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现代语文：中旬．教学研究2011年出版文献
出版文献量（篇）
16058
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
出版文献量（篇）
16058
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151. 语文开放性试题备考探微刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，各地语文中考试卷中出现了不少测试学生能力和思维水平的主观性、开放性试题，且在试卷中所占的分值也越来越大。《2009年南通市中考语文复习指导意见》明确要求：复习中要特别...
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152. 高三语文一轮复习与高效作业刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 高效的作业才能完成高效的一轮复习。一般来说，高效作业应该包含以下五个方面的内容。
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153. 高考要重视作文文体意识刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 写作文体学视野中，“文体意识”是个值得深入研究的课题，它不仅具有较强的理论品格，而且直接关联着写作思维和操作行为，所以高中生作文的文体意识不能丢弃。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 同其它学科课程相比，语文课程具有更强的思想性、人文性，其“丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的”。在学科中渗透贯穿生命教育，语文课程责无旁贷。现行人教版初中语文教材中，有大量关于生命话...
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155. 理性思考中职语文教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、中职语文的学科特点和教学现状 语文学科是一门融思想启迪、道德教化、审美陶冶、写作借鉴为一体的具有很强人文精神的学科，对于促进中职生的人文精神和职业素养具有重要的作用。中职语文课应该是促...
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156. 语文教学中培养学生主体间性品质初探刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在主体性问题上我们曾出现过失误，即过分强调学生的主体性导致教师主体性的失落。教育过程中教师不是主体，就抹杀了教师的创造性，教师就成了大纲、教材、教参的活工具。教师没有自己的思想、自己的创造，...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准（实验）》在“关于选修课程的设计与教学”中明确要求：“高中语文选修课程是在必修课程基础上的拓展与提高，有的侧重于实际应用，有的着眼于鉴赏陶冶，有的旨在引导探索研究。”从...
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158. 聋校语文教学中视觉情境构建策略探析刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 当前大部分的聋校忽视了聋生的特殊性，课堂教学基本上采用普通教育加手语的方法，造成了聋校语文教学高耗低产，教学质量普遍偏低的现象。面对这样的现状，教师应该更新教学理念，把“最大限度地挖掘聋生的...
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159. 高职院校语文教学教改之我见刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 目前高等职业教育正转向“内涵型”发展，以提高质量为核心，通过改革创新来实现高素质的应用型人才的培养。然而，现在的高职院校的大学语文教学现状却与这一趋势并不相符。
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160. 创设情境 感受文言--文言文有效教学初探刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 文言文历经历史淘洗，积淀了中华五千年文化的精华，承载着民族璀璨的人文精神，要引导学生“认识中华文化丰厚博大，吸收民族文化智慧”，文言文教学无疑是重要的途径。
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161. 反思性教学：一种关注学生主体意识的教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 有效教学要求教师进行“反思性教学”。何谓“反思”？杜威的界定是：对于任何信念或假设性知识，按其所依据的基础和进一步结论而进行的主动的、持续的、周密的思考。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、引言（一） 本文所谓对外汉语中高级阶段是指在中国接受了一个学年（本科一年级）或两个学期以上的正规课堂教学，掌握了基础语法点和3000左右词汇量，或同等程度学生所达到的水平。
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163. 如何实现语文教学的有效性刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 语文教学的有效性是所有从事语文教学和研究的人们共同追求的目标，新课程实施以来，语文教学取得了不少成效，但语文教学的低效仍然是当前语文教学亟待解决的问题，针对语文教学中的常见问题，我们要积极探...
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164. 谈中学生的想象力培养刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 想象是人们头脑中原有的表象经过加工改造和重新组合而产生新的形象的心理过程，是一种高级复杂的认知活动。“想象可以使人们突破个别经验认识的框子，把握普遍性，透过有限，深入到无限，超越现实的时空界...
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165. 高中语文教学学生创新能力培养管窥刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 引言 教育兴衰，重在创新。江泽民总书记曾强调：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”“教育在培育民族创新精神和...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一说到朗读，我们脑海当中立刻呈现出古人摇头晃脑、之乎者也的读书情景。“书读百遍，其义自见”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，不管是在古代还是现代，朗读历来受到人们的重视。但进入高中后，朗读...
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167. 语文课堂教学形式的探索与反思刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 当前，新课程改革在全国各地开展得如火如荼，关于课堂教学形式的探讨亦开始步入一个新的阶段。纵观现在的高中语文课堂教学，形式手段日渐丰富，传统的教学观或被推翻，或被注入全新的活力，课堂建构形式呈...
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168. 我们需要什么样的公开课刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 随着新课程实施的深入推进，新课改的理念与思想渐入人心，摒弃传统的教育教学理念、革新教育教学方式成为了每个教育者与教育机构的共同心声。毋庸讳言，课程改革的过程，是一个长期内化沉积的过程，是一个...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 文言文是世界上绝无仅有的一种深奥文体，是中国古代优秀的文化遗产。学习文言文可以丰富现代汉语，更好地研究和掌握现代汉语，提高驾驭语言的能力。毛泽东同志早就提出了“古为今用”的原则。学好文言文，...
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170. 提高语文课堂教学效率的一点思考刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 近期听一位青年教师讲《春酒》一课，听过后感慨颇多。通过反思，笔者认为：语文课堂教学要真正实现有效或高效，必须认真仔细的研读文本，科学选择教学方法，精心进行教学设计。
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171. 浅谈语文阅读教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 笔者是一位从教近20年的教师，近几年连续教授初三语文，发现在中考中，学生阅读题的得分很低。教师下了很大的功夫却不能有效提高学生的阅读能力，对此，笔者深感困惑，困惑之余进行反思。中学语文阅读教...
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172. 语文阅读对话教学在现实情境中存在的问题刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 语文教学是受教育者的生命与情感赖以生长的土壤，语文教学的过程是在对话、交流的过程中实现人性的发展与解放，提升生命价值的过程。语文课程标准明确强调了学生在语文学习中的主体地位，凸显了现代社会对...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在一次绍兴市属“课堂有效阅读设计”教研活动中，笔者很幸运地听了绍兴一中谢老师上的两堂同课异构阅读公开课《故乡》，教师上课轻松，学生接受愉悦，真正达到了有效阅读教学的目的。繁杂的一篇课文，短短...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 语文课程标准提出：“阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径。”可见阅读能力至关重要，阅读教学也就成了整个语文教学中极为重要的一个组成部分。在新课标背景下，如何提高阅读...
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175. 开展创造性阅读的几点思考刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 新课标提倡创造性阅读。因此，创造适合时代需要的阅读图式、阅读氛围，无疑是大有裨益的。教师的责任不仅是让学生“创造性”地阅读，更重要的是教会学生“能阅读”，要培养学生的阅读能力。
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176. 语文味：阅读教学内容的价值取向刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 语文是丹青手下淡雅的水墨山水，是歌行者笔下醉人的诗句，更是鼓手眼中激情澎湃的乐章。语文可以描绘出世界的绚烂，亦可以奏出生命的绝唱。然而随着新课程的深化，我们时常把语文课程的综合性看成是其他学...
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177. 有机引进方言，使课堂悄然润色刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 如果说汉语是母语的话，的魅力就是地方母语的魅力。语文课堂上，引进一些方言，润色。那么方言就是地方母语，方言作为语文老师，不妨适时地在常常会悄然地为语文课堂滋彩润色。
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178. 多读才是品味语言的妙方刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 语文课程标准指出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用。”“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”抓住语言进行品味欣赏，就是抓住了阅读教学的重点，这不仅给学生打下了扎...
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179. 品读《邹忌讽齐王纳谏》的语言艺术刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 当今社会，一个人的综合能力显得非常重要，它决定着一个人的综合素质、职业走向、人际关系甚至未来命运。作为一种非常重要的能力——语言交际能力，主要起到展现一个人内在学识、品德、智慧及外在魅力、感...
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180. 大放异彩的“比较教学法”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 笔者经常有这样的感慨：现在的学生在课堂上对老师有一种依赖心理，而老师也乐于学生跟着自己转，因为这样的课堂是多么其乐融融啊。但老师和学生的这种“配合”，无意中禁锢了学生的思维，限制了学生学习的...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
现代语文：中旬．教学研究统计分析
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