112
    摘要: 实用写作,顾名思义,就是应人生日用而进行的写作。人际交往的频繁发生,刺激了人们对以传递信息、指导工作、交流经验、处理事务、规范活动为主要目的的实用文体的重视。现今语文重视言语本体的教育,注重...
  • 作者: 陈大奎
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  114-115
    摘要: 应用文写作由于自身格式、内容的要求和针对性等特点,决定了它更多地倾向于条理化、理论化。我们的老师要找到更好的教学方法,就不能照本宣科地对应用文的写作格式进行灌输,让学生觉得枯燥无味,课堂气氛...
  • 作者: 黎小英
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  116-117
    摘要: 作文教学在语文界是历久不衰的话题之一,《语文课程标准》在“指导思想”、“课程目标”、“课程实施”、“课程评价”等方面对作文教学均有明确的阐释,且着墨颇多,众多同仁对作文教学进行了反思,大家普...
  • 作者: 徐亚杰
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  117-118
    摘要: 一、语文教学综述的概念综述是查阅了某一专题在一段时期内的相当数量的文献资料,经过分析研究,选取有关情报信息,进行归纳整理,作出综合性描述的文章。语文教学综述是指就某一时间内,作者针对某语文教...
  • 作者: 吴晓辉
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  119-120
    摘要: 《应用写作》是高职院校各专业开设的一门实用课程。也许正是由于其特有的实用特点,应用写作的使用范围越来越广,日常生活、公共事务、人际交往等领域都会运用到应用文。而应用写作课的教学目标就是使学生...
  • 作者: 曾清亮
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  120-122
    摘要: 一、构想的现实背景写作教学的研究是一个传统而又永远年轻的课题,但众多的研究并没有给写作教学带来革新性的成效,学生面对写作依然会迷茫,教师面对写作教学依然有困惑。到底有没有一种理念能够给写作教...
  • 作者: 王佩佩
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  123
    摘要: 提起作文教学,很多语文教师感到头疼。对于作文教学,教师普遍存在两种截然相反的观点:1.作文不是老师教出来的,是学生自己悟出来的,是由学生独特的个性特征决定的;2.作文需要老师来教,老师的任务...
  • 作者: 黄宝航
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  124-125
    摘要: 《考试大纲》《考试说明》都要求中学生作文要“感情真挚,思想健康”。所谓的“感情真挚”,就是要求学生在作文中能够自然地表达真情实感。“思想健康”,就是在作文中表达的思想观点和感情倾向要健康、积...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  125
    摘要:
  • 作者: 李克恭
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  126-127
    摘要: 作文是学生观察生活,积累生活,品味生活及运用语言文字表达生活的统一体,它是听、说、读、写能力的综合运用。作文教学历来是语文教学之中的难点,在农村学校表现得更为突出。农村学生相对于城市学生而言...
  • 作者: 姚彤欣
    发表期刊: 2008年7期
    页码:  128
    摘要: 2007年江苏省的一篇高考作文《怀想天空》,最初被定为37分,幸好何永康老师慧眼识珠,下决心给54分,才使一篇优秀文章摆脱了噩运。在为那位考生庆幸的同时,也引发了我对目前高中作文教学的思考。

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
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