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中小学德育
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Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
曾用名：
小学德育
《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊，同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大...
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主办单位：
华南师范大学
ISSN：
2095-1183
CN：
44-1682/G4
出版周期：
月刊
邮编：
510631
地址：
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 学校德育的主旨是培育学生思想品德，立德树人；让德育走进心灵，引导心灵，进而促进心灵成长，让学生成为心灵的主人，是走心德育的目标追求品德形成是一个“外塑-内化-内生-外化”的心路发展历程，让学...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： ＂匠心＂班级管理,体现为对学生的＂精心打磨＂与对班级建设及管理的＂精严细实＂。＂匠心＂班级管理,需要体现科学化——作规划,重引领,目标具体;追求精致化——订机制,重规范,规则变自觉;注重特色...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 社会经济发展和教育改革发展呼唤创新的人才培养模式,学校特色化发展应需而生。办特色学校首先要理清特色办学和办学特色二者的异同。以特色课程建设为核心路径,以学校文化为底蕴,以学生个性发展为旨归,...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在世俗精神中超拔出自己德国哲学家尼采（Friedrich Wilhelm Nietzsche,1844-1900）用＂日神＂和＂酒神＂象征人身上两种精神,即生命本原的显现。＂日神＂显现为美的...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 当前高中生德育工作中存在着诸多重智轻文、重规范轻说理、重眼前轻长远等功利性的倾向,为此借鉴新课标理念下的＂项目任务＂＂任务群＂等学科教学范式,尝试改变高中生价值观教育方式,促发体验感悟,帮助...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 城中村小学由于生源和环境的特殊性,在书香校园建设中要内外结合,建立＂悦读＂阵地;家校携手,建立＂读写＂社团;读写结合,开设＂快乐＂课堂;形式多样,开展＂特色＂活动等,让学生在书香的润养中快乐...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 自媒体时代催生了诸多法治问题。中学生媒介素养教育必须与法治教育相结合,激活学生的自媒体生活经验,将自媒体法治案例引入课堂,唤醒学生使用自媒体的法治意识,型塑其法治思维与法治信仰;引领学生在生...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 日本人具备良好的社会规则意识和井然的国民秩序,给世界人民留下了深刻的印象。而这得益于日本家庭和学校从小给儿童灌输的＂不给别人添麻烦＂这一理念。日本儿童良好的社会规则意识的养成途径包括确立明确...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 小学低年级儿童的法治教育必须立足儿童生活,选取资源,从儿童的视角加工和处理法治案例,从而丰富儿童对规则与法治的感知和体验,并通过模拟生活情境,让儿童践行规则与法治,促进道德与法治学习的知行统...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 小学高年段法治教育须遵循儿童生活的逻辑,将学生带入广阔的生活场域,不断拓展规则认知;以社会主义核心价值观为主线,引领学生参与法治生活,深化对规则和法治的领悟,促进法治认同,从而养成法治意识和...
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11. 善用“春晚”元素 丰盈品德课堂刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： ＂春晚＂这一闻名海内外的节日文化大餐蕴涵着丰富的品德课程资源。结合学习内容,相机选用春晚节目,能激活教材内容,增加学生对文化的理解和认同,进而升华爱国情感,并激扬创新精神。
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 学校基于＂明德归仁＂＂弘毅日新＂之学校精神的传承与实践,打破学科分界,整体设计＂人—仁＂校本德育课程。通过主题探究和导师团队指导等方式,创新课程实施方式,促进了学生和教师的共同发展。
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13. “开锁”记——班主任爱的教育例谈刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 没有爱就没有成功的教育。每一个后进生的转化都需要班主任特别的爱。唯有用心观察,走进学生的生活世界,才能用爱打开孩子的心锁,将爱的温暖传递给孩子,激发起成长动力。
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14. 陪伴是最长情的告白刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 陪伴是最长情的告白。只因这句流行语戳中了我24年教书生涯最温暖最柔软的泪点,也悄然揭开我成为受孩子们欢迎、被孩子们铭记,深远影响孩子们成长的一个好老师的秘密。每当节假日或生日,我都会成为被身...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 采用自编问卷调查武汉市J区10239名初中生和6483名高中生发现：中学生品德发展主流积极向上,性别、年级、是否独生子女、是否担任班干部、父母学历等人口学变量的差异均达到显著水平;学校规章合...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 基于区域诚信教育和责任教育工作基础,武汉市江岸区创新德育顶层设计,倡导开展责信德育。责信德育突出社会主义核心价值观中的＂诚信＂和中国学生发展核心素养中的＂责任担当＂两大关键词,确立明责、承责...
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17. 利用书信沟通助力班级发展刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 书信沟通是班级管理的有效方式。巧妙运用纸质书信、QQ书信、便校讯通短信等,能增强学生自我管理意识,自信积极参与班级管理,提升解决问题能力,使班集体形成强大凝聚力和勃勃生机,同时能让家长成为有...
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18. 例谈班级管理中学生规则意识的培养刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 规则意识是未来小公民必须培养的重要品质。在日常班级管理中培养学生规则意识,需在执行中着眼于引领成长,在考评时尊重孩子需求,在完善中以人的发展为根本。
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 香港中小学惩戒教育实践以全校参与的校本训育模式为基本特征。具体来说,从学校层面,积极推行校本训育模式;从班级层面,融惩戒教育于科目与活动中;从个人层面,关注每个学生并共同制定规则。其成功经验...
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20. 做一株会思考的芦苇刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 故乡在黄海之滨,那湿地上的芦苇,一直是我心中最美的风景。我常常想,尽情地随风摆舞,应该就是芦苇生命的精彩吧!而我,就是那平淡无奇的芦苇,竭尽全力,只为追寻生命的季风,舞出自己的人生轨迹。梦想...
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21. 爱是一种倾听刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 有一位猎人回家后,看到自家的狗蹲在家门口,满嘴是血。猎人一惊,以为自己的孩子被狗吃了,于是一气之下举起枪把狗打死了。当他走进家里时,却看到自己的孩子好好地睡在床上,而地上躺着一只死狼。这时猎...
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22. 眼睛里的光芒刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 苏霍姆林斯基的＂发现＂ 在一个夜晚,帕夫雷什学校的校园里,凉风习习,树上挂满了初放的花朵。苏霍姆林斯基在校园里散步。正在这时,他看见了女孩瓦莉娅,这是一个活泼爱笑的女孩,此刻,她正将列夫·...
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23. 像比尔登那样做老师刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 比尔登是美国克拉克学校校长,由于在教学上锐意创新,极具活力,她先后获得了＂迪士尼美国教师奖＂＂杰出中学人文教师奖＂等众多奖项,在美国殊为知名。比尔登讲过一个问题学生的故事。这个学生叫弗雷迪,...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2000人进行的一项调查显示：55．7％的受访者家中有家训，71．7％的受访者认为家风家训应包含“孝敬父母”，55．8％的受访者认为家风家训对一个人的生活...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 北京市教委日前发布了12#来首次修订的《北京市中小学生日常行为规范》（以下简称《规范》）。《规范》将原来分别表述的小学生和中学生行为规范合并为一，字数大幅减少。全部15条内容中，“不”字打头...
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26. 芬兰：推崇“零压力”教育刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在芬兰，中小学更注重孩子心理素质的发育、精神的锻造和交际能力的提高，而不是考试分数和学习成绩。几乎每所中小学都把“给孩子一个美好的人生”作为共同的校训，它们的教育理念是“育人”，而不是“育分...
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27. 余清臣：建构现代师生关系的公共性刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 余清臣在《教育科学研究》2016年第10期《与亲密性相映：现代师生关系的公共性建构》一文中指出，在应对师生关系问题的众多努力中，以亲密性思维建构师生关系是比较普遍的思路之一，这种思路在有效改...
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28. 广州市天河区五山小学刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 广州市天河区五山小学创办于1989年，位于高等院校、科研院所林立的五山地域。拥有得天独厚的人文环境和社区资源。学校有东西两个校区，教学班26个。学生1120名，教师68名。
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 武汉市台北路学校是一所九年一贯制学校，是全国学校毒品预防教育工作先进单位、湖北省教改实验学校、武汉市校园文化建设特色学校、武汉市减负增效管理先进学校、武汉市学习型学校、武汉市中小学“经典诵读...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 武汉市第二十一（警予）中学创办于1958年。是一所以烈士名字命名。由原国务院副总理康世恩亲笔题写校名的革命传统教育特色学校。
中小学德育基本信息
| 刊名 | 中小学德育 | 主编 | 王清平 |
| 曾用名 | 小学德育 | ||
| 主办单位 | 华南师范大学 | 主管单位 | 广东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-1183 | CN | 44-1682/G4 |
| 邮编 | 510631 | 电子邮箱 | zxxdy@vip.163.com;zxxdydingyue@163.com |
| 电话 | 020-852112 | 网址 | |
| 地址 | 广州石牌华南师范大学教师教育学部 |
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