作文成功之路:高考冲刺期刊
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作文成功之路:高考冲刺

曾用名: 作文成功之路:教育前沿;作文成功之路:高中版

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 单文彬
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  30-31
    摘要: 多元化作文评价是建立在新课程改革的大背景下,根据教学实践经验,针对现行作文评价过程中存在的问题,结合新课改的理念提出的一种作文评价方法。
  • 作者: 鞠新科
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  32-32
    摘要: 在阅读教学中进行练笔训练能促进学生作文能力的提高。在本文中,作者结合自己的教学实践和经验从以下四个方面来论述了阅读练笔中提高学生的作文能力的策略,即在典型表达处练笔、在入情入境处练笔、在字词...
  • 作者: 郭海霞
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  33-33
    摘要: 语文是小学阶段非常重要的学习科目之一,而写作又是语文学习的重要组成部分,同时也是考察学生语文学习水平的重要内容,因此,教师要想提升小学生语文学习的能力和水平,就不能够忽视写作教学的重要性。就...
  • 作者: 黄颖
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  34-35
    摘要: 梭罗的伟大尽体现于《瓦尔登湖》这部充满反思和内蕴深刻的伟大作品之中。《瓦尔登湖》中蕴含着深刻的生态思想,是梭罗对于当时的工业文明的反思的产物。他提倡简单的生活方式,提倡人与自然和谐相处。将物...
  • 作者: 杨文萍
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  35-35
    摘要: 一、主要问题 (一)重视程度和认识方面 当前,幼儿心理健康教育的重视程度还不够大,部分家长、教师对幼儿心理健康教育的重要性都存在认识不到位的问题,从而无法很好地满足幼儿生理、心理方面的需...
  • 作者: 孙波
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  36-36
    摘要: 审美教育是小学语文教材中贯串的教学理念。为响应教育改革要求,小学语文教师应充分挖掘发现在阅读课文材料中的美感因素,从而更好的构建小学阅读教学的审美课堂,积极引导小学朗诵背诵、体验意境和品味语...
  • 作者: 陶丽薇
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  40-40
    摘要: 打开生活的窗户——想说 一年级上册《练习一》中口语交际的话题是“说说我的家”,教材上安排了四个问题:“你的家住在哪里?”“家里有哪些人?”他们是做什么的?”你喜欢自己的家吗?”问题的设计简...
  • 作者: 吴金华
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  41-41
    摘要: 如何让学生从传统的作文模式中解脱出来,走出困境,走进写作的自由天地,变苦写为乐写,提高学生的写作水平呢?每个有责任心的语文教师都应该在探索。这么多年的语文教学实践让我感受到,让学生在作文时能...
  • 作者: 尚洁
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  42-42
    摘要: 小学语文的重要性毋庸置疑,它是一门具有人文性、开放性和实践性的综合性学科,基于此,作为小学语文教师,在平时的教学实践中,则尤其需要更多地关注课堂上随时可能出现的生成性资源,将其运用于语文教学...
  • 作者: 奚迎春
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  43-43
    摘要: 随着时代的发展和科学技术的不断进步,我国基础教育课程体系也在不断得以完善,将信息技术与小学的语文学习结合起来已是时代的必然。《语文课程标准》指出:“在语文课程的教授学习过程中,应积极拓宽语文...
  • 作者: 周小珊
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  44-44
    摘要: 小学语文是一门实用性很强的课程,本学科注重培养学生的语言运用能力,因此学好这门课程对学生日后的发展将会有很大的帮助。想要学好这门课程,有效的课后作业设计是一大基石,在传统的小学语文课后作业设...
  • 作者: 郭庆樱
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  46-46
    摘要: 课标提出“小学的语文课程,应让学生具有适应实际生活需要的识字写字能力,正确运用祖国语言文字”。识字教学是一项基本任务,更是阅读教学和写作教学的基础和前提。面对着小学生经常会写“错别字”,特别...
  • 作者: 蔡丽娟
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  47-47
    摘要: 作文教学是语文教学的重点内容,但是在实际教学过程中,小学语文中年级作文教学存在着一系列问题,为了提升语文教学的效果,在小学语文中年级教学过程中增加体验式教学有利于提升作文教学水平。因此,本文...
  • 作者: 李优元
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  49-49
    摘要: 在学习中,人们一直认为培养自主学习的习惯是把握知识的关键。一个好的自主学习习惯的确是能够给我们带来意想不到的收获,在人生中,自主学习也是一个自我约束的良好方式。由于社会的进步,人们不止在意学...
  • 作者: 刘培力
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  50-50
    摘要: 一、课外阅读是培养学生写作意识的前提 俗话说巧妇难为无米之炊。目前初中生在进行作文写作时,遇到的最大问题就是写作资源的匮乏,头脑中没有东西可写。造成这种状况的原因是由于初中课程学习负担过重...
  • 作者: 张小云
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  51-51
    摘要: 一位教育大家曾经说过,数学是所有科学的基础,而语文则是这个基础的基础。语文能力的高低还决定着其他科目的成绩,所以学好语文是十分必要的。随着我国教育模式的不断改革。小学课堂的教学方法更新备受关...
  • 作者: 戴金梅
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  56-56
    摘要: 幼儿教育工作者应努力激发幼儿参与美术活动的兴趣与热情,应根据幼儿的认知发展水平,在幼儿的“最近发展区”内为幼儿构建动手操作能力培养的广阔平台,大胆为幼儿投放不同类型的美术活动材料,让幼儿有自...
  • 作者: 周立娅
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  57-57
    摘要: 生活是写作的源泉,高中语文写作教学与学生生活是密切不可分割的。然而,传统的作文教学却存在着作文与学生现实生活脱节等严重的问题。针对这些问题,笔者阅读了大量文献资料,在前人研究的基础上,尝试进...
  • 作者: 胡荷芬
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  58-58
    摘要: 我的阅读课,重视让小学生在默读中理解课文,从题目入手,抓住要点;抓住关键语句,理解课文。我鼓励小学生朗读课文,在朗读中感悟,在朗读中认知,不断提高他们的学习兴趣,培养他们的阅读能力。
  • 作者: 朱盛
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  60-60
    摘要: 一、问题的提出 如今的语文教学改革,从轰轰烈烈的初始课改至新课程理念,经历了许多的坎坷。如何真正提高课堂教学的有效性,许多的教育工作者都一直在积极地探索着,同时它也一直困扰着我们在第一线的...
  • 作者: 程美东
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  61-61
    摘要: 本文以对信息技术教学为出发点,围绕着创建教学环境以及对教学内容的拓展两个方面进行分析,讨论在小学语文作文教学过程中对信息技术的应用。通过信息技术是学生可以在课上进行体验,提升课堂容量,从而更...
  • 作者: 朱卫平
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  62-62
    摘要: 生活化,理应成为幼儿数学教育的必由之路。幼儿在生活中可以去认识数,可以去发现数量的多少,可以去感知物体形状的变化,可以去感知时间的长短,可以感知空间的大小,可以接受到数学思想与方法的熏陶。愿...
  • 作者: 顾程
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  63-63
    摘要: 国学经典是我国传统历史文化发展中的精髓,同时也是传统中华文明的重要载体,更是中华民族精神的深刻体现。国学经典本身蕴含着优秀的文化思想,是人类文明的重要结晶。在小学阶段,组织学生合理地诵读国学...
  • 作者: 孙向红
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  64-64
    摘要: 在新课改的背景下,小学语文教师要在教学过程中落实学生的主体性,使学生能自主的学习各种语文知识。语文教师可以应用设计参与式教学任务的方法开展语文教学活动,使教学效果达到新课改提出的教学目标。本...
  • 作者: 庄鸿
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  67-67
    摘要: 随着新课改的不断深入,培养小学生的课外阅读习惯已经成为当今小学语文教学的重要组成部分。让学生养成良好的阅读习惯,不仅能提高学生的阅读和写作能力,而且能极大的开阔学生的眼界,提升学生的文化素养...
  • 作者: 倪小玉
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  68-68
    摘要: 学生阅读感悟需要个性化,已成为人们的共识。人们都在积极思考和实践,语文教学让学生个性化阅读感悟,是提高学生语文素养的充必条件。作为教学必须让学生多进行个性化阅读,以此实现着学生比较理想的自主...
  • 作者: 吴美娟
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  71-71
    摘要: 小学阶段语文教学活动中阅读能力的培养是的重点,同时对学生语文素养进行全面提升的必然保障。小学阶段,学生语文能力相对有限,语感水平有待提升,阅读理解水平也需要得到进一步的成长。在语文阅读教学中...
  • 作者: 谢春艳
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  73-73
    摘要: 在小学语文教学过程中,教师应当采取相应教学策略提高课堂教学效率,转变教学模式,激发学生学习兴趣。本文旨在分析如何应用有效策略提高小学语文课堂教学效率,并提出针对性教学方法。
  • 作者: 吴露露
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  74-74
    摘要: 学校体育是提高学生身体素质的基础和前提。是素质教育的重要内容。它对于培养学生的创新精神和实践能力使之成为未来社会和谐发展的人起着特殊的作用。在体育教育和活动中,体育兴趣最能反映学生的自觉学习...
  • 作者: 刘玉平
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  75-75
    摘要: 减负是当前热点话题,随着全面实施素质教育,减轻了学生的课业负担,增加了学习效率,促进了学生综合素质提高。本文通过对小学语文教学的研究分析,提出增效减负的方法,提升小学语文教学质量。

作文成功之路:高考冲刺基本信息

刊名 作文成功之路:高考冲刺 主编 刘志超
曾用名 作文成功之路:教育前沿;作文成功之路:高中版
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
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