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普教研究1996年第3期出版文献
出版文献量（篇）
691
总下载数（次）
3
普教研究
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教育理论刊物。研究中小学教育改革问题，包括教育政策、教育思想、教育管理、教学方法等方面。
主办单位：
辽宁教育研究院
ISSN：
1002-5715
CN：
出版周期：
季刊
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刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 今年是“九五”计划的起始年,全省人民正在省委省政府领导下为开创“九五”工作的新局面,努力地工作着。我省教育系统的广大教职员工,正在为落实科教兴国、科教兴辽战略,贯彻《中国教育改革和...
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刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 党和政府历来对民办教师队伍建设十分重视,对民办教师十分关心。国务院在《【中国教育改革和发展纲要】的实施意见》中明确提出“分年度实施,在本世纪末基本解决民办教师问题”。“基本解决”的...
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刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 世界卫生组织成立宪章中明确规定,“健康不仅是指躯体上没有残缺或疾病,而是指人的肉体、精神和社会适应方面的正常状态。”这就是说,我们过去对于健康概念的理解是错误的,至少是狭隘的。为此...
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4. 教育本质论新辟刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 关于教育本质的探讨,目前,存在着几种具有代表性的不同观点:1.教育的本质是上层建筑。2.教育的本质是生产力。3.教育本质具有多质性,是一种复合的社会现象。4.教育是培养人的一种社会...
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刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 在经济体制改革过程中,引起农村初中教育最深刻变化的,莫过于家庭联产承包责任制的推行。它经过萌芽(包产到组)→突破(包产到户)→普及(由点到面)→深化(统分结合)→质变(市场经济)五...
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6. 浅谈中小学生闲暇教育刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 目前中小学普遍实行了新工时制。新工时制意味着学生每周在校学习时间减少了六分之一,离校时间增加了一倍,再加上寒暑假,学生每年在校时间约为205天,在家时间为160天。在闲暇时间内,每...
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7. 试谈教育科研课题的选择刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： “九五”已经开始。为使我省“九五”普教科研工作“开好头,起好步”,本期“教育实验研究”专栏集中编发了如何搞好科研选题、如何撰写实验方案及两所学校的实验方案、一个区域性的科研工作思路,以资参...
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8. 谈谈实验方案的写作刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 “八五”期间,在“科研兴教、科研兴校”的主导思想指引下,我省普教科研出现了前所未有的群众性热潮。从近期各市地申报“九五”课题的情况看,这种热潮在“九五”期间将继续升温。为发展我省“...
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刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 一、课题提出 自改革开放以来,我国的经济正在迅速地朝着两个方向发展:(1)由计划经济迅速地向社会主义市场经济过渡;(2)由封闭式经济迅速走向世界开放经济大舞台。在经济急速转型时期,...
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刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 一、问题的提出 “谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略的主动地位。”今天的小学生是21世纪的主人,今天的教育必须面向21世纪,必须把眼光瞄准21世纪我国...
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刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 党的十四届五中全会和省第八次党代会,为我们规划了跨入二十一世纪的宏伟蓝图,科教兴国、科教兴省战略,促进科技、教育与经济建设紧密结合,被确定为实现这一宏伟蓝图的重要方针之一。我区做为...
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12. 对心理辅导与教育同德育关系的思考刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 近年来,心理辅导与教育已成为我国基础教育中的一个新的热点。纵观国内有关的研究,心理辅导与教育同德育(以下简称“两育”)的关系是一个争议较多的问题。其焦点是,两者有何区别与联系,如果...
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13. 试论中小学课堂教学管理的心理环境刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 如何创造一个良好的课堂教学管理的心理环境,获得较为满意的课堂教学效果,进一步提高中小学课堂教学质量,是中小学课堂教学管理活动的一个重要的内容。本文拟就中小学课堂教学管理心理环境的内...
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14. 校长决策的特点与策略刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 决策,即提出解决问题的对策。校长决策,是指在学校工作中,为了实现教育目标,对面临的工作任务或要解决的问题所制定方案的选择。校长决策,不仅关系到学校的发展,也关系到学校育人的成果。
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15. 也谈数学教学中思维品质培养刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 数学教育的重要目的是向学生传授数学知识,发展学生的智力,培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。智力结构包括观察力、记忆力、想象力、思维力,其核心是思维能力。长期以来,在数学教学
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16. 浅谈化学实验教学中发散思维的培养刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 开展创造性教育,培养青少年创造思维,已成为世界性的现代教育潮流,也是当前我国对基础教育提出的新要求。 近年来,随着对创造教育的深入研究,人们越来越认识到发散思维在创造思维中的重要地...
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17. 谈生物教学方法的选择刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 教学方法是实现教学目标的手段。目前各种教育专著以及报刊杂志介绍的国内外的教学方法数不胜数,如何选择合适的教学方法,这是提高课堂教学效率的关键所在。本文拟对目前生物课堂教学方法选择上...
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18. 优化自然教学 提高教学质量刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 素质教育的主阵地在课堂。基于此,我们认为,只有最大程度地优化自然课堂教学、提高课堂教学效率,才能引导学生以科学知识为载体,通过科学的认识过程(即探究科学的程序),使学生在各方面都得...
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19. 写给青年教师刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 教师怎样有效地从事教学和科研?这是广大教师,尤其是青年教师十分关心的问题。我们认为,教师搞好科研工作,除了要有明确的科研指导思想外,还要有科学的方法。 一、长短结合 教师从事教育科...
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刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 义务教育小学数学教材,一改过去统编教材的老面孔,从形式到内容都出现许多变化。教师要迅速适应这种变化,改革教学方法,以努力提高课堂教学效率。下面就此问题谈谈我的具体做法和体会。 一、...
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21. 愉快教学中的数学思维能力培养刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 小学阶段是人的思维发展的最佳时期,交给学生思维方法,培养学生思维品质,这是克服应试教育,全面实施素质教育的需要,是从注重知识积累向开发智力、发展能力转变的需要。因此,教师在课堂教学...
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22. 劳动教学的一点尝试刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 劳动教育是我国教育方针的重要内容,是小学教育的重要组成部分。小学劳动课的目的,是通过自我服务劳动、家务劳动和简单的生产劳动的教育和实践,提高学生对劳动意义的认识,逐步培养学生的劳动...
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23. 开发小学生右脑潜能探微刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 随着社会的发展,科学的进步,人们越来越重视对人脑潜能的开发。研究大脑机能,开发曾一度被人们所忽视的右脑,已成为科学界和教育界共同研究的热门课题之一。从1993年秋季开始,我校与杭州...
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24. 谈科研兴教刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 “科教兴国”是促进我国社会向前发展的一项战略决策。国家的兴旺发达,必须依靠教育的发展,而教育的发展必须依靠教育科研才能取得新的成就。我们认为,实施科研兴教必须做到“三落实”,即组织...
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25. 青年教师的偏差心理及其调整刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 所谓青年教师的偏差心理,是指青年教师对不同环境 的不良反映。这种不同的外界环境大体上有顺境和逆境两种情形,不同的环境有不同的偏差心理。 一、顺境中的偏差心理 青年教师顺境中产生的偏...
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26. 从教师写字说起刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 一次观看学生的征文,有一个班的几篇文章,与本班一位任课教师的字体完全相同,都那样工整、秀丽。我好奇地问这位教师:“你替学生抄的?”他说:“不是,现在这个班大部分学生的字都和我的字一...
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27. 教师要鼓励学生质疑问难刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 在学习过程中,学生会根据课文内容提出不同的问题,这正说明学生有了一定的独立阅读能力和思维能力,也说明学生有了学习的积极性和主动性。因此,教师要鼓励学生质疑问难。 鼓励学生质疑问难,...
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28. 英语口语趣味教学八法刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 英语口语的课堂教学,现在主要采用的是模仿教学法,即教师领读→学生朗读→学生背诵。这种方法虽有一定效果,但难以避免远离生活、乏味、呆板、教条的缺陷。如何增加学生对口语学习的兴趣,并有...
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29. 语文教学收尾艺术谈刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 教学实践中,多数教师注重新课导入、课堂节奏等,往往忽视收尾教学。其实,教学收尾也应摆在一个重要的位置上。好的收尾,会给学生留下回味的余地和延续思维的空间。在此将自己长期在中学语文教...
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30. 中学英语教学技巧琐谈刊名： 普教研究发表期刊： 1996年3期页码:摘要： 【正】 中学英语课程是中学生普遍感到难学的一门课程。作为英语教师,应该认真研究教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习水平。下面就这方面问题谈谈我在教学实践中的一点体会。 1.课堂上要...
普教研究基本信息
| 刊名 | 普教研究 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育研究院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-5715 | CN | |
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