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国内高等教育教学研究动态2010年出版文献
出版文献量（篇）
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，坚持“双百”方针，贯彻科教兴国和可持续发展战略，联系实际研究高等教育理论，探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”；以学科建设和培养高素质人才为重点，探讨教育教学规律，开展学术讨论，为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位：
安徽大学
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
邮编：
230039
地址：
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541. 提升大学教师的教书育人能力刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 上世纪90年代中期本刊严正指出：受经商大潮冲击，高等学校对教学工作有所轻忽，普遍存在“四个投入不足”（学校经费对教学投入不足，校院领导对抓教学的精力投入不足，教师对教学精力投入不足，学生对学...
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542. 当代大学教师学术人格探析刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 随着我国市场经济体制改革的深入，竞争意识、功利意识、市场意识等跨越大学围墙，物质主义与工具理性主义浸染大学校园，曾经是知识分子重要组成部分的大学教师也深受影响。
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543. 教师绩效评估应注意的若干问题刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、合理选取评估指标，避免评估内容窄化要结合教育教学和教师劳动的特殊性，合理选取评估指标，避免仅仅关注教师特定场所内、可量化的教育教学行为，课堂、学校外的教育教学活动也应当在考量教育教学行为...
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544. 新时期高校重点学科文献资源建设的构想刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、做好重点学科相关信息及其文献用户情况的了解与分析1．重点学科建设的现状分析。首先要做好重点学科的结构分析。其次要做好学科队伍结构调查分析。2．重点学科文献用户需求情况分析。3．分析重点学...
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545. 地方大学特色学科的发展策略刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、学科建设内涵学科建设是将师资队伍的主体要素、具有原创性和创新性科研成果的客体要素、培养高层次创新人才的教育要素三者有机结合起来，以促进学科发展，提升学科水平的一种社会实践活动。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、学科、专业和课程的内涵1．学科、专业和课程定义。（1）对于学科的诠释归纳起来有四种含义：一是指一定科学领域或一门科学的专门分支，二是指高校教学、科研等的功能单位，
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、高等教育管理学学科属性第一种观点认为高等教育管理学是高等教育学的分支学科。第二种观点认为高等教育教育管理学是管理学的分支学科。第三种观点认为高等教育管理学是高等教育学和管理学相互渗透而形...
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548. 高校“学评教”现状分析及问题探讨刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、“学评教”的意义和价值（一）“学评教”指标的规范作用。“学评教”工作的前提是要建立起科学的评估指标体系，确立评教项目及其在整个评估中所占的比重。（二）“学评教”信息的对话作用。教师一方面...
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549. 关于高校数学教学改革的一些宏观思考刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、要以认真负责的态度对待数学家教学改革，自觉地维护其科学内涵和神圣地位现在说改革，说的应该不仅是动作比较大或比较带根本性的改变，而且也应该要求它会带来一个积极的、有益的结果，甚至革命性的变...
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550. 提高高校学生评教有效性的策略研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、学生评教的有效性（一）学生评教是最有效的教学质量评价方式。（二）学生评教是教学质量管理有效途径。 二、影响学生评教有效性的因素（一）评价者。（二）被评价者。1．专业。教师的专业会影响学...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、文献回顾国内绝大多数高校采用以“学生评教”为主，“教师自评”、“同行互评”、“领导评估”、“学生评教”相结合的方式对教师的课堂教学质量进行评测。国外学者对“学生评教”的研究主要集中在学生...
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552. 大学有效教学及教学管理的理念与思考刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、大学有效教学的内涵与特征有效教学是20世纪60年代以来发展起来的一种新的教学理论，是指能促进学生有效学习的教学，通常也被称为优秀教学、好的教学、成功教学或杰出教学。提高大学教学有效性应在...
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553. 高校考试作弊行为的理性思考刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、加强诚信教育．纠正大学生的错误认知 在对高校考试作弊事件的态度上学生原有的认知结构中有认为考试作弊可耻的认知，也有认为考试作弊能带来极大好处的认知，当双方冲突时，为了达到新的平衡，不少人...
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554. 试论大学英语的分层次教学刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、分层次教学及其理论依据 分层次教学是指以学生认知能力为基础，依照认知规律和语言学习的目的，确定不同层次的要求，进行不同层次的教学。分层次教学由来已久，
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555. 自由选课学分制的实践与探索刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 在6年实践基础之上，2007年北京大学成立了元培学院，元培学院在探索实行自由选课学分制、导师制、自主选择专业和弹性学习年限的实践中取得了不少宝贵经验。
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556. 依托精品课程建设提高整体教学质量刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、实施精品课程建设工程的具体措施 1．树立“宽口径、重基础、研究型”的建设理念，科学规划精品课程体系。通过教育教学研讨会、座谈会等方式，在广大教师中树立在宽口径重基础和基础上进行研究型教学...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、突出课程定位，激发学生的学习兴趣 激发学生兴趣，主要从两方面着手：首先，要精心准备，讲好绪论课。其次，在课堂上提高学生的学习兴趣要做的另一方面的工作就是还需要在后续的讲课中，有意识地刺激...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、总结课程建设的历史经验，形成新时期课程建设思路 在此基础上学校形成了以完善专业人才培养的知识体系（课程体系）为根本目标，以专业重点课程群建设和单门课程建设相结合为主要手段，开展精品课程建...
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559. 发挥精品课程示范作用 提升教学质量刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 厦门大学“高等代数”课程于2003年被评为福建省精品课程。厦门大学“高等代数”课程组充分发挥精品课程的示范作用，立足于提高同类课程的教学水平，实现了建设和辐射相结合，建设与示范相促进，为整体...
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560. 大学“被行政化”与“去行政化”刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、历史传统：官学一体 中国古代大学又收叫学府。包蕴着极其丰富的制度内涵，反映中国特色的政府与大学的关系。政治组织中相当重要的一部分就是教育，官办学校即“官学”是政府的一部分，
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561. 大学“行政化”是个问题刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、大学是去“行政化”还是去“官僚化”提出大学是去“行政化”还是去“官僚化”这一问题的目的不是钻字眼，而是关涉现代大学及其管理特征的认识，关涉我国高等教育实现大众化之后大学管理如何运作的问题...
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562. 关于高校“去行政化”的思考刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 近年来，高校“去行政化”问题已成为教育界乃至全社会的热点话题，引起了广泛关注和讨论。 一、我国高校行政化的表现 1．高校外部行政化表现，一是设立了众多管高校的教育行政机构；二是对大学划分行...
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563. 用人制度改革：高校“去行政化”的切入点刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、大学行政化与大学用人制度 大学行政化是指大学像政府组织一样地运行，实行行政化的管理，强调行政权力在组织决策与管理中的支配地位。行政职员实行聘任制基础上的教育职员制、学术人员实行“双轨制”...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、定量研究、定性研究与实证研究到底是什么关系？本文赞成把定量研究与定性研究视为对所获得的研究资料作形式处理的方法，而把实证研究与质的研究视为更高层次的经验研究方法。
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565. 中国高等教育研究主题：1979—2008刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、研究方法（一）样本，本研究采用了目的性抽样中的一致性抽样。（二）主题分类框架，本研究采用内容分析法，“内容分析法是对各种媒介所承载的信息进行系统分析，发现和预测社会经济变化趋势的一种研究...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 一、研究方法与数据收集（一）研究方法1．词频分析法。其基本原理是通过一个词出现频次多少的变化，来确定热点及其变化的趋势。2．共词分析法。
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567. 国内高等教育教学研究动态刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年17期页码:摘要： 关于当代大学生信仰问题的深层思考 陈跃等车《高校理论战线》2010年第4期上撰文指出，当代大学生信仰选择的主流是好的、科学的，但也有部分大学生的信仰选择存在值得关注的问题，这些问题与当前社...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 一、认真学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要．把思想和行动统一到中央的要求和部署上来学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要，是当前和今后一个时期各级党委政府的重大任务和全国教育系统...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 近日，教育部在京召开了本科专业目录修订工作专家会议，成立了本科专业目录修订工作综合组和专家组，正式启动了新一轮本科专业目录修订工作．教育部组织开展新一轮本科专业目录修订工作，是贯彻落实教育规...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年19期页码:摘要： 教育部党组日前发出通知，要求各级教育部门和各级各类学校要高度重视、认真学习、深刻理解、全面贯彻落实胡锦涛总书记等中央领导同志教师节重要讲话精神。通知指出，胡锦涛总书记等中央领导同志的重要讲话...
国内高等教育教学研究动态基本信息
| 刊名 | 国内高等教育教学研究动态 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 230039 | 电子邮箱 | gjs@ahu.edu.cn |
| 电话 | 0551-65108 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所 |
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