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赤峰学院学报：作文教学研究2005年第7期出版文献
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 蒹葭苍苍，框框如霜。作文之乐，在水一方。
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2. 写作，应有诗意的审美刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： “写作，是对生活的审美。”在作文教学中，就应是激发学生丰富的审美情感、审美感悟与审美想象．让学生诗意地审视与品读生活，这不仅为丰富文章的审美价值，更是为培养其蕴蓄生活激情的健全人格。
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 新的“课程标准”给了语文教师教改的胆子、创新的路子、教学的金点子。如何培养学生作文兴趣?怎样使学生学会用准确、形象、生动的语言描写自己的所见所闻、表达思想感情呢?作者在新“课标”精神的指导下...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 社会好比七彩的万花筒，色彩斑斓，多姿多态，而我们一些学校的学生几乎天天生活在“两点一线”(学校、家庭)范围内，阅历尚浅，生活面窄，导致写作素材匮乏，每写作文往往感到无米下锅。即使勉强作文．总...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 在指导苏教版第十一册第六单元的习作《我的妈妈》时，我预先设置的课堂环节是，先读一读例文．再把老师的评语、批注用小黑板挂出来。让同学们讨论、合作，探究出如何针对评语来修改例文。使例文中的人物形...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 反思一：几年前．电子游戏室像漩涡般卷走了一个又一个好孩子而令老师和家长痛心之后．余痛未了，网吧又和学校家庭展开了拉锯战，而战争起因仍是由于它们“网”走了众多孩子的心。一个在校学习情况可能是很...
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7. 快速作文的写法刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 写作能力的高低直接影响着学生语文水平能否充分发挥。为了尽快培养学生的写作能力．笔者对快速作文的写法探索如下。
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8. 浅谈活动式作文教学刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 我们在日常教学中常遇到学生憷头于写作，写出的文章空洞乏味的现象，根本原因就是他们缺乏对描写对象的了解，因而，缺乏写作的信心和兴趣。教师要解开学生心理的这个“结”，首先必须主动帮助学生积累写作...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 新“课标”提出，注重跨学科的学习，使学生在不同内容和方法的交叉、渗透与整合中开阔视野，提高学习效率。我们针对孩子喜欢看漫画、卡通，尝试让孩子们写漫画作文，实现作文与漫画、美术、思品学科的有机...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 现今的小学语文教材．提供给孩子习作训练的内容可谓丰富，自主表达的范围可谓宽泛，个性表达的机会可谓极多．这实质上是为孩子提供了广阔的创新天地。但是．机会并不等于能力，俗话说得好：“一分耕耘一分...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 进行语段和写作技巧的训练时，很多同学都觉得枯燥无味，老师说得唾沫横飞，学生听得直犯困．听课效率极低。其实，作文和阅读是一对结合紧密的双胞胎，如果我在作文教学课中引入探究性课外阅读．是否能激发...
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12. 巧用曲喻笔生花刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 比喻是语言修辞中的一颗奇葩。而曲喻则是比喻中的一颗耀眼的明珠。在文章中如能巧妙地运用曲喻则能使语言更加生动形象、具体直观，真可谓有妙笔生花，韵味无穷之妙。
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13. 让学生走进习作的乐园刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 喜爱一样东西，是因为它能给你带来快乐。要学生喜欢写作，也必须使他们感受到写作给他们带来的无限快乐之感，惟如此，方能使他们真正专注地投入到写作中去。那么，作为教师，又该如何让学生乐于写作呢?为...
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14. 兴趣·观察·创新刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： “兴趣”是最好的老师。如果学生对写作感兴趣，他将会以愉快的心情、积极的态度去学习，而不会觉得是一种沉重的负担，反之，就可能只是被动地、勉强地学习。因此，作文就是要千方百计地唤起学生心中的求知...
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15. 让你的作文“文采飞扬”刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 高考作文在全卷中占据“半壁江山”这话一点也不夸张。据统计，每年因作文成绩不理想而与大学失之交臂的考生不在少数(20％的考生因为作文写不好而落榜)。高中语文新课标的实施，意味着高考作文面临“大...
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16. 如何使作文教学与生活相联系刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 古人云：“趣浓劳轻，乐学不疲。”我就采用了寓作文教学于生活之中，导之以兴，启之以趣，使学生写作心理由“怕”变“喜”，转“厌”为“爱”。
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17. 谈谈学生写作潜能的开发刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 要谈写作潜能的开发，得先从什么叫写作能力谈起。所谓写作能力，就是通过思维活动．按照一定的要求，用语言文字把生活或感情表现出来的能力．而写作潜能则是指潜藏在头脑中，还没有经过写作实践表现出来的...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 语文教学中的读、写两个方面，写是主要矛盾。学生进入三年级写作阶段后，“写”就体现在作文上。要提高三年级学生的作文水平，固然要加强基础知识和写作技能的教学，但最根本的还是要在培养兴趣、提高能力...
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19. 如何利用区域文化促进作文教学刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 我们知道，区域文化是由该地的人文、政治、经济、自然、地理、生产方式、地区风貌、历史、风俗习惯、土特产等构成的，而这些情况是学生已经了解、熟悉或正经历着的，所以说，区域文化为学生积累作文素材提...
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20. 初中学生写作之“不能忘记”刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 很多时候，很多学生，在谋求提高作文水平时，只想到多读多练多写，只顾及下苦功，大都收效甚微。其实，孜孜以求中，我们还不能忘记一些细枝末节。
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 何谓“标定激励”?“标定激励”就是当我们期待某人向一个好的方向发展时，不失时机地在这方面给予他好的评价，激发他在这方面的内在动机，从而达到我们期待的目标。
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22. 对作文评语的新思考刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 学生对作文是否有兴趣。很大成分来自教师作文评语的优劣。写好作文评语．对于学生和教师来说都显得十分重要。长期以来。人们对作文批改的方式方法给予了热情的关注，并作出了艰苦的探索。而对作为直接作用...
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23. 让作文批改分家还学生主体地位刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 新一轮课程改革，课文教学开展得如火如荼，成绩斐然，作文教学却是“春风不度”，旧鞋老路．依然是学生写，教师改，依然是教师耗费大量精力详批细注．精批细改，学生的写作水平却没有提高。语文教学高耗低...
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24. 浅谈课外活动对作文的功效刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 长期以来，众多的语文教师一直在不断地进行作文教学改革和探索，努力寻求提高学生作文素质的方法和途径。经过多年的教学实践，我认为课外活动对提高学生作文水平起着重要作用，它具有多方面的功效。
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 新课程改革提出“把课堂还给学生，让课堂充满生命气息”，这种思想当前正深刻影响着众多教师的课堂教学实践，“生成”成了目前的热门话题。三月底，我承担了市属中学的语文阅读“问题生成与发现”专题研讨...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 课本剧，顾名思义，就是以语文教材中的有关内容为基础，将其改变成能够通过讲台、教室、操场或舞台表演的相声、小品、小型话剧和歌舞剧等。课本剧来源于语文课堂教学活动中的角色朗读和角色扮演活动，以其...
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27. 童话——荡漾阅读之河的一叶轻舟刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 《语文课程标准》规定：第一学段课外阅读总量不少于5万字，以后逐渐增加．第二学段不少于40万字，第三学段不少于100万字，第四学段不少于260万字，九年相加，应达400万字以上。新“课标”还在...
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28. 加强感悟训练 提高阅读能力刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 阅读文本时．凭借对语言文字及其语境的直感而获得某种印象或一些道理、意义，便是感悟。而这种感悟的获得只能靠自己在潜心读书中细细地咀嚼语言文字的滋味、深入体验语言文字的感情，才能实现，是任何人不...
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29. 如何指导学生阅读刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 阅读是语文学习的重要途径，许多作家、学者成功的经验表明，语文素养的提高，大都得益于大量而广泛的阅读。
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30. 小议语文课程改革的难题与对策刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 在短短几年的实验中，以新的课程理念为指导，认真组织。有效管理，扎扎实实开展的改革实验，使我们的语文教学正在走向一个新天地。在取得成绩的同时。我们也应看到还存有很多问题。例如：教师的教学行为和...
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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