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教育科学文摘2013年出版文献
出版文献量(篇)
4554
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教育科学文摘
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曾用名:
河南师范大学学报:教育科学版
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊,秉承好中选优,精益求精的宗旨,摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果,具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角,从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编,在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就,为广大教育工作者提供信息导航。
主办单位:
河南师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
453007
地址:
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
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目录
61.
我国“在家上学”现象深度分析:中美比较视角
作者:
贺武华
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年1期
页码: 
104-106
摘要:
“在家上学”,亦称家庭学校、家庭教育等,通常指基础阶段的孩子以家庭为基础,在家庭内部接受由父母为主来担任教育者的有计划的教学、育人和管理活动,它是一种与正规学校教育相对而言的“非学校形态化”...
62.
当前我国家庭教育的焦点难点问题透视——基于600份家庭教育咨询案例分析
作者:
洪明
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年1期
页码: 
106-107
摘要:
家庭教育问题是家庭教育者(主要是父母)在教育子女过程中产生的种种难以解决的困惑,这些困惑往往是由不良的教育而引起的,通过子女不良的表现而反映出来的。由于中国家庭对子女尤为重视,家庭教育问题往...
63.
科学家刻板印象:研究与启示
作者:
伍新春 季娇
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年1期
页码: 
108-108
摘要:
青少年学生群体是我国未来科学发展的储备力量,科学家是科学技术行业的精英形象代表。青少年学生心目中的科学家形象影响着他们科学学习的兴趣和与科学相关职业的认同。实证研究表明,青少年学生所认知的科...
64.
高等教育学:难题与展望
作者:
王洪才
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
1-2
摘要:
高等教育学在近30年发展中取得了显著成就,不仅确立了稳定的学科地位,形成了一个庞大的研究队伍集群,而且发表了一系列有重要影响的力作,涌现出一批学术精英。但同时仍然面临着许多难题,最突出的问题...
65.
重塑教育的灵魂——论当前中国教育改革及其路径
作者:
吴遵氏 邓璐
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
3-6
摘要:
一 教育具有发展经济的功能与效力,而以教育推动社会及经济的发展,在现时代也具有一定的合理性与必然性;但若与功利性取向的教育可能伤害人的心灵相比,其孰重孰轻也就不言自明了。
66.
我国的三种“教育学”及其学术生态
作者:
董文军
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
6-7
摘要:
康德在《自然科学的形而上学起源》中写道:“每一种学问,只要其任务是按照一定的原则建立一个完整的知识系统的话,皆可称为科学”。教育学是研究教育现象和教育问题,提示教育规律的科学。也就是说,只要...
67.
第一代独生子女教育观研究
作者:
刘爽 陈森斌
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
8-9
摘要:
本文首先利用2005年1%全国人口抽样调查的数据对独生子女的规模和教育情况作了分析,之后利用国家计生委开展的专项调查数据对独生子女的受教育状况、父母期望的实现情况、学历观、成才观、对现代教育...
68.
孔子学院与塞万提斯学院发挥国家认同功能之比较
作者:
杨敏
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
10-11
摘要:
二十世纪的世界政治的特征是东西方之间的体制对立,二十一世纪的特征则是在世界经济全球化的语境中,大量国际移民和世界贸易所带来的不同文化的争端,包括宗教、种族和语言的争端。世界上大约6千个语言种...
69.
“异地高考”前瞻:政策过程的视角
作者:
孙志远
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
12-13
摘要:
多年来,高考改革之所以举步维艰,根源在于支撑现有高考体系的各种制度具有极强的稳定性。这种稳定性是制度变迁的主要阻力,也会对公共政策的执行造成较大影响。目前,异地高考尚处于政策制定阶段,仍有许...
70.
后自主招生时代:多样化的人才选拔与培养
作者:
刘进 杨晴
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
14-15
摘要:
自主招生仍处激烈的变革期,年年新政、校校新政。从不稳定到稳定,从不科学到科学,从不公平到公平,我国自主招生改革从“前自主招生阶段”向“后自主招生”过渡势成必然。后自主招生时代,如何促成这些变...
71.
我国高等教育扩招政策的决策过程管理反思
作者:
庚光蓉 黄萍
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
16-18
摘要:
高校扩招政策决策的原因、背景 在已查阅过的《中国主要教育政策纪事》(1997年-1999年)一至四卷,以及中国教育和科研计算机网的教育政策法规检索系统中,发现在改变招生政策之前,文献中没有...
72.
30年来我国教育研究影响政策的变迁路径和演进机制
作者:
刘妍
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
18-19
摘要:
20世纪80年代后期,我国教育领域重新迈出追求政策制定过程研究基础的步伐。在近三十年的互动发展中,教育研究与教育政策之间的链接方式不断发生演进。从偶然、不规律以及小规模的散点式链接,发展到依...
73.
中国四次国家教育规划的特点、影响及问题分析
作者:
徐辉 杨思帆
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
20-22
摘要:
四次国家教育规划的发展战略 1.第一次规划:改革教育体制 1985年5月15—20日,在中国全面推进经济、科技体制改革的背景下,中共中央、国务院在北京召开了改革开放以来的第一次全国教育工...
74.
江浙沪高校科技创新团队的科研创新绩效评价
作者:
王晓蓬
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
22-24
摘要:
高校科技创新团队能否有效开展科研、有效创新、有效发展,更好适应我国经济与社会发展对科技与知识的需求,一个重要的前提是建立良好的“高校科技创新团队的科研创新绩效评价”机制。江浙沪高校科技创新团...
75.
大学治理结构的比较与适应性选择
作者:
杨成名
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
25-26
摘要:
美国大学的共同治理,德国大学的学术自治和教授治校,法国大学的集权式治理及其渐进式变革,都在特定的历史条件及对应的大学类型中被证实是行之有效的大学治理形式。它们是各有特色,也各有它们的不足之处...
76.
大学教育基金与现代大学制度
作者:
孙国茂 范跃进
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
27-29
摘要:
中国大学教育基金产生的背景 改革开放以来,随着经济体制改革的不断深入,我国教育体制也发生重大变化。1993年,国务院历时4年多制定并出台了《中国教育改革和发展纲要》,明确提出将学费、校办产...
77.
从行政承认到专业信任:辅导员专业化的应然转向
作者:
何淑通 何源 黄军伟:
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
30-31
摘要:
行政承认:辅导员专业化的良好基础 与国外学生事务管理人员专业化不同的是,我国高校辅导员的专业化建设始终是由政府来推动的,这样的一种先天优势为辅导员的专业化打下了良好的基础。
78.
换一种思维方式认识和处理教学质量问题——开拓教育绩效技术研究领域
作者:
希建华 张祖忻
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
31-33
摘要:
所谓教学质量问题是教育目标与学生现状(所培养的态度、具备的知识与技能的水平)之间存在的差距。所以,衡量教学质量时,不能脱离一个参考系,即当前的市场需求和长远的社会发展对人才的要求。
79.
改革开放以来我国留学教育事业的回顾与思考
作者:
张晓郁
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
34-35
摘要:
改革开放以来我国留学工作的发展 改革开放以来我国派出和吸引留学生回国的政策以及中国留学生赴海外的情况大致经历了四个发展阶段。20世纪70年代末至80年代初为第一个阶段,这是恢复和重新起步阶...
80.
高校青年教师专业发展的社会支持系统构建与加强
作者:
常秀芹
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
35-37
摘要:
高校青年教师专业发展需要与社会支持情况 1.求学评职需要与社会支持情况 青年教师面临着学位和职称的压力。理论和实践表明,教师的研究能力与学位、职称关系密切,一般是后者越高、前者也越高。
81.
“专家型教师”及其相关概念辨析
作者:
徐红
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
38-40
摘要:
专家型教师即是具有积极的从教情意、合理的从教知识、过硬的从教技能、突出的从教能力、独特的从教智略等五大特质的专职教师,“专家型教师”的概念界定理应是整个专家型教师问题研究的逻辑起点。目前,学...
82.
教育博士作为专业学位的身份再审思
作者:
徐岚
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
40-42
摘要:
我国在近年来引入了教育博士(简称EdD)这一专业学位,但无论是相关领域的学生、教师还是学校管理人员对此的认识都还比较模糊,也缺乏实践经验。常常听到的一种私下说法是,PhD(哲学博士的简称)才...
83.
教师心理健康素质现状及其对策
作者:
沈洪
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
43-44
摘要:
教师心理健康素质现状 1.高价值感、幸福感与焦虑、抑郁 教师在职业和生活上均能获得高于其他群体的价值感、满意度以及幸福感。教师往往具有强烈的事业心、较高的思想道德水平,随着教师社会地位的...
84.
教师教育的理想与理想的教师教育
作者:
杨光钦
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
45-46
摘要:
历经十余年的历史演进,教师教育理念已日趋成熟,教师教育体系也日臻完善。但传统师范教育的封闭性并没有因为“教师教育”概念的问世而从根本上得以改变。促使教师教育从封闭走向开放的有效路径,在于确立...
85.
中国社会发展的阶段性特征与当代大学生的思想观念冲突
作者:
平章起 李伟
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
46-49
摘要:
全球化过程中大学生的生态环保意识、国际意识、个人主义增强。生活意识、民族意识、集体观念弱化 1.经济全球化过程中当代大学生生态意识与生活意识的冲突 现代社会的经济全球化是由发达资本主义国...
86.
网络生存背景下大学生理想信念教育模式建构
作者:
夏道玉 左雪松
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
50-52
摘要:
“无网不在”已成为现代人们生存方式的真实写照,这种网络生存事实对大学生理想信念教育产生重大影响,以网络生存为研究背景,以模式建构为分析框架,探讨当代大学生理想信念教育网络模式建构与运作的诉求...
87.
试论交往性学习
作者:
程玮
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
52-53
摘要:
人通过劳动的诞生,注定使人成为交往的存在物。“人之为人”的社会性与精神属性赋予人文化生活的存在方式,这必然引导人的社会化过程在交往的实践境域中才成为可能,并决定人的类生命形态以社会交往性学习...
88.
论教学主体系统中管理主体的引入
作者:
毕凌霄
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
54-56
摘要:
有关教学主、客体的研究一直是国内教育界关注的热点、焦点,是学术界较有争议的问题,也是关系到提高教学质量和教学效率,使教学适应时代要求的重要课题。在这个问题上,研究者从不同的角度和视点出发,提...
89.
台湾四位得奖SUPER教师之教学研究
作者:
徐章华 管贵贞
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
56-56
摘要:
成为一位好老师是老师们的目标也是压力。台湾少子化现象日益明显,每个孩子都是宝,如何将宝贝教导成才是挑战老师智慧的工作。
90.
我国教学论百年发展的哲学转向与特点
作者:
靳健
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2013年2期
页码: 
57-59
摘要:
由伦理哲学向知识哲学骤变的教学论 清末帝国主义列强侵略中国,唤醒了民族的生死存亡意识。清末的洋务教育、维新教育均大力提倡学习西学。五四新文化运动宣传“德先生”和“赛先生”,提倡打倒“孔家店...
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教育科学文摘基本信息
刊名
教育科学文摘
主编
王记录
曾用名
河南师范大学学报:教育科学版
主办单位
河南师范大学
主管单位
出版周期
季刊
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ISSN
CN
邮编
453007
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