中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合

曾用名: 中小学电教:上

《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
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8395
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  • 作者: 杨彬
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  5-5
    摘要: 为贯彻落实教育部党组对教育系统疫情防控工作的部署,国家教育行政学院中国教育干部网络学院日前携手"学习强国"和中国教育学会,面向教育管理干部、师生及家长,推出"停课不停学坚决打赢疫情防控阻击战...
  • 作者: 秦红芳
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  6-8
    摘要: 在我国义务教育阶段,信息技术学科被纳入到综合实践课程当中,以综合性、通识性来定位该学科,没有统一的课程标准;而在高中教育阶段,信息学科教学具有统一的课程标准,并作为独立课程予以开展,设置有与...
  • 作者: 张文彩
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  13-14
    摘要: 随着近些年人才市场对专业技术型人才需求量的增大,职业教育也开始逐步受到广泛关注,教育改革也被提到了职业院校发展规划的日程上来。本文以中职院校计算机基础课程为例,通过对计算机基础课程的教学现状...
  • 作者: 任朝霞
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  14-14
    摘要: 上海大中小学3月份起开展在线教育,具体开学时间视疫情发展,经评估后再定。同时,疫情期间,各类培训机构和托育机构不得开展线下培训和托育工作。上海市教委主任陆靖介绍,市教委按照"同一学段、同一课...
  • 作者: 雷浩杰
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  15-17
    摘要: 过去几年间,教育领域掀起了一股微课热,时至今天,微课的价值已经被大众所认可。数学对很多学生而言是较为抽象难学的学科,制作优质数学微课,可以满足不同学生多样化的学习需求。根据现有学者提出的优秀...
  • 作者: 刘玉
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  19-19
    摘要: 为应对延期开学,沈阳市教育局推出3个渠道,以便学生自我提升。一是开通沈阳教育资源公共服务平台,梳理1500节复习课、1000节微课,专题类资源500节,覆盖基础教育各学科,已经上线发布;二是...
  • 作者: 王申 田敏
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  20-22
    摘要: 《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》的颁布对高中信息技术教学提出了更高的要求,教学设计作为教学实践开展之前的整体规划,关系到高中信息技术课程中学生对知识的掌握及技能发展。本研究结合相...
  • 作者: 吴菊英
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  22-25
    摘要: 随着现代教育理念的更新和电脑游戏的发展,教育学习游戏随之应运而生,其中小学数学中高段的学习游戏就是其中一个重要应用方向。本文以小学中高段落数学学习为例,引入心流体验概念,构建基于心流理论的小...
  • 作者: 李洪臣
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  25-26
    摘要: 高中通用技术课程旨在加强学生的素质教育,提高技术能力,培养技术素养。简易机器人制作的教学可操作性大,适用面广,具有很强的实践性、趣味性和创造性,学生容易理解和掌握。笔者结合简易机器人教学的实...
  • 作者: 陈玉琴
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  27-28
    摘要: 信息技术教学手段在学科教学中的运用,能够为学科教学提供多种信息展现形式,能够优化课堂教学内容呈现方式。英语是小学的重要学科,将信息技术与英语学科相结合,可以激发小学生英语学习的兴趣,改变英语...
  • 作者: 樊涛
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  35-36
    摘要: 传统信息技术教学方式枯燥,学生在此过程中逐渐降低学习兴趣。电脑游戏的运用,让学生以更高的兴趣,主动参与到课堂活动中,进一步提升教学效率。为了更好地开展小学信息技术电脑游戏教学,就要先对学生的...
  • 作者: 刘树凤
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  37-38
    摘要: 小学数学的学习阶段是培养学生数学思维、提高自主学习能力的重要阶段,在这一阶段的教学中,教师要把信息技术与数学教学结合起来,给学生提供丰富直观的学习内容,让他们在活跃轻松的氛围中学习数学知识,...
  • 作者: 周洪松
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  38-38
    摘要: 河北省石家庄市、邢台市等地中小学通过网上直播课堂开课。为做好在线教育教学工作,河北省教育厅专门建立了基础教育在线教学资源平台,为全省广大中小学生提供优质丰富的在线教育教学资源与服务,该平台也...
  • 作者: 陈江国
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  41-42
    摘要: 随着教育教学的不断改革和深化,我国信息技术教学发生了明显变化。信息技术教学已经逐渐放弃传统教学模式,开始积极探讨使用主题式教学模式。主题式教学模式作为一种新兴教学形式,通过转变教师教学观念,...
  • 作者: 宗河
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  42-42
    摘要: 疫情当前,为满足全国高校对高品质在线教学平台的迫切需求,中国教育和科研计算机网(CERNET)与国际著名视频会议服务商ZOOM合作,日前推出了支撑高校在线教学科研的ZOOM视频会议平台和服务...
  • 作者: 沈维孝
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  43-44
    摘要: 随着新课改的不断深化与科学技术的不断发展,多媒体技术凭借其交互性、便捷性、多样性等特点受到众多教育工作者的青睐,并在各学科的教育教学中得到广泛应用。将多媒体技术应用到初中化学实验教学中,能够...
  • 作者: 赵秀红
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  44-44
    摘要: 疫情期间中小学"停课不停学",中小学生可在线学习,教育部今天提醒各级教育行政部门、中小学和校外培训机构,在各地原计划的正式开学日之前,不要提前开始新学期课程网上教学。当前,全国上下正万众一心...
  • 作者: 吴云峰
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  45-47
    摘要: 信息学奥赛是一项智力与能力的竞赛活动,其辅导旨在推动普及,开阔学生的视野,拓展学生的知识面,培养学生的计算思维。在高中信息学奥赛辅导中如何培养学生的计算思维,已然成为信息技术学科教师较为关注...
  • 作者: 张辛欣
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  47-47
    摘要: 记者从工信部获悉,工信部将持续推进未联网中小学校宽带网络覆盖,着力改善学校网络接入条件,并支持三家基础电信企业面向中小学校在前期推出的免费提速、资费折扣等网络提速降费举措基础上,进一步推出云...
  • 作者: 刘常军 王小迎
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  50-51
    摘要: 基于微信平台的教师教学反思已经成为促进教师专业成长的重要方式。结合当下微信平台功能,可以寻找到基于微信平台教师教学反思的有效对策。具体的实施过程可从三方面进行:研究分析微信平台概念、微信平台...
  • 作者: 刘云飞
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  52-53
    摘要: 本文从如何恰当、精准的获取大数据资源为教育服务以及在大数据背景下如何改变教师的教与学生的学等角度进行深入的理论分析,旨在澄清人们对学习方式转变的认识误区,同时希望能为研究相关课题的同行起到抛...
  • 作者: 陈加玲
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  53-54
    摘要: 信息技术是社会发展的重要载体,在政治、经济与文化等领域都有着重要的地位。中学信息技术教学应当充分培养学生的创新能力。信息技术学习不是简单的知识积累,其需要学生在学习的过程中使自身创新能力得到...
  • 作者: 欧金昌
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  58-58
    摘要: 广西教育系统将认真做好延迟开学期间的教育和管理服务工作,各地各学校按照"停课不停学、不停教"要求,通过空中课堂、网络课堂等形式进行授课,指导学生学习使用由各级教育行政部门组织开发或推荐的公共...
  • 作者: 耿强
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  59-60
    摘要: 教育云平台已经走进了我们的校园,走进了我们的工作与生活,现代教学已经处于"教育云平台"的学习、教学、交流大环境中。教育云平台是一种教学辅助平台,让我们教由可鉴、学有可寻;也是一种学生学习平台...
  • 作者: 刘亚玲
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  61-66
    摘要: 翻转课堂作为一种新型的教学模式,由"先教后学"转变为"先学后教",是对传统教学模式的变革。受传统教学模式的影响,初中思想品德课教学存在许多问题。通过梳理翻转课堂的研究现状,分析当前初中思想品...
  • 作者: 刘晓惠
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  66-66
    摘要: 日前,海南省教育厅下发疫情防控期间中小学校"停课不停教、不停学"有关工作的通知。明确提出,延期开学期间,各校开展线上教学、推送学科课程资源等对学生要完全免费,禁止借线上教学搭售其他商品和服务...
  • 作者: 贾艳红
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  67-68
    摘要: 导致学生学习困难的原因多种多样,主要分为内因及外因两个方面。本文综合各方面因素考虑,对目前部分小学语文学困生学习困难的原因加以分析,而后以微信平台为基础找到改进措施,旨在对学生进行有效的心理...
  • 作者: 史望颖 叶赛君
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  68-68
    摘要: 近日,宁波市教育局发布《宁波市教育信息化三年行动计划(2020—2022)》,提出到2022年底,基本形成教育基础设施泛在智能、教学模式融合创新、教育治理精准协同、教育服务便捷普惠的教育信息...
  • 作者: 王瑞军
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  76-77
    摘要: 随着我国信息技术的发展,计算机在各个领域已经广泛使用。信息技术作为初中教学基础学科,具有很强的应用性和操作性,所以在教学过程中要采用更加先进的教学方法让学生能够更好地掌握这门知识。游戏化教学...
  • 作者: 徐舒婕 袁晓斌
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  78-80
    摘要: 随着信息技术的快速发展,信息化在教育发展进程中的作用越来越显著,以信息化带动现代化,已成为教育改革的必由之路。制定教育信息化政策也成为了教育信息化发展道路上非常关键的一步。因此,本文通过文献...

中小学电教:综合基本信息

刊名 中小学电教:综合 主编
曾用名 中小学电教:上
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 zxxdj@vip.163.com
电话 0431-85383 网址
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