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现代语文：中旬．教学研究2012年第12期出版文献
出版文献量（篇）
16058
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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61. 浅谈孔子教育思想对当代教学的影响刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 孔子是儒家学派的创始人,他不仅是一个政治理论家,更是一个伟大的教育家,被后世尊为＂万圣师表＂。他将毕生精力贡献于后一代的教育工作,具有丰富的实践经验,非常重视道德修养,是一位尽职的好教师。他...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 当代大学生,特别是那些刚刚进入大学校门的新生,他们的世界观、人生观、价值观和道德观尚未完全成型,他们的心理素质需要磨炼,他们为人处世的方法需要得到指导,在这样一个关键时期,大学生们急需先进的...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 信息化时代,职校语文课程只有注重合理利用现代技术手段,才能有力发挥语文学科在培养学生能力和提高职校生人文素养方面的真正作用。利用信息技术优化职校语文课堂教学：改变语文课堂教学内容的呈现方式;...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 若问中学语文教材中收录哪位作家的作品最多,大凡接受过中学教育的人（包括几代）都会异口同声地说：＂鲁迅!＂若问鲁迅是谁,学生们会异口同声地说：＂我国伟大的文学家、思想家、革命家,‘横眉冷对千夫...
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65. 曹勇军《老王》课堂提问的认知价值刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 课堂提问是教师根据文本特点和学生的实际情况提出的能够使学生获取知识和智力发展的教学方法。认知是指通过心理活动（如形成概念、知觉、判断或想象）获取知识,习惯上将认知与情感、意志相对应。曹勇军设...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 教学目标是教学设计的重点、难点,因此,研究语文教学目标的设计对改进课堂教学有现实意义。调查发现,在实践中,往往会出现教学设计的目标游离,其主要有以下几种情况：教学目标游离学情,教学目标游离编...
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67. 诗歌之妙在于意与境相称刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 诗词之妙,其实不惟＂有意境而已矣＂,更在于＂意＂与＂境＂能做到有机地结合。＂意＂有大小、多少、强弱之分,＂境＂亦如此。古典诗歌中,我们固然可以看到不少意与境完美统一的好诗,但从形象的画面或深...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 李清照的《声声慢》历来受到词评家的大力赞赏,被称为＂千古创格＂、＂绝古奇文＂。其篇首的十四字叠词更是有＂俱无斧凿痕＂之誉,梁绍壬认为＂‘寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚’,连上十四叠字,则出...
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69. 优化教学策略 让古诗绽放魅力刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 古诗是初中语文教学的重要组成部分,教师要让学生学会对古诗进行积累与鉴赏,更好地为中考诗歌鉴赏题服务。《新课程标准》中指出：诵读古诗词,有意识地在诵读中感受和体验作品的意境和形象,得到精神陶冶...
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70. 预设教学情景,营造高效课堂刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 语文具有很强的人文性。所以,语文教学离不开情景预设：阅读教学中,我们或联系时代背景,让学生理解文章的中心思想;或根据语言环境,让学生推断字词句的含义;或通过比较和归纳,让学生领会作家的艺术特...
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71. 谈《咏雪》与新课程教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《世说新语·言语》篇第七十一则记述了晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人谢安在一大雪天与儿女谈论诗文的故事。人教版七年级上册语文教材中选编时题为《咏雪》,其原文是：谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义...
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72. 浅谈新课改下的高中语文教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 新课改已经实施多年,可是笔者从自己多年的一线语文教学中深深体会到：很多课堂教学情况并没有得到切实改变,也就是说,教学改革尚未取得实质性和根本性的进展。应试压力使语文教学脱离了正确轨道,语文教...
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73. 高中语文高效课堂的思考与实践刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 长期以来,语文教学的＂少、慢、差、费＂是不争的事实。直到今天,这个问题仍然没有从根本上得到解决。笔者常常思考这些问题,也做了一定的调查研究,尝试找到解决这个问题的良方。课堂教学包含教师的＂教...
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74. 构建开放性课堂 提高语文教学成效刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 当前,初中语文教学改革对开放性课堂建设提出了更高要求,传统的封闭式教学模式已经无法适应信息化教学的发展要求,教师在组织语文教学活动的过程中,应当体现全方位开发的原则,给予学生自主创新的平台,...
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75. 浅谈如何提高阅读课效益刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 按照＂五严＂规定和课程方案,现在江苏省高中学校课程表上都单独开设了一堂语文阅读课,设立的目的自然是为了更好地贯彻落实课程标准,引导学生获得较为全面的语文素养,丰富学生的精神底蕴。但是以笔者的...
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76. 重视朗读,唤回语文课的生命力刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 当下,笔者发现很多语文教师忽视了朗读这一教学重要环节,舍不得把宝贵的时间＂浪费＂在似乎不能出分数、不能直接见效的朗读上。这样的直接后果：语文课的美不再了,学生对语文课渐渐失去兴趣,早读课上学...
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77. 在课外阅读中提高学生的语文素养刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 课外阅读是语文教学的重要组成部分。课外阅读不但是语文课外活动的主要内容,而且是课内阅读的补充和延伸。开展课外阅读,有利于学生开拓视野、陶冶情操,也有利于学生积累语言、丰富知识,更有利于提高学...
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78. 以活动有效引领,让学生书海漫步刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 初中生要＂学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。＂（《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》）天津教科院的研究人员曾对一万四千余...
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79. 激发情感,开启学生阅读生命之旅刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 情感是语文阅读教学的生命之源,没有情感的教学就像无源之水,无本之木。因此,语文阅读教学中教师要在充分考虑学生认知因素的同时,发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果。既要有春风化...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在语文教学中,每遇到作品分析,学生总是把握不准,见解不深,分析不透。究其原因,除了语文功底不够、文学修养欠缺外,还有两个因素：一是学生喜欢不顾文本想当然地＂架空＂分析;二是常被表象蒙蔽,缺乏...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 语文教师要不要写下水作文？有人持否定态度,认为让语文教师＂既做教练员又当运动员＂的要求太过分,＂培养世界冠军的教练员并非都是世界冠军＂。这样的辩驳听上去似乎有些道理,但是细想想＂只管照自己的...
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82. 用阅读积累打造流光溢彩的作文刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 作文教学一直是语文教学中的头疼之症。学生们不爱写作,提起笔来大脑一片空白,不知从何处下笔,满纸大白话,胡乱凑字数。作为语文教师,笔者在教学实践中一直在尝试解决这个问题,多年的教学实践告诉我们...
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83. 构建生活平台,突破写作重围刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 作为一名母语教育的践行者,笔者有着自己的个性语文生命经历,也有在母语学习的无数个寒来暑往中积淀的种种感悟。在笔者看来,写作,实在是一门生活的艺术,写作和生活的关系好比绿叶之于大树,没有生活源...
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84. 作文教学要走好三步刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 作文教学要走好三步：一、功夫下在写作前的准备上。写作难与否,取决于动笔前的准备工作。二、阅读中加强＂写＂的训练。＂写＂挤进阅读课堂内,是全面落实读写结合的重要举措。有步骤地从读到写的训练,有...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《越州赵公救灾记》里有两个比较难译的句子,大家都感到比较棘手,而教材释译又不足信,特为辨析。第一个句子是＂所以经营绥辑先后终始之际,委曲纤悉,无不备者。＂翻译这句话的难点是＂所以经营绥辑＂一...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： ＂口语交际是在一定的语言情境中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人交流与沟通的基本手段。＂口语交际水平的高低,体现了一个人的综合素质和个性修养,影响着人的生活质量和发展空间。作为即将步入职...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 课堂是在预设与生成中不断发展的,只有教师的预设和学生的生成之间达到相互协调,课堂才是高效的课堂。从课堂教学本质来看,生成资源是最宝贵,也是学生发展最明显的标志。生成资源不是教师事先准备好的静...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
现代语文：中旬．教学研究统计分析
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